slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
MENGAPA PERLU DIBUAT PEDOMAN SEPERTI INI ? PowerPoint Presentation
Download Presentation
MENGAPA PERLU DIBUAT PEDOMAN SEPERTI INI ?

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 68

MENGAPA PERLU DIBUAT PEDOMAN SEPERTI INI ? - PowerPoint PPT Presentation


  • 367 Views
  • Uploaded on

PEDOMAN OPERASIONAL PENILAIAN ANGKA KREDIT KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN KE LEKTOR KEPALA DAN GURU BESAR DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL JAKARTA, 2009. MENGAPA PERLU DIBUAT PEDOMAN SEPERTI INI ?.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'MENGAPA PERLU DIBUAT PEDOMAN SEPERTI INI ?' - zareh


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

PEDOMAN OPERASIONALPENILAIAN ANGKA KREDIT KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL DOSENKE LEKTOR KEPALA DAN GURU BESARDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGIDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALJAKARTA, 2009

slide2

MENGAPA PERLU DIBUAT

PEDOMAN SEPERTI INI ?

Terdapat keragaman yang tinggi dalam hal proses dan kualitas hasil penilaian angka kredit dosen pada tingkat PT.

Diduga sebagai akibat dari :

  • Keragaman pengetahuan, pemahaman dan penafsiran terhadap berbagai aturan yg ada.
  • Aturan yg ada masih kurang lengkap jika dibandingkan dengan perkembangan ragam kegiatan Tridarma dosen mutakhir, terutama untuk karya ilmiah.
  • Terdapat aturan baru dalam rangka peningkatan kualitas jabatan dosen.
slide3

DIPERLUKAN PEDOMAN YG MEMUAT :

Aturan yg lebih rinci terhadap beberapa aturan dasar yg bersifat :

  • Mengganti aturan sebelumnya
  • Menjelaskan pengertian dan penafsiran terhadap aturan dasar yang sudah ada
  • Menstandarkan cara penilaian beberapa macam kegiatan Tridharma yang belum diatur dalam aturan dasar yang sudah ada
  • Menstandarkan solusi bagi beberapa permasalahan yg secara empiris sering ditemukan oleh Tim Penilai Pusat
slide4

RUANG LINGKUP ISI PEDOMAN

Isi Pedoman terdiri atas :

  • Aturan Tambahan
  • Aturan Pengganti
  • Penjelasan Lebih Rinci
  • Penafsiran

terhadap aturan dasar untuk penilaian angka kredit dosen.

slide5

ATURAN DASAR YG DIMAKSUD ADALAH :

1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. UU No: 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

3. UU No. 9 Tahun 2009 tentang Badan Hukum Pendidikan

4. Keputusan MENKOWASBANGPAN No: 38/KEP/MK.WASPAN/8/1999

tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya.

5. Keputusan Bersama MENDIKNAS dan Kepala BKN No: 61409/MPK/ KP/1999 dan Nomor 181 Tahun 1999 tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya.

6. Keputusan MENDIKNAS No. 074/U/2000 tentang Tata Kerja Tim Penilai dan Tata Cara Penilaian Angka Kredit Jabatan Dosen Perguruan Tinggi.

7. Keputusan MENDIKNAS No. 36/D/O/2001 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penilaian Angka Kredit Jabatan Dosen.

8. Peraturan MENPAN No: PER/60/M.PAN/6/2005 tentang Perubahan Atas Ketentuan Lampiran I dan atau Lampiran II Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara tentang Jabatan Fungsional dan Angka Kreditnya.

slide6

ACUAN TAMBAHAN UNTUK

MEMBUAT PEDOMAN

  • Surat Edaran : Sekjen DEPDIKNAS, DIRJEN DIKTI, dan Direktur Pembinaan Pendidikan, Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi, Tahun 2000 – 2006 yg berkenaan dengan Penetapan Angka Kredit Dosen dan Jabatan Fungsional Dosen.
  • Pengalaman Empiris Tim Penilai Pusat.
slide7

FUNGSI PEDOMAN

  • Pegangan Tim Penilai Angka Kredit Dosen Tingkat Pusat untuk Usulan Kenaikan Jabatan Dosen ke Lektor Kepala dan Guru Besar.
  • Pegangan Tim Penilai Angka Kredit Dosen dan Tim Penilai Karya Ilmiah Dosen Tingkat Perguruan Tinggi.
slide8

