1 / 5

Documente

Limb ă şi comunicare, Ştiinţe, Om şi societate, Arte, Tehnologii. Descrierea proiectului. Domenii de învăţământ. Niveluri. Ciclul primar – clasele a II – a şi a III - a. Obiective.  Formarea şi dezvoltarea capacităţii de utilizare a calculatorului

zarola
Download Presentation

Documente

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Limbă şi comunicare, Ştiinţe, Om şi societate, Arte, Tehnologii Descrierea proiectului Domenii de învăţământ Niveluri Ciclul primar – clasele a II – a şi a III - a Obiective Formarea şi dezvoltarea capacităţii de utilizare a calculatorului Formarea şi dezvoltarea capacităţii de căutare, selectare şi utilizare a informaţiei Formarea şi dezvoltarea capacităţii de comunicare,şi transmitere de informaţii Manifestarea de atitudini pozitive faţă de comunitate, faţă de societate, faţă de mediu Formarea competenţei de relaţionare corectă şi consecventă cu mediul, având un sistem de gândire sănătos Implicarea responsabilă în acţiunile de protecţie a mediului. Aplicarea principiilor drepturilor omului în acţiunile de protecţie a mediului Descriere Apă, aer, sol Software Cuvinte cheie Word, PowerPoint, Internet Explorer, MovieMaker, Pivot Botgros Didina – Şcoala Generală ,,Sfânta Varvara” Aninoasa, Holobuţ Delia - Şcoala Generală ,,Sfânta Varvara” Aninoasa, Oanţă Adriana- Şcoala Generală ,,Sfânta Varvara” Aninoasa, Autori Un proiect bazat pe munca în echipă, pe parcursul căruia elevii explorează, cerceteazăşi selectează informaţii despre mediul înconjurător. Documente

  2. Planificarea şi managementul realizate de profesori Informaţii de fond şiplanificare: Preocuparea majoră a societăţii secolului al XXI-lea este viitorul vieţii pe Pământ. Viaţa noastră se confruntă cu nenumărate probleme ale mediului înconjurător: poluarea, folosirea în exces a resurselor, defrişarea, cât şi ignoranţa cu privire la tot ceea ce ne înconjoară. Ceea ce nu realizăm noi este faptul că planeta noastră este un loc ale cărui resurse sunt limitate, aşa că ar trebui să ne preocupe mai mult problemele care ameninţă mediul în care trăim şi să devenim conştienţi că este timpul să acţionam în vederea reducerii efectelor negative asupra acestuia, a protejării naturii şi a prezervării vieţii pe Pământ. Documente

  3. Resursele proiectului Privire generală asupra proiectului elevilor: o privire generală asupra sarcinilor de lucru trasate. Documente

  4. Evaluări şi standarde • Poziţionarea standardelor: • poziţionarea obiectivelor educaţionale ale acestui proiect comparativ cu standardele curriculare. • Modalităţi de evaluare: • Activităţişe desfăşurate, produsele realizate de elevi prin • acest proiect dovedesc că tehnicile interactive de grup • au înseamnat pentruelevii participanţi la proiect:: • Învăţare • Participare • Implicare • Colaborare Documente Proiectul nostru online: http://ecoaninoasa.spaces.live.com/default.aspx Pentru realizarea paginii web am colaborat cu e-centrul PAPI Aninoasa.

  5. Informaţii despre şcoală şi profesor ŞCOALA GENERALĂ “SFÂNTA VARVARA” ANINOASA – HUNEDOARA ROMÂNIA

More Related