Il futuro della scuola

1. Il futuro della scuola Assago, 17 ottobre 2008 Scaricato da http://www.pdassago.it

2. Legge N.133, 06.08.08già Decreto Legge n.112 del 25.06.08 • “Disposizioni urgenti per lo sviluppo economico,la semplificazione, la competitività, la stabilizzazione della Finanza pubblica, e la perequazione tributaria” • Art. 64 – Disposizioni in materia di organizzazione scolastica. Scaricato da http://www.pdassago.it

3. Piano programmatico • 2 – Schema di piano programmatico del Min. dell’ Istruzione… di concerto con il Min. dell’ Economia e delle Finanze • 3 – Decreto Legge 1 settembre 2008, n. 137/08 Scaricato da http://www.pdassago.it

4. 1 Incrementare, gradualmente, di un punto il rapporto alunni/docenti da realizzare entro l’a.s. 2011/12 Scaricato da http://www.pdassago.it

5. 2 Riduzione complessiva del 17% del personale ATA entro il triennio 2009-11 Scaricato da http://www.pdassago.it

6. 3 Revisione dell’attuale assetto ordinamentale, organizzativo e didattico del sistema scolastico Scaricato da http://www.pdassago.it

7. Revisioni • razionalizzazione ed accorpamento delle classi di concorso • ridefinizione dei curricoli vigenti e razionalizzazione dei piani di studio e relativi quadri orari • revisione criteri formazione della classi Scaricato da http://www.pdassago.it

8. Ridimensionamenti • rimodulazione dell’attuale organizzazione didattica della scuola primaria • ridefinizione dell’assetto organizzativo-didattico dei Centri di istruzione per gli adulti e corsi serali • definizione criteri per azioni di ridimensionamento della rete scolastica Scaricato da http://www.pdassago.it

9. Obbligo l’obbligo di istruzione si assolve anche nei percorsi di istruzione e formazione professionale e anche nei percorsi sperimentali di istruzione e formazione professionale Scaricato da http://www.pdassago.it

10. Economie di spesa • per il bilancio dello Stato non inferiori a: • 2009456 milioni di € • 2010 1650 milioni di € • 2011 2538 milioni di € • 2012 3188 milioni di € • il 30% delle economie per la valorizzazione e lo sviluppo professionale della carriera del personale a decorrere dall’anno 2010. Scaricato da http://www.pdassago.it

11. Premessa del P.P. • …nella società in cui viviamo la “qualità ” delle risorse umane costituisce un bene primario e strategico di straordinaria importanza • Qualità “ delle risorse umane significa • “qualità” dell’istruzione, • centralità della scuola quale sede privilegiata di formazione integrale della persona... fondamentale fattore di sviluppo della società nel suo complesso. Scaricato da http://www.pdassago.it

12. Scuola dell’infanzia • Nella scuola dell’Infanzia l’orario obbligatorio delle attività educative…. si svolge anche solamente nella fascia antimeridiana • impiegando una sola unità docente per sezione • riorganizzando il più possibile il funzionamento delle sezioni di una medesima scuola sulla base di tali opzioni. Scaricato da http://www.pdassago.it

13. Scuola primaria • Nei territori montani, delle piccole isole e dei piccoli comuni sarà consentita l’iscrizione alla scuola dell’Infanzia di piccoli gruppi di bambini di età compresa tra i 2 e i 3 anni. • Privilegiata( D.L.n.137) l’attivazione di classi con un unico docente per un orario di 24 ore settimanali • Opzioni organizzative possibili: • 27 ore escluse le attività opzionali facoltative • 30 ore comprensive dell’orario opzionale facoltativo e con l’introduzione del maestro prevalente Scaricato da http://www.pdassago.it

14. Scuola primaria • L’insegnamento della lingua Inglese è affidato a un insegnante di classe opportunamente specializzato con un piano di formazione di 150/200 ore. Scaricato da http://www.pdassago.it

15. Scuola secondaria di 1° grado • L’orario obbligatorio è di 29 ore • Le classi col tempo prolungato... saranno ricondotte all’orario normale qualora non dispongano di servizi e strutture per le attività pomeridiane per almeno tre giornate a settimana. Scaricato da http://www.pdassago.it