SUSUNAN ISI PEDOMAN

  • PENDAHULUAN
  • LANDASAN PENYUSUNAN PEDOMAN
  • PRINSIP PENILAIAN
  • STANDAR PENILAIAN ANGKA KREDIT DOSEN UNTUK JABATAN FUNGSIONAL
  • PERSYARATAN KHUSUS UNTUK KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN KE LEKTOR KEPALA DAN GURU BESAR
  • SKEMA DIAGRAM ALIR PROSES PENILAIAN KARYA ILMIAH DAN ANGKA KREDIT DOSEN
slide9

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Tujuan

C. Ruang Lingkup

II. LANDASAN PENYUSUNAN PEDOMAN

A. Aturan Dasar

B. Acuan Tambahan

slide10

III. PRINSIP PENILAIAN

  • 1. Adil : perlakuan dan kriteria sama
  • 2. Obyektif : dasar penilaian adalah bukti yg dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya, kriteria jelas
  • 3. Akuntabel : alasan dan pertimbangan dapat dijelaskan dan dipertanggung- jawabkan
  • 4. Transparan dan bersifat mendidik :
      • Proses dpt dimonitor dan dikomunikasikan
      • Menjunjung tinggi prinsip dalam proses pembelajaran bersama
slide11

IV. STANDAR PENILAIAN ANGKA KREDIT UNTUK JABATAN FUNGSIONAL DOSEN

  • A. Pendidikan
      • Perubahan A.K. untuk bidang yg sesuai
      • Doktor : 200
      • Magister : 150
      • Sarjana : 100
      • Cara perhitungan  contoh (lihat
      • Pedoman hal. 4 !)
slide12

BUKTI IJAZAH YANG DIAKUI :

a. Sesudah Pedoman Ini Dikeluarkan :

a.1. PT Dalam Negeri :

1) Memiliki Izin Pendirian, dan

2) PS Terakreditasi A atau B, atau PS pada PT Terakreditasi Institusi A atau B; atau

3) Dalam proses perpanjangan akreditasi

a.2. PT Luar Negeri :

Mendapat pengakuan atau kesetaraan dari Dikti.

slide13

b. Sebelum Dikeluarkan Pedoman Ini :

b.1. PT Dalam Negeri :

1) Memiliki Izin Pendirian, dan

2) Memiliki Izin Penyelenggaraan PS; atau

3) Dalam proses perpanjangan izin tersebut

b.2. PT Luar Negeri :

Mendapat pengakuan atau kesetaraan dari Dikti.

slide14

B. Tridarma Perguruan Tinggi

  • 1. Melaksanakan Pendidikan dan Pengajaran
      • Aturan tambahan ttg Batas Kepatutan
      •  ditetapkan utk setiap kegiatan dengan satuan : - SKS maksimal, atau
      • - Hasil maksimal
      • Batas Kepatutan:
      • Rata-rata banyaknya hasil atau besarnya SKS maksimal selama periode penilaian yg mungkin dicapai apabila pelaksanaan kegiatan utk setiap sub unsur kegiatan dalam melaksanakan pendidikan dan pengajaran dilakukan dalam batas-batas kepatutan.
      • Rincian lihat Tabel 1 hal. 8 – 10.
slide15

2. Melaksanakan Penelitian

      • Pembakuan kode komponen, kriteria, bukti kegiatan, dan nilai batas kepatutan utk setiap komponen kegiatan (Tabel 2 hal. 10-12)
      • Pengertian Batas Kepatutan utk setiap sub unsur Kegiatan Melaksanakan Penelitian sama dgn utk Melaksanakan Pendidikan
      • Deskripsi lebih rinci utk setiap komponen kegiatan (hal. 12-16)
      • Contoh-contoh kekeliruan bukti dan kategori (Tabel 3 hal 17)
slide16

Lanjutan untuk melaksanakan penelitian

  • Tambahan pembakuan untuk :
  • 1. Makalah yg disajikan dlm seminar (disajikan saja, dimuat dlm prosiding saja, disajikan dan dimuat)
  • 2. Artikel dlm buku yg dipublikasikan
  • 3. Artikel dlm jurnal elektronik
  • 4. Jurnal ilmiah dlm bahasa resmi PBB tetapi tidak memenuhi kriteria jurnal ilmiah internasional
  • 5. Kriteria seminar nasional
  • 6. Kriteria seminar internasional
  • 7. Kriteria buku ajar (buku teks)
  • 8. Kriteria buku referensi
slide17

3. Melaksanakan Pengabdian kpd Masyarakat

      • Nilai angka kredit maksimal yg dibenar-kan  15%
      • Batas nilai angka kredit minimal :
        • 0,5 (setengah), tetapi setiap PT boleh membuat syarat minimal tertentu asal > 0,5
slide18

