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Metodi e strumenti della didattica 2.0

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  1. Metodi e strumenti della didattica 2.0 Francesca Musetti, Gloria Sinini 14 marzo 2011

  2. MEDIA DIGITALI web 2.0 nuovi linguaggi molteplicità di canali comunicativi autorialità connessione costante visibilità

  3. Le Tecnologie ICT come AMBIENTE Social Network Wiki Applicazioni web 2.0 ICT come SUPPORTO all’apprendimento Software didattici

  4. Tecnologie come ambiente … • gli studenti collaborano per costruire nuovi saperi • gli studenti apprendono in piccoli gruppi, aiutandosi reciprocamente e sentendosi corresponsabili del reciproco percorso • attività collaterali al corso tradizionale • raccoglitori della conoscenza in continuo aggiornamento • distribuzione del materiale di insegnamento (documentazione)

  5. Facebook • creazione di un gruppo e comunicazione tra i suoi membri • approfondimento di un tema tramite link e contenuti sul web • condivisione di immagini/testi audiovisivi anche prodotti a scuola • meta riflessione sull’uso stesso di Facebook per tenere il contatto con gli amici (obiettivo: spingere gli adolescenti a rapportarsi criticamente allo strumento). • usi didattici: creazione di un gruppo, comunicazione scuola-famiglia, www.facebook.com

  6. aNobii: • stimolare alla lettura • condividere gli interessi • scrivere e condividere recensioni • usi didattici: assegnazione di una recensione dopo la lettura www.anobii.com

  7. Google Apps: • Scrittura condivisa • Supporto alla gestione dei processi di lavoro - condivisione calendari - condivisione documenti - condivisione cartelle • usi didattici: condivisione di materiali didattici, scrittura collaborativa, gestione dei flussi documentali di lavoro www.gmail.com

  8. CREMIT COMMUNITY: • Contatto con i propri alunni e con i genitori • Avvicinarci insieme ai bambini e ragazzi all’uso dei social network • Costruire insieme un ambiente virtuale • Condividere interessi • usi didattici: costruzione di un social network didattico o tematico http://lnx.cremit.it/community/

  9. Laboratorio: progettiamo un’attività • GRUPPO 1: Esplorazione di un gruppo su facebook  Es lezione in aula e poi discussione online, caricamento di materiali • GRUPPO 2:esplorazione Gmail e funzionalità • GRUPPO 3: esplorazione aNOBII • GRUPPO 4:esplorazione di CREMIT community

  10. francesca.musetti@gmail.com gloria.sinini@gmail.com