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Hildegarde E. Peplau

Hildegarde E. Peplau. Nasce in Pennsylvania nel 1909. Si diploma infermiera nel 1931. 1943: Bachelor in Psicologia. 1947:Master in Nursing Psichiatrico. 1953:Dottorato in Pedagogia. Svolge attività privata ed ospedaliera e per molti anni insegna Nursing Psichiatrico nelle Università. .

Olivia
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Hildegarde E. Peplau

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Presentation Transcript


  1. Hildegarde E. Peplau • Nasce in Pennsylvania nel 1909. • Si diploma infermiera nel 1931. • 1943: Bachelor in Psicologia. • 1947:Master in Nursing Psichiatrico. • 1953:Dottorato in Pedagogia. • Svolge attività privata ed ospedaliera e per molti anni insegna Nursing Psichiatrico nelle Università.

  2. Hildegarde Peplau • Opere: Interpersonal Relation in Nursing (1952); Basic Principles of Patients Counseling. • Da “Interpersonal Relation in Nursing”: “Il Nursing è un significativo processo terapeutico interpersonale … e un rapporto umano fra un individuo malato o bisognoso di servizi sanitari ed un’infermiera professionalmente preparata a riconoscere tali bisogni e rispondere con l’aiuto adeguato al paziente.”

  3. Hildegarde Peplauprincipi della sua teoria • Si basa sulle scienze comportamentali e sui lavori di Freud, Fromm, Maslow (ed altri). • Inserisce nella sua teoria:le teorie della psicanalisi, dell’apprendimento sociale, della motivazione umana e dello sviluppo della personalità. • Assistenza psicodinamica.

  4. Hildegarde Peplauprincipi della sua teoria • Comprendere il proprio comportamentoper aiutare gli altri ad individuare le proprie difficoltà. • L’assistenza psicodinamicaapplica i principi delle relazioni umane ai problemi. • Nel rapporto infermiere-paziente sono identificabili 4 fasi fondamentali.

  5. Hildegarde Peplauprincipi della sua teoria • Le 4 fasi fondamentali del rapporto infermiere – paziente : • Orientamento • Identificazione • Utilizzazione • Risoluzione

  6. Hildegarde Peplauprincipi della sua teoria Orientamento: -il paziente definisce un bisogno -il bisogno determina l’impulso per un incontro infermiere-paziente -chiarificazione e definizione reciproca del problema -cooperazione infermiere-paziente

  7. Hildegarde Peplauprincipi della sua teoria • Identificazione: -il paziente risponde selettivamente alle persone che possono soddisfare i suoi bisogni di assistenza -reazioni diverse del paziente:1)autonomo e indipendente 2)dipendente ma partecipativo 3)passivo e dipendente -acquisizione da parte del paziente di sicurezza nel gestire il problema

  8. Hildegarde Peplauprincipi della sua teoria • Utilizzazione: -il paziente può usare tutti i servizi disponibili a seconda dei bisogni e degli interessi personali -l’infermiere aiuta il paziente ad usare questi servizi, mantenendo la relazione terapeutica. -individuazione di nuovi obiettivi assistenziali. -questa prospettiva può rendere il pz. più esigente. Dinamicità della relazione.

  9. Hildegarde Peplauprincipi della sua teoria • Risoluzione : -la risoluzione si ottiene quando il pz. non si identifica più con l’infermiere e si scioglie il legame infermiere-paziente. -soddisfacimento dei bisogni del paziente.

  10. H.Peplau e i 4 concettidel metaparadigma del Nursing • Persona : -individuo. La P. non prende in considerazione la famiglia, i gruppi,le comunità. -organismo in sviluppo che cerca di ridurre l’ansia causata dai bisogni. -vive in equilibrio instabile.

  11. H.Peplau e i 4 concettidel metaparadigma del Nursing • Ambiente : -non viene definito in modo specifico. -l’infermiere deve considerare la cultura e i valori del paziente. -la “società” è scarsamente presa in considerazione. La P. pone l’accento su quello che avviene “all’interno della persona”.

  12. H.Peplau e i 4 concettidel metaparadigma del Nursing • Salute : -movimento in avanti della personalità verso una vita creativa, costruttiva, produttiva, personale e comunitaria. -condizioni fisiologiche e interpersonali che interagiscono.

  13. H.Peplau e i 4 concettidel metaparadigma del Nursing • Assistenza Infermieristica : -rapporto umano fra un individuo malato che manifesta un bisogno e un infermiere istruito per riconoscere e rispondere al bisogno. -promuove lo sviluppo delle capacità del paziente. -serie di passi in sequenza che scandiscono le interazioni terapeutiche. -dal generale allo specifico.

  14. H.Peplaue il Processo di Nursing • Accertamento : -corrisponde alla fase di orientamento. -cooperazione con il paziente al fine di chiarire,riconoscere e definire i dati relativi ad un bisogno.

  15. H.Peplaue il Processo di Nursing • Diagnosi : -non viene trattata in modo specifico. -analisi dei bisogni del paziente.

  16. H.Peplaue il Processo di Nursing • Programmazione : -corrisponde alla fase di identificazione. -comprende la definizione degli obiettivi, fatta in modo collaborativo. -fase in cui il paziente diventa selettivo nei confronti di chi attua la cura. -comunicazione e cooperazione.

  17. H.Peplaue il Processo di Nursing • Attuazione : -corrisponde alla fase di utilizzazione. -è iniziata dal paz. per raggiungere gli obiettivi stabiliti in modo collaborativo. -è la fase in cui il paz. raccoglie i benefici del rapporto terapeutico.

  18. H.Peplaue il Processo di Nursing • Valutazione : -corrisponde alla fase di risoluzione. -coincide con la risoluzione del rapporto infermiere-paziente.

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