C. Unsur Penunjang

    • Nilai angka kredit maksimal yg dibenarkan  20%.
    • Batas nilai angka kredit minimal :
      • Boleh 0 (nol), tetapi setiap PT boleh membuat syarat minimal tertentu (> 0)
slide19

V. PERSYARATAN KHUSUS UNTUK KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN KE LEKTOR KEPALA DAN GURU BESAR

  • A. Lektor Kepala
  • 1. Kenaikan Reguler
      • a. Kurun waktu 1 s.d. 3 tahun
      • Karya ilmiah yg dipublikasikan dlm jurnal ilmiah nasional terakreditasi atau jurnal ilmiah internasional yg bereputasi: nilai angka kredit > 25% dari persyaratan angka kredit minimum.
        • Penulis pertama
        • Bidang ilmu sesuai dgn bidang penugasan LK
slide20

Kurun waktu lebih dari tiga tahun

    • Minimal 1 (satu) karya ilmiah yg dipublikasikan dlm jurnal ilmiah serendah-rendahnya jurnal ilmiah nasional yg tdk terakreditasi
    • Catatan :
      • Sebagai penulis pertama
      • Bidang ilmu sesuai dgn bidang penugasan LK
slide21

2. Loncat Jabatan

  • a. Menduduki jabatan asisten ahli > 1 tahun
  • b. Memiliki ijazah Doktor (S3), atau SP II pada saat masih menduduki jabatan Asisten Ahli, dlm bidang ilmu yg sesuai dgn bidang penugasan LK.
  • c. Memiliki publikasi ilmiah
      • > 4 pada jurnal ilmiah nasional terakreditasi, atau
      • > 2 pd jurnal ilmiah internasional yg bereputasi, atau
      • Kombinasi JIN terakreditasi dgn JII bereputasi yg setara dgn > 4 JIN terakreditasi
      • Berupa hasil penelitian dlm bidang ilmu yg sesuai dgn penugasan LK, sbg penulis pertama
  • d. Memiliki angka kredit yg disyaratkan
  • e. Persyaratan integritas, tanggungjawab, kinerja dan etika (dari SA atau Senat PT)
slide22

CATATAN :

Ketentuan : 1 (satu) publikasi dlm jurnal ilmiah internasional yg bereputasi setara dgn 2 (dua) publikasi ilmiah dlm jurnal ilmiah nasional terakreditasi

MASIH BERLAKU !

(Lihat Surat DIRJEN DIKTI No. 4386/D/C/2006, tanggal 28 Nopember 2006, perihal Persyaratan Karya Ilmiah untuk Kenaikan Jabatan Dosen yang ditujukan kepada Rektor ITB).

slide23

B. Guru Besar

  • 1. Persyaratan utama yg bersifat umum
  • Memiliki gelar Doktor (S3) dengan ketentuan:
      • Bidang ilmu sesuai dgn bidang penugasan GB
      • Dari PT dalam negeri yg diakui pemerintah dgn PS yg terakreditas A atau B
      • Dari PT luar negeri yg diakui atau ijazahnya disetarakan oleh Ditjen DIkti
      • Ijazah yg diakui sama dengan utk Komponen
      • Pendidikan
slide24

Ketentuan Kesesuaian Bidang Ilmu S3 dengan Bidang Ilmu Penugasan GB

  • Bidang ilmu Doktor lebih luas dari bidang penugasan  boleh asal bidang penugasan berada dlm ranah bidang ilmu Doktor.
  • Ijazah Doktor dlm bidang ilmu tertentu tidak dpt dipakai untuk syarat dlm kenaikan jabatan dosen ke Guru Besar dgn bidang penugasan untuk bidang ilmu dgn ranah yg berbeda.
  • Ketentuan bilamana bidang ilmu Doktor berbeda dgn bidang penugasan LK (A.k. s/d LK utk bidang A dan B tdk dihitung. Lihat hal. 21 Butir C !).
slide25

Penetapan Bidang Ilmu Penugasan Guru Besar

  • Ditetapkan oleh PT sesuai dgn ruang lingkup bidang ilmu dan visi pengembangan ilmu PT ybs.
  • Ruang lingkup ilmu bidang penugasan > M.K.
  • Satuan bidang ilmu (digit bidang ilmu) untuk bidang penugasan Guru Besar sedapat mungkin bersifat generik (sesuai kelaziman yg bersifat universal, umum), walaupun dapat saja berkembang.
slide26

