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Amélioration d'un dispositif de vidéo à la demande pour l'enseignement à distance

Matthias Meusburger DESS Génie Informatique, Systèmes Distribués, Multimédia Année 2003-2004. Amélioration d'un dispositif de vidéo à la demande pour l'enseignement à distance. Tuteur universitaire : Michel Salomon. Responsable en entreprise : Claude Le Berre. Introduction. ULP Multimédia

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Amélioration d'un dispositif de vidéo à la demande pour l'enseignement à distance

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Presentation Transcript


  1. Matthias Meusburger DESS Génie Informatique, Systèmes Distribués, Multimédia Année 2003-2004 Amélioration d'un dispositif de vidéo à la demande pour l'enseignement à distance Tuteur universitaire : Michel Salomon Responsable en entreprise : Claude Le Berre

  2. Introduction • ULP Multimédia • Amélioration d’un système de vidéo à la demande pour l’enseignement à distance • Sujet correspondant au DESS

  3. Plan 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  4. Présentation de l’entreprise • ULP Multimédia : • Service de l’Université Louis Pasteur • 6 pôles : • Enseignement à distance • Recherche et développement • Développement informatique et multimédia • Audiovisuel • Colloque et Conférences (CANAL U) • Maintenance et assistance aux usagers 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  5. Présentation du sujet • VidéoCours : • Captation automatique de cours • Mélange de vidéo et de supports de cours • Consultation en direct / différé 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  6. Présentation du sujet

  7. Présentation du sujet

  8. Travail accompli • Portage VidéoCours hors-ligne • Annotation et hiérarchisation • Envoi des cours 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  9. Technologies utilisées • Windows Media • Mpeg-7 • XML • XML-DBMS • Java 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  10. Portage VidéoCours hors-ligne • Problématique :Environnement dynamique • Situation de départ : 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  11. Portage VidéoCours hors-ligne • Etapes : • Base de données  XML XMLDBMS • Transformer le XML Java • Récupérer les données Java • Modifier la vidéo C++ • Générer l’interface XSLT 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  12. Portage VidéoCours hors-ligne • Situation finale : • Fonctionnalités : • Interface ASP • Verrous • Paramètres centralisés • Exports recensés 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  13. Annotation et hiérachisation • Problématique : • Peu de méta-données au départ • Structure linéaire des méta-données • Solution : • Annotation des diapositives • Hiérarchisation du cours 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  14. Annotation et hiérachisation • Fonctionnalités : • Représentation graphique des diapositives • Correspondance dynamique données – représentation • Glisser-Déposer • Modèle Client / Serveur 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  15. Annotation et hiérachisation

  16. Annotation et hiérachisation

  17. Envoi des cours • Problématique : • Cours réalisés en local • Mise en ligne des cours? • Solution : • Envoi des cours 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  18. Envoi des cours • Affichage des cours présents • Modification des méta-données • Envoi aux différents serveurs 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  19. Envoi des cours

  20. Compétences utilisées • Java • XML • XSLT 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  21. Difficultés rencontrées • XMLDBMS • Applet d’annotation : • Correspondance DOM – JTree • Modèle client / serveur 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  22. Limites et évolutions possibles • Limites : • Annotation et hiérarchisation : • Transaction • Evolutions possibles : • Portage : • Processus inverse • Annotation et hiérarchisation : • Annotation plus complète • OCR 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  23. Utilisation des applications • Applications déjà déployées • Tests d’intégration • Mise en production prévue 1. Présentation de l’entreprise 2. Présentation du sujet 3. Travail accompli 4. Compétences utilisées et difficultés rencontrées 5. Prospectives

  24. Conclusion • Vidéo à la demande • Importance des méta-données • Utilisation de standards : XML, Mpeg-7 • Interopérabilité

  25. Démonstration

  26. Merci de votre attention! • Des questions?

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