Advertisement
1 / 12

Luas kerucut


  • 336 Views
  • Uploaded On 06-05-2012

membahas tentang pembuatan luas kerucut

Presentation posted in : Education / Career

Download Presentation

Luas kerucut

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.












- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -




Presentation Transcript


Alat peraga luas kerucut l.jpg

ALAT PERAGALUAS KERUCUT

GaluhSekarDamayanti

0901100011


Slide2 l.jpg

I.MODEL ALAT PERAGA

16,8 cm

17,5 cm


Slide3 l.jpg

TERDIRI DARI :

7,5 cm

16,8 cm

47,1 cm


Ii pembuatan alat peraga l.jpg

II.PEMBUATAN ALAT PERAGA

A.Bahan

  • Perekat

  • Karton

  • Lemplastik

  • Plastiktebal ½ mm.


Slide5 l.jpg

B.AlatKerja

  • Spidol

  • Penggaris (diutamakanpenggarisbesi)

  • Gunting/cutter/pisau

    C.Kelengkapan

    Papangabus (sterofoam) danpaku push-pin.


Slide6 l.jpg

D.Langkah-langkahPembuatan

1.Membuat Model Selimuttabung

  • Sediakanterlebihdahulu model, kerucutdariseng yang sudahadapada AP. 18.

  • Buatlah model selimutkerucut yang diameter dantingginyasamayaitu 15 cm sepertigb. 33.1 (ii) dengancarasebagaiberikut:


Slide7 l.jpg

  • Ambillahplastiktebal, buatlahsatu model daerahjuringlingkarandenganpanjangbusur 47,1 cm danjari-jari 16,8 cm, disepanjangpadakeduatepilurus model juringtersebutditempelperekat.

  • Butlahsebuah model daerahlingkarandengan diameter 15 cm dariplastiktebal, padabagiantengahkedua model lingkarantersebutditempelperekat.


Slide8 l.jpg

3.Padapermukaanlengkungsepanjanggarispelukis model tabungditempeliduaperekatsecaraberdekatandemikianjugapadapermukaanalasnya.

4.Rekatkan model juringlingkarandari :

a.Dan model lingkarandari

b.Pada model kerucut.


Slide9 l.jpg

III.PENGGUNAAN ALAT PERAGA

1.Acungkan model kerucut yang telahdiselimutidenganjaring-jaringkerucut, kemudiantanyakanpadapesertadidik, “disebutbangunruangapakahini?” (kerucut) “manakah yang disebutsebagaialasnya?” dan “ Manakah yang disebutsebagaigarispelukisnya?” (pesertadidikdimintauntukmenunjukkan)


Slide10 l.jpg

2.Lepaskanlahjaring-jaringtersebutdari model kerucut, letakkanlahpadapapangabussepertipadagb. 33.2 (ii), lalutanyakanlahkepadapesertadidik, “terdiridaribangundatarapasajakahjaring-jaringkerucutini?” (1 buahdaerahlingkarandan 1 buahdaerahjuringlingkaran).


Slide11 l.jpg

  • Perhatikan mode kerucutini

    (guru mengangkat model kerucut) jikajari-jarialasnya = r danpanjanggarispelukisnya = s, kemudian guru menunjukkan model daerahjuringlingkaransepertipadagb. 32.2 (ii) lalutanyakanlah “ apakahpanjangdaribusurjuringinisamadengankelilinglingkaranini?” (ya) “berapakahpanjangnya?” (2πr). “Berapakahpanjangjari-jarijuringini?” (s) “ Berapakahluasnya?”


Slide12 l.jpg

Luasjuringlingkarandapatditemukandengancarasebagaiberikut :

Luasjuringdenganjari-jari s : luaslingkarandenganjari-jari s = panjangbusurjuringdenganjari-jari s : kelilinglingkarandenganjari-jari s.

Sehinggaluasjuring : πs2 = 2πr : 2πs

Luasjuring = πrs, sedangkanluaslingkaranalasnya = πr2

LuasKerucut = luasjuringlingkaran + luas alas

Luaskerucut = πrs + πr2.