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UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER CÁTEDRA UTS

UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER CÁTEDRA UTS. OBJETIVO: Medir el grado de conocimiento de los Estudiantes de las Unidades Tecnológicas de la Misión, Visión y PEI. ¿ Que es el PEI?.

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UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER CÁTEDRA UTS

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Presentation Transcript

  1. UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDERCÁTEDRA UTS OBJETIVO: Medir el grado de conocimiento de los Estudiantes de las Unidades Tecnológicas de la Misión, Visión y PEI.

  2. ¿ Que es el PEI? Es la carta de navegación que la institución acoge para orientar sus acciones con el propósito de responder al compromiso adquirido con el estado y con la sociedad de formar tecnólogos y profesionales de calidad, tal como se expresa en la visión y en la misióninstitucionales. Finalidad: Transformar las UTS en una Instituciónde Educación Superior moderna, capaz de asumir su mayoría de edad como empresa de conocimiento con sentido social, con una estructura académica y administrativa articulada alrededor de los propósitos misionales que le otorguen sentido y dirección a las funciones de Docencia, Investigación y Proyección Social en el marco de un desarrollo humano sostenible.

  3. Responda Falso (F) ó Verdadero (V) según corresponda:

  4. MISION ¿Qué hacemos? Formar profesionales con actitud critica, ética y creativa en los campos de las ciencias naturales aplicadas y las ciencias socioeconómicas y empresariales, mediante programas de formación por ciclos propedéuticos. ¿Cómo lo hacemos? Con fundamento en procesos académicos de calidad como resultado de la auto-evaluación permanente, la construcción y aplicación del conocimiento científico y tecnológico, la formación en valores éticos, el compromiso y la responsabilidad social. ¿Para qué lo hacemos? Para contribuir al desarrollo integral de nuestros estudiantes y a la solución de problemas del entorno regional y nacional.

  5. VISION Las Unidades Tecnológicas de Santander, como Institución de Educación Superior del orden Departamental, aspiran a ser reconocidas como una Organización líder en el contexto regional y nacional por la calidad y pertinencia de sus programas académicos, organizados en ciclos propedéuticos, una cultura abierta y democrática, modelos pedagógicos centrados en el estudiante, la calidad de sus docentes, su responsabilidad social, su autonomía financiera y su compromiso en procesos interdisciplinarios de desarrollo tecnológico, docencia, investigación y proyección social, orientados a la solución de problemas en el ámbito de las organizaciones de la región y del país

  6. 4.En cuales de los siguientes enunciados se evidencia el desarrollo de la Misión y la Visión Institucional: Marque M para Misión y/o V para Visión. 

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