2. Persyaratan Publikasi Ilmiah

  • a. Kenaikan Reguler
  • a.1. Kurun waktu 1 (satu) s.d. 3 (tiga) tahun
  • Memiliki publikasi ilmiah dlm jurnal nasional terakreditasi atau jurnal ilmiah internasional bereputasi dgn nilai angka kredit > 25% dari persyaratan angka kredit minimum yg harus dipenuhi:
        • Sebagai penulis pertama
        • Hasil penelitian
        • Bidang ilmu sesuai bidang penugasan GB
slide27

a.2. Kurun waktu lebih dari 3 (tiga) tahun:

  • Memiliki > 1 (satu) karya ilmiah yg dipublikasikan dlm jurnal ilmiah nasional yg terakreditasi atau jurnal ilmiah internasional bereputasi
        • Sebagai penulis pertama
        • Hasil penelitian
        • Bidang ilmu sesuai bidang penugasan GB
slide28

b. Kenaikan Loncat Jabatan

  • 1) Telah menduduki jabatan Lektor > 1 tahun
  • 2) Memiliki publikasi ilmiah
      • > 4 dlm JIN terakreditasi, atau
      • > 2 dlm JII bereputasi, atau
      • Kombinasi JIN terakreditasi dgn JII bere-putasi yg setara dgn > 4 JIN terakreditasi
      •  Berupa hasil penelitian dlm bidang ilmu yg sesuai dgn penugasan Guru Besar, sbg penulis pertama
  • 3) Memenuhi angka kredit yg disyaratkan
  • 4) Persyaratan integritas, tanggungjawab, kinerja dan etika (dari SA atau Senat PT)
  • 5) Persyaratan administrasi
slide29

C. Pertimbangan atau Persetujuan Senat Perguruan Tinggi

  • LK : Pertimbangan Senat Perguruan Tinggi
  • GB : Persetujuan Senat Perguruan Tinggi
  • Dasar Penilaian Senat PT :
    • Kinerja, Integritas, Tanggungjawab pelaksanaan tugas, dan Tata krama kehidupan kampus (Pasal 18 Ayat (3) Kepmendiknas No. 074/U/2000)
    • bagi dosen yg diusulkan
    • Catatan : Pasal 27 UU BHP  Tugas dan Wewenang Organ Representasi Pendidik pd BHP a.l. :
    • j. memberikan pertimbangan kpd organ pengelola pendidikan dlm pengusulan profesor
slide30

Pasal 18 Kepmendiknas

No. 074/U/2000

(2) Pengangkatan Jabatan ke :

LK = harus mendapat PERTIMBANGAN Senat PT

GB = harus mendapat PERSETUJUAN Senat PT

slide31

Pertimbangan atau Persetujuan Senat PT berdasarkan aspek-aspek :

  • a. Integritas
  • b. Kinerja
  • c. Tanggungjawab
  • d. Tatakrama kehidupan kampus
slide32

a. Integritas adalah kepribadian yg utuh yg memiliki moralitas yg tinggi sbg manusia yg beradab dlm kehidupan secara umum

b. Kinerja adalah prestasi yg diperoleh yg ditunjukkan melalui keberhasilannya dlm proses belajar mengajar yg berimplikasi kpd keberhasilan mahasiswa dlm mutu dan ketepatan menyelesaikan studi utk mata kuliah ybs

slide33

c. Tanggungjawab adalah kedisiplinan yg tinggi baik dari aspek waktu maupun kerja dlm melaksanakan tugas tridharma yg diemban

d. Tata krama kehidupan kampus adalah kesopan-santunan dlm berprilaku dan bertingkah laku sbg manusia yg ber-budaya/beretika dlm kehidupan kampus

slide34

Perguruan Tinggi Lain

Penilai Tingkat

Perguruan Tinggi Lain

Penilai Tingkat

Perguruan Tinggi

Perguruan Tinggi

Penilai Tingkat Fakultas

Fakultas

Jurusan/Departemen

Penilai Tingkat Jurusan/Departemen

Dosen

VI. SKEMA DIAGRAM ALIR PROSES PENILAIAN KARYA ILMIAH DAN ANGKA KREDIT DOSEN (TINGKAT PERGURUAN TINGGI)

A. Karya Ilmiah

Gambar 1. Diagram Alir Kegiatan dalam Penilaian Karya Ilmiah Dosen di Tingkat Perguruan Tinggi

slide35

Senat

Perguruan Tinggi

Pimpinan

Perguruan Tinggi

Senat

Fakultas

Pimpinan

Fakultas

Forum Staf Pengajar Departemen (Jurusan)

Pimpinan

Departemen (Jurusan)

Dosen

B. Angka Kredit : Model 1. PTN

Gambar 2. Diagram Alir Kegiatan dalam Penilaian Angka Kredit Dosen di

Tingkat Perguruan Tinggi (Model 1)

slide36

Majelis/Dewan Guru Besar Perguruan Tinggi

Pimpinan Perguruan Tinggi

Majelis/Dewan Guru Besar Fakultas

Pimpinan Fakultas

Forum Staf Pengajar Departemen (Jurusan)

Pimpinan Departemen (Jurusan)

Dosen

Model 2. PT BHMN : Peran SA PT oleh DGB/MGB

Gambar 3. Diagram Alir Kegiatan dalam Penilaian Angka Kredit Dosen di

Tingkat Perguruan Tinggi (Model 2)

slide37

Model 3. PT BHMN : Kerjasama SA dengan DGB

Senat Akademik

Dewan Guru Besar

Pimpinan

Perguruan Tinggi

Senat Fakultas

Pimpinan Fakultas

Forum Staf Pengajar Departemen (Jurusan)

Pimpinan

Departemen (Jurusan)

    • Keterangan : 1. kegiatan untuk setiap komponen dan arti lambang angka yang dipergunakan sama dengan skema untuk PTN (Model 1)
  • 2. = koordinasi

Dosen

Gambar 4. Diagram Alir Kegiatan dalam Penilaian Angka Kredit Dosen di

Tingkat Perguruan Tinggi (Model 3)

slide38

GB

TPAK TINGKAT PT

SENAT AKADEMIK

MGB

TPAK FAK/SEK

SENAT FAK/SEK

DEKAN

FAK/SEK

7

6

3

5

4

1

2

KELOMPOK KEILMUAN/KEAHLIAN

Model 4. PT BHMN : Kerjasama SA dengan GB

Gambar 5. Diagram Alir Kegiatan dalam Penilaian Angka Kredit Dosen di

Tingkat Perguruan Tinggi (Model 4)

slide39

POSISI DAN SIFAT PEDOMAN

  • Merupakan pelengkap (bukan pengganti) aturan dasar yg sudah ada
  • Aturan yg ada merupakan persyaratan minimal yg harus dipenuhi
  •  Setiap PT boleh membuat persyaratan minimal yg lebih tinggi dari persyaratan minimal dalam pedoman ini (juga aturan dasar)
slide41

RINCIAN

STANDAR PENILAIAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL DOSEN

  • UNSUR UTAMA PENDIDIKAN
  • BIDANG ILMU = BIDANG PENUGASAN
  • Doktor (S3) : 200, Magister (S2) : 150, Sarjana (S1) : 100
  • * Bila angka kredit pendidikan sebelumnya sudah
  • digunakan =  digunakan selisihnya.
  • Contoh : Dosen A : LK/S2  GB/S3
  • AK : 200-150 = 50
  • BIDANG ILMU IJAZAH ≠ BIDANG PENUGASAN
  • Doktor (S3) / Sp II : 15, Magister (S2) / Sp I : 10,
  • Sarjana (S1) / D (IV) : 5
slide42

B. UNSUR UTAMA TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI

a. MELAKSANAKAN PENGAJARAN

  • Kuliah/tutorial, Menguji, Praktikum di Lab,/Lapangan  = satu paket utk setiap Mata Kuliah
  • - Asisten Ahli : 12 SKS/sms,  A.K. : 5,5 (maks.)
  • - Lektor Kepala ke atas : 12 SKS/sms,  AK : 11 (maks)
  • (2) Pembimbing KKN/PKL  A.K. = 1/sms
  • (3) Membimbing Seminar Akhir Studi  A.K. = 1/ sms
  • (4) Membimbing Tugas Akhir :
    • - Disertasi : Pembimbing Utama : 8
    • Pembimbing Pembantu : 6
    • - Tesis : Pembimbing Utama : 3
    • Pembimbing Pembantu : 2
    • - Skripsi : Pembimbing Utama : 1
    • Pembimbing Pembantu : 0,5
    • - Tugas Akhir : Pembimbing Utama : 1
    • Pembimbing Pembantu : 0,5
slide43

BATAS KEPATUTAN SETIAP SEMESTER

  • PEMBIMBING UTAMA/PEMBIMBING PEMBANTU
  • a) Meluluskan S3 : 4 lulusan
  • b) Meluluskan S2 : 6 lulusan
  • c) Meluluskan S1 : 8 lulusan
  • d) Meluluskan D III : 10 lulusan
  • (5) Penguji Disertasi/Tesis/Skripsi/Laporan Akhir Studi
    • A.K. Ketua Penguji : 1/mhs Dosen yg tdk mnjd Ketua/
    • A.K. Anggota Penguji : 0,5/mhs Pembimbing mhs tsb
    • Batas Kepatutan (per semester) :
    • Ketua Penguji : 4 lulusan
    • Anggota Penguji : 8 lulusan
slide44

(6) Membina Kegiatan Mahasiswa

    • Akademik : - Kurikuler, Kokurikuler
    • - Penasehat Akademik/Dosen Wali
    • Kemahasiswaan : - Ekstra kurikuler
    • - Penalaran/Kesejahteraan mhs
    • Angka Kredit : = 2 / semester
  • (7) Mengembangkan Program Kuliah
  • - Hasil Pengembangan Inovatif
  • - Model/Metode Pembelajaran
  • - Media Pembelajaran
  • - Pengembangan Mata Kuliah Baru
  • Batas Kepatutan : 1 m.k./semester

A.K. : 2 / M.K.

slide45

(8) Mengembangkan Bahan Pengajaran

  • Buku Ajar adalah :
    • Buku pegangan untuk suatu mata kuliah
    • Ditulis oleh pakar terkait
    • Memenuhi kaidah buku teks
    • Diterbitkan secara resmi (oleh penerbit)
    • Disebarluaskan
    • Angka Kredit Maksimal : 20
slide46

DIKTAT, adalah :

    • Buku ajar untuk suatu mata kuliah
    • Ditulis oleh Pengajar mata kuliah tsb
    • Mengikuti kaidah penulisan ilmiah
    • Disebarluaskan kepada peserta kuliah
    • Angka Kredit Maksimal : 5
  • MODUL, adalah :
    • Bagian dari bahan ajar
    • Ditulis oleh Pengajar mata kuliah tsb
    • Mengikuti kaidah penulisan ilmiah
    • Disebarluaskan kepada peserta kuliah
    • Angka Kredit Maksimal : 5
slide47

Penuntun Praktikum, adalah :

    • Pedoman pelaksanaan praktikum
    • Disusun oleh Kelompok Dosen
    • Mengikuti kaidah penulisan ilmiah
    • Angka Kredit Maksimal : 5
  • MODEL, adalah :
    • Alat peraga
    • Menjelaskan fenomena dlm kuliah
    • Meningkatkan pemahasan peserta kuliah
    • Angka Kredit Maksimal : 5
  • Batas Kepatutan :
  • Buku Ajar/Buku teks : 1 buku/tahun
  • Diktat dll : 1 diktat/semester
slide48

(9) Orasi Ilmiah :

- Pidato Ilmiah

- Forum kegiatan tradisi akademik

- Diesnatalis

- Wisuda lulusan

Batas Kepatutan : 2 Perguruan Tinggi/Semester

slide49

(10) Menduduki Jabatan Perguruan Tinggi

    • Jabatan tertentu di PT
    • Pimpinan di PT
  • (11) Membimbing dosen yg lebih rendah jabatan fungsionalnya
  • - Pencakokan
  • - Reguler
  • (12) Kegiatan Detasering
  • - Penugasan dari PT asal ke PT lain
  • - Membimbing Dosen Yunior
  • Kegiatan Pencakokan :
  • - Mengikuti sbg dosen peserta pencangkokan
  • - Meningkatkan kemampuan di bidang ilmunya
slide50

a. PUBLIKASI ILMIAH

  • Hasil Penelitian atau Hasil Pemikiran
  • Monograf :
  • Substansi  satu hal dalam satu bidang ilmu
  • Memenuhi kaidah penulisan ilmiah yg utuh (rumusan masalah, pemecahan masalah, dukungan teori mutakhir, kesimpulan dan daftar pustaka)
  • Dalam bentuk buku yg diterbitkan
  • Disebarluaskan
  • Batas Kepatutan : 1 buku/tahun
  • Angka Kredit maks : 20
slide51

Buku Referensi :

  • Substansi satu bidang ilmu
  • Memenuhi kaidah penulisan ilmiah yg utuh (rumusan masalah, pemecahan masalah, dukungan teori mutakhir, kesimpulan dan daftar pustaka)
  • Tebal paling sedikit 40 hal (15,5 cmx 23 cm)
  • Diterbitkan oleh Badan Ilmiah/Organisasi/PT
  • ISBN dan diedarkan
  • Tidak menyimpang dari Pancasila & UUD 1945
  • Batas Kepatutan : 1 buku/tahun
  • Angka Kredit maks : 40
slide52

