De igangsatte aktiviteter i området understøttes

1. Problem Sjælør Boulevard er et alment boligområde med en række udfordringer i forhold til børn og unge, hvoraf én af udfordringerne er, at en stor gruppe af områdets børn og unge ikke har noget aktivt fritidsliv. Ressourcer Aktiviteter/projekter Resultater Effekter • Projekt: • Udviklingskoordinator på fuld tid • Boligsocial medarbejder på fuld tid • En deltids medarbejder • 5timeansatte • 3 frivillige unge kvinder • Ansættelse af en brobygger • Kontinuerlig fremdrift af projektet • Der rekrutteres og etableres et korps af frivillige Foreningsguider i området på minimum 5 personer • De frivillige fastholdes H A • De unge får mulighed for at se og afprøve forskellige tilbud i foreninger og klubber eller som salellit-aktiviteter i deres eget boligområde • Der skabes en relation til de unge og deres ønsker og behov identificeres • Andelen af børn og unge fra boligområdet der er tilknyttet klub eller forening skal øges markant (20 procent) • Foreningsguiderne støttes og vejledes i deres arbejde F E • Der etableres konktakt til børn og unge fra lokalområdet mhp. guidning • Det bro-byggende arbejde der allerede er defineret i helheds-planen styrkes: • Mere tryghed, mindre hærværk på Sjælør Boulevard • Finansielle • ressourcer: • 219.400 kr. D • Der etableres en relation til familierne, så de føler sig trygge ved, at deres børn og unge starter i foreningslivet • De igangsatte aktiviteter i området understøttes C • De unge fastholdes i tilbuddet B C • Der bygges bro mellem Foreningsguiderne og de unge samt deres familier B G F • Der bygges bro mellem de lokale børn og unge og foreningslivet • Der indgås aftaler med mindst 5 idrætsklubber/foreninger om at lave aktiviteter i området og/eller køre prøveforløb • De frivillige følger de børn og unge, der har behov for det, ud til aktiviteterne samt følger løbende uformelt op på forløbet • Projektet forankres i lokalområdet • Der indgås samarbejde med andre foreningsguidekoordinatorer • Der etableres netværk til de andre ForeningsGuidegrupper i København

2. Antagelser • At der er personer i lokalområdet, der ønsker at være frivillige medarbejdere • At Foreningsguidernes dialog med forældrene ikke besværliggøres af sprogbarriere • At forældrene kan se det positive i, at deres børn og unge deltager i foreningslivet samt giver lov hertil • At forældrene har råd til at sende deres børn og unge til aktiviteter, eller at projektet kan støtte de forældre, der ikke har råd • At klubberne/foreningerne har en interesse i at få tilknyttet flere børn og unge med anden etnisk baggrund end dansk • At der er tilbud, der matcher børns og unges ønsker • At børn og unge kan falde til i den forening, de starter i • At det lykkedes at koordinere og sætte rammer for de frivilliges arbejde, så resultatet er et velfungerende frivilligt arbejde