16. Piani di studio LICEI • I piani di studio relativi al sistema dei licei…saranno riesaminati con l’obiettivo di razionalizzare l’impianto in termini di massima semplificazione. • I carichi orari delle singolo tipologie non dovranno superare le 30 ore settimanali. • Per i licei artistici, musicali e coreutica l’orario sarà di 32 ore settimanali Scaricato da http://www.pdassago.it

17. Piani di studio ISTITUTI TECNICI • riduzione degli indirizzi • adozione di un carico orario obbligatorio della lezioni non superiore a 32 ore settimanali. Scaricato da http://www.pdassago.it

18. Istruzione professionale • riorganizzazione in un numero ristretto di tipologie che abbiano rilevanza nazionale con carico orario identico ai tecnici • prosecuzione dei percorsi di durata triennale degli Istituti professionali finalizzati al rilascio di qualifiche. Scaricato da http://www.pdassago.it

19. Istruzione degli adulti • comprede i corsi serali degli istituti di 2^ grado • bisognerà ridefinire l’assetto organizzativo-didattico, • prevedendo un numero contenuto di materie • legando l’autorizzazione dei corsi al monitoraggio degli esiti finali Scaricato da http://www.pdassago.it

20. Riorganizzazione della rete scolastica • Circa 700 istituti scolastici hanno una popolazione inferiore ai 300 alunni. • Altre 850 non hanno titolo a farne parte. • 1050 (istituti comprensivi) sono nella fascia minima (300-500) ma non tutti si trovano nei territori montani o nelle piccole isole. • Una buona percentuale di istituzioni scolastiche (15% - 20%) non è legittimato a funzionare come istituzione autonoma. • incentivare gli Istituti ”comprensivi”. Scaricato da http://www.pdassago.it

21. Docenti • Rapporto alunni-classe si eleverà di uno 0,20 per l’a.s. 2009/10 e di uno 0,10 in ciascuno dei due anni successivi. • Superamento delle attività di co-docenza e contenimento delle attività di compresenza tra docenti di teoria e insegnamenti tecnico-pratici di laboratorio. • Tutte le cattedre nelle scuole di 1° e 2° grado portate a 18 ore Scaricato da http://www.pdassago.it

22. Obiettivi attesi Scaricato da http://www.pdassago.it

23. Decreto-Legge 1° settembre 2008, n.137/08 Art.2Valutazione del comportamento degli studenti • … nelle scuole secondarie di 1° e 2° in sede di scrutinio intermedio e finale viene valutato il comportamento degli studenti… • A decorrere dall’a.s. 2008/09 la valutazione del comportamento è effettuata tramite l’attribuzione di un voto numerico espresso in decimi. • La valutazione sulla comportamento, attribuita collegialmente dal C.d.C. concorre alla valutazione complessiva ...e determina la non ammissione alla classe successiva o agli esami conclusivi. • Un decreto del Ministro specificherà i criteri per correlare la gravità del comportamento al voto inferiore a sei decimi. Scaricato da http://www.pdassago.it

24. Decreto-Legge 1° settembre 2008, n.137/08 Art.3 • Dall’a.s. 2008/09 nella scuola primaria e nella secondaria di 1° grado la valutazione periodica ed annuale sono effettuate mediante voti numerici ed illustrate con giudizio analitico. • Sono ammessi alla classe successiva , ovvero all’esame di Stato gli studenti … con voto non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina o gruppo di discipline. • L’esame conclusivo del 1° ciclo è espresso in decimi… conseguono il diploma gli studenti che ottengono una valutazione non inferiore a sei decimi. Scaricato da http://www.pdassago.it

25. Decreto-Legge 1° settembre 2008, n.137/08 Art.4 Insegnante unico nella scuola primaria • ...le istituzioni scolastiche costituiscono classi affidate ad unico insegnante e funzionanti con orario di 24 ore settimanali. • Nei regolamenti si tiene conto delle domande delle famiglie, di una più ampia articolazione del tempo scuola. Art.5Adozione libri di testo • …adottano i libri di testo per i quali l’editore si è impegnato a mantenere invariato per un quinquennio… Scaricato da http://www.pdassago.it

26. Legge n. 154 sulla spesa sanitaria • Comma che integra l’art. 64 della L.133 • “ i piani di ridimensionamento …devono essere ultimati già a decorrere dall’anno scolastico 2009/10 e comunque non oltre il 30 novembre di ogni anno.” Scaricato da http://www.pdassago.it