Konstruktiv kreativitet, vetenskap och personliga förhållningssätt

1. Konstruktiv kreativitet, vetenskap och personliga förhållningssätt Hållbar Utveckling B (tvär)vetenskaplig seminarieserie 5 mars 2010

2. Kursmål • • redogöra för dagens miljö- och utvecklingsproblematik och begreppet hållbar utveckling, samt uppvisa specialiserad kunskap om ett specifikt fall eller område inom ämnet Hållbar utveckling; • ge exempel på olika synsätt och ideologier inom miljö- och utvecklingsområdet; • redogöra för historiska, idéhistoriska och filosofiska perspektiv på miljö och utveckling; •föra in en existentiell dimension i miljö- och utvecklingsdiskussionen; • redogöra för och argumentera kring vetenskapens/teknikens möjligheter och begränsningar, deras roll i samhället och människors ansvar för hur de används; • uppvisa god färdighet i att planera, genomföra och presentera ett vetenskapligt arbete inom området; • formulera ett personligt förhållningssätt till sin egen roll i hållbarhetsproblematikens orsaker och lösningar och därigenom stärkt sin förmåga att möta en föränderlig omvärld.

3. (Tvär)vetenskande SeminarieserienFunktion • Att stimulera och utmana er – Kritiskt och kreativt tänkande i fokus • Att skapa en röd tråd och knyta an till de andra delkurserna genom att använda deras verktyg och litteratur på nya sätt. • Att komplimentera perspektiv och verktyg i de andra delkurserna • Att skapa förutsättningar för ett väl genomfört projektarbete eller tvärvetenskaplig uppsats.

4. Kritiskt/analytiskt tänkande Fredag Tvärvetenskap – från komplexitet till förundran 29 jan. Förberedelse: Seminarieuppgift 1 9-16 Fredag På jakt efter hållbarhet – vad kan vi lära oss av historien? 12 feb. Förberedelse: Seminarieuppgift 2 9-16 Fredag Den bästa av världar – Rymdresor, strängar och människans framtid 5 mars Förberedelse: Seminarieuppgift 3 9-16 Fredag Utflykt till Yttergärna och kreativt utbyte med YIP 19 Mars -- 9-? FredagUppstartoch brainstorm – projekt och uppsatsarbete 26 mars 9-16 Fredag Att arbeta tvärvetenskapligt för en hållbar utveckling 9 april Förberedelse: Seminarieuppgift 4 9-16 Kreativt/nytt tänkande

5. Plan för dagen • Föreläsning och samtal med Ulf Danielsson • Övning: Att överleva och leva gott på en ny planet • Lunch • Idéanalys • Presentationer • Personligt narrativ/tillbaka till jorden • HUB - En blick framåt

6. Den bästa av världar – Rymdresor, strängar och människans framtid Hållbar Utveckling B – 15 mars 2010

7. Syfte • Att reflektera över ens egen roll och framtid i hållbarhetsproblematiken • Att tänka kreativt och nytt utifrån förutsättningar som man inte är van vid • Att kritiskt analysera ens egna idéer • Att relatera vetenskapliga, samhälleliga och personliga perspektiv till varandra

8. Att överleva och leva gott på en ny planet Efter flera hundra år av krig, överbefolkning och miljökatastrofer är människans tid på jorden över. Ni är några få av de 2000 människor som lyckats evakuera er från jorden och resa till den närmast beboeliga planeten. Ni lyckades endast ta med er några enkla verktyg och har nästan inga resurser när ni kommer fram. Den nya planeten är i stort sett identisk med jorden (innan människan ”förstörde” den) – den har med andra ord ett varierande klimat, fungerande ekosystem och en stor artrikedom. Det finns inga möjligheter att återvända till jorden. Den nya planeten måste befolkas – men hur ska detta göras utan att upprepa misstagen som gjorts på jorden? Er grupp har följande uppgift: Ett antal förslag ska presenteras till en församling, där förhoppningen är att ni och era medresenärer/överlevare skall befolka planeten på ett långsiktigt hållbart sätt (m.a.o se till att historien på jorden inte upprepas).

9. I grupper om 3-4 personer • Mat och vatten • Boende • Rättvisa/säkerhet/rättsystem • Kultur/community/gemenskap/kunskap • Beslutsfattande/politiskt system • Välmående och hälsa • Planetär stabilitet för människors tillvaro (hur relatera till detta?)

10. Lunch

11. Plan för dagen • Kreativitet och vetenskap – föreläsning av Ulf Danielsson • Att överlava och leva gott på en ny planet • Lunch • Idéