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Objetivos. Conocer y debatir
E N D
1. Presentación del Congreso: Objetivos, metodología y agenda
3. Estructura El Congreso está estructurado en tres grandes ejes:
Investigaciones sobre Eficacia Escolar en América Latina y el Caribe.
Estudios de factores asociados implementados en los sistemas de evaluación de los ministerios de educación, universidades y centros de investigación educativa.
Aportes de la investigación de eficacia al desarrollo profesional docente.
4. Conferencia magistral sobre la situación de la Investigación sobre Eficacia Escolar.
Paneles sobre los ejes del congreso:
Estudios sobre factores asociados en los sistemas de evaluación
Investigaciones sobre Eficacia Escolar
Los docentes como actores clave en la mejora educativa
Paneles simultáneos sobre:
Metodología de investigación
Aportes de la investigación sobre eficacia escolar para el desarrollo de la profesión docente
Uso de la IEE para la toma de decisiones
Ponencias organizadas en cinco temas:
Eficacia y enseñanza escolar
Los profesores como factor de eficacia
La gestión escolar como factor de eficacia
Factores de Alumno, aula, escuela contexto y país que afectan a la eficacia
Aspectos socio-afectivos como factores de eficacia Actividades
5. Agenda miércoles, 12 de diciembre 10:50-13:30 Conferencia magistral. Enfoque, situación y desafíos de la Investigación sobre Eficacia Escolar en América Latina y el Caribe. F. Javier Murillo
Comentan: Cristián Cox; Mariano Herrera, José J. Brunner, J. Eduardo García-Huidobro
Modera: Dagmar Raczynski
14:30-17:00 Paneles simultáneos:
Panel 1: Metodología de los estudios de eficacia escolar
Presentan: Tabaré Fernández; Rubén Cervini; Francisco Soares
Moderación y síntesis: Sergio Martinic
Panel 2: Aportes de la investigación sobre eficacia escolar para el desarrollo profesional docente
Presentan: Inés Aguerrondo; Gloria Calvo; Violeta Arancibia
Moderación y síntesis: Inés Dussel
Panel 3: Uso de la investigación sobre eficacia escolar para la toma de decisiones
Presentan: Cristian Bellei; Eduardo Fabara; Margarita Zorrilla;
Moderación y síntesis: Javier Corvalán
17:30 Plenario: Presentación del debate en los paneles.
18:30 Reunión RINACE / RINACE-Cile
6. Agenda jueves, 13 de diciembre 9:30-11:45 Panel: Los Estudios de Factores Asociados en los Sistemas de Evaluación
Estudio de Factores Asociados del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE), del LLECE. Ernesto Treviño
Sistemas de evaluación como herramienta de políticas. Leonor Cariola
Factores asociados al rendimiento estudiantil y sus implicancias para la política educativa del Perú. Liliana Miranda
Resultados de México en PISA 2006. Mª Antonieta Díaz
Modera: Tabaré Fernández
12:00-13:30 Mesas simultáneas: Presentación de estudios e investigaciones sobre Eficacia Escolar y Factores Asociados
14.30-17:00 Panel: La Investigación sobre Eficacia Escolar en Iberoamérica
La Investigación Iberoamericana sobre Eficacia Escolar (IIEE). Santiago Cueto
Políticas para la eficacia y el mejoramiento educativo en Chile. Mónica Luna González
Investigación sobre Eficacia Escolar en Venezuela. Mariano Herrera
Modera: Marcela Román
17:00-18:30 Mesas simultáneas: Presentación de estudios e investigaciones sobre Eficacia Escolar y Factores Asociados
7. Agenda viernes, 14 de diciembre 09:00-11:00 Panel: Los docentes, actores clave en la mejora de la escuela
Investigación Latinoamericana sobre Enseñanza Eficaz. Marcela Román
Investigación sobre docentes. Beatrice Ávalos
Comentan: Magaly Robalino, Olimpia Riveros y Francisco Álvarez
Modera: Cecilia Cardemil
11:30 Síntesis y Conclusiones del Congreso
12:30 Clausura: Palabras de la Subsecretaria de Educación de Chile y de Rosa Blanco, Directora a. i. de la OREALC/UNESCO Santiago.
8. Volumen 5 número 5 (2007)
Número especial con las ponencias al Congreso:
http://www.rinace.net/vol5num5e.htm