Majalah Ilmiah Nasional

  • Substansi satu masalah dlm satu bidang ilmu
  • Memenuhi kaidah penulisan ilmiah yg utuh (rumusan masalah, pemecahan masalah, dukungan teori mutakhir, kesimpulan dan daftar pustaka)
  • Diterbitkan oleh Badan Ilmiah/Organisasi/PT
  • Bahasa Indonesia dan atau Bahasa Inggris
  • Dewan Redaksi terdiri dari para ahli dlm bidangnya
  • Memiliki ISSN
  • Diedarkan secara nasional
  • Terakreditasi DIKTI atau
  • Tidak terakreditasi DIKTI
  • Angka Kredit : Terakreditasi : 25 & Tdk Terakreditasi : 10
  • Batas Kepatutan : 2 artikel/semester/tdk akreditasi
  • 1 artikel/semester/terakreditasi
slide53

Majalah Ilmiah Internasional

  • Substansi satu masalah dlm satu bidang ilmu
  • Memenuhi kaidah penulisan ilmiah
  • Editorial Board (Dewan Redaksi) para pakar dibidangnya, dan berasal dari berbagai negara serta berdomisili di negara masing-masing
  • Bahasa PBB (Inggris, Perancis, Arab, Rusia, Cina)
  • Memiliki ISSN
  • Terbit secara teratur (berkesinambungan) serta beredar di berbagai negara
  • Penulis dari berbagai negara
  • Angka Kredit maksimal : 40
  • Batas Kepatutan : 1 (satu) artikel/semester
slide54

Disajikan dalam Seminar Internasional

  • 1. Kriteria Seminar
    • Diselenggarakan oleh Asosiasi Profesi atau Lembaga Ilmiah yg bereputasi
    • Pengarah (SC) adalah para pakar yg berasal dari berbagai negara
    • Bahasa Pengantar, Bahasa PBB (Inggris, Perancis, Arab, Rusia, Cina)
    • Pemakalah dan peserta dari berbagai negara
  • 2. Artikel
    • Dimuat dalam prosising
    • Memenuhi kaidah penulisan ilmiah
slide55

3. Prosiding

    • Ditulis dalam bahasa resmi PBB
    • Editorial berasal dari berbagai negara
    • Penulis dari berbagai negara
    • Memiliki ISBN
    • Diterbitkan oleh Lembaga Ilmiah yg bereputasi : Organisasi Profesi, PT, Lembaga Penelitian
  • Angka Kredit : 15
  • 5. Batas Kepatutan : 1 (satu) artikel/semester
slide56

Disajikan dalam Seminar Nasional

  • 1. Kriteria Seminar
    • Diselenggarakan oleh Asosiasi Profesi atau Lembaga Ilmiah yg bereputasi
    • Dewan Pengarah terdiri dari pakar dibidangnya
    • Bahasa Indonesia
    • Pemakalah dan peserta dari berbagai PT, Lembaga Ilmiah, Lingkup Nasional
  • 2. Artikel
    • Dimuat dalam prosising
    • Memenuhi kaidah penulisan ilmiah
slide57

3. Prosiding

    • Ditulis dalam bahasa Indonesia
    • Editorial berasal dari bidang ilmunya
    • Memiliki ISBN
    • Diterbitkan oleh Organisasi Profesi, PT, Lembaga Penelitian
  • Angka Kredit : 10
  • 5. Batas Kepatutan : 2 (dua) makalah/semester
slide58

Dipublikasikan dlm Koran/Majalah Populer

  • Artikel berupa pemikiran atau hasil penelitian
  • Dimuat dlm koran atau majalah populer
  • Angka Kredit maksimal :1 / artikel
  • Batas Kepatutan : 10% dari angka kredit yg diperlukan utk melaksanakan penelitian
slide59

Hasil Penelitian yg Tidak Dipublikasikan

  • Memenuhi kaidah penulisan ilmiah
  • Dalam bentuk buku
  • Tidak dipublikasikan
  • Disimpan di perpustakaan (ada bukti pengesahan dari pejabat berwenang)
  • Angka Kredit maksimal : 3 (tiga)
  • Batas Kepatutan : 10% dari angka kredit minimal yg diperlukan utk melaksanakan penelitian/publikasi ilmiah
  • Contoh : - Angka kredit minimal utk penelitian : 60
  • - Angka kredit karya tulis yg tdk dipublikasikan
  • adalah (maks) : 6 atau = 2 (dua) karya tulis
slide60

Menterjemahkan/Menyadur Buku Ilmiah

  • Dari bahasa asing ke Bahasa Indonesia
  • Dari Bahasa Indonesia ke bahasa asing
  • Diterbitkan dan diedarkan dlm bentuk buku (Kriteria Buku Ajar/Referensi)
  • Angka Kredit : 15
  • Batas Kepatutan : 1 Buku/semester
  • Mengedit/Menyunting Buku Ilmiah
  • Suntingan/editing terhadap isi buku ilmiah
  • Memudahkan pemahaman bagi pembaca
  • Diterbitkan dan diedarkan dlm bentuk buku (Kriteria Buku Ajar/Referensi)
  • Angka Kredit : 10
  • Batas Kepatutan : 1 Buku/semester
slide61

Membuat Rancangan dan Karya Teknologi yg Dipatenkan

    • - Internasional : A.K. = 40
    • - Nasional : A.K. = 40
  • Membuat Rancanan dan Karya Teknologi yg Tidak Dipatenkan (Rancangan dan karta Seni Monumental, Seni Pertunjukan)
  • Mendapat Penilaian Sejawat yg Memiliki Otoritas
  • - Internasional : A.K. = 20
  • - Nasional : A.K. = 15
  • - Lokal : A.K. = 10
slide62

ENAM KOMPONEN BARU UNTUK BIDANG MELAKSANAKAN PENELITIAN YANG SUDAH DIAKUI DALAM PENILAIAN ANGKA KREDIT TINGKAT PUSAT

slide63

Jurnal Elektronik (e-Jurnal) yg Bereputasi

  • Kriteria : - Ada editor yg mempunyai kepakaran
  • - Memiliki ISSN
  • - Diterbitkan oleh lembaga bereputasi
  •  Memenuhi syarat sbg Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
  • Artikel : - Memenuhi kaidah penulisan ilmiah
  • - Bahasa PBB (Internasional), atau
  • - Bahasa Indonesia (Nasional)
  • Status Jurnal : Disamakan dgn Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
  • Bukti : - Printout (cover, editorial board, daftar isi, ISSN, Penerbit)
  • Angka Kredit maksimal : 25
  • Batas Kepatutan : 1 / semester
slide64

2. Artikel dlm buku yg dipublikasikan dan berisi berbagai tulisan dari beberapa penulis, dise-tarakan dengan prosiding yg dipresentasikan

Angka Kredit : 15 (Internasional) dan 10 (Nasional)

Batas Kepatutan : 1 / sms (Internasional) dan

2 / sms (Nasional)

3. Jurnal Ilmiah yg berbahasa resmi PBB tetapi tdk memenuhi syarat Jurnal Ilmiah Internasional yg bereputasi, disetarakan dengan Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi.

4. Hasil Penelitian disajikan dalam seminar tetapi tidak dimuat dalam prosiding yg dipublikasikan

Angka Kredit : 5 (Internasional) dan 3 (Nasional)

slide65

5. Hasil Penelitian tidak disajikan dlm seminar tetapi dimuat dlm prosiding yg dipublikasikan

Angka Kredit : 10 (Internasional) dan 5 (Nasional)

  • Jurnal Ilmiah Edisi Khusus
  • a. Jurnal Ilmiah Internasional
  • - Jurnal Ilmiah Internasional
  • - Isi berupa prosiding seminar
  • - Angka Kredit : 15
  • b. Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
  • - Jurnal Terakreditasi
  • - Isi berupa prosiding seminar
  • - Angka Kredit : 10
slide66

Publikasi sebagaimana tersebut pd butir (2) s/d (6), tidak dapat dipergunakan untuk memenuhi persyaratan (khusus) Kenaikan Jabatan kurun waktu 1 - 3 tahun, Loncat Jabatan, dan Guru Besar

slide67

C. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

  • Menduduki Jabatan Pimpinan pada lembaga pemerintah
  • Pengembangan hasil pendidikan
  • Memberikan latihan/penyuluhan/penataran/ceramah kepada masyarakat
  • Memberikan pelayanan kepada masyarakat
  • Menulis karya pengabdian kepada masyarakat
  • Angka Kredit maksimal 15% dari A.K. minimal Usulan Kenaikan Pangkat/Jabatan (UKP)
  • Angka Kredit minimal = 0,5
slide68

D. UNSUR PENUNJANG

  • Menjadi anggota panitia ad-Hoc
  • Menjadi anggota profesi
  • Mendapat tanda jasa
  • Menulis buku pelajaran Sekolah Lanjutan Atas (SLA)
  • Angka Kredit maksimal 20% dari A.K. minimal UKP
  • Angka Kredit minimal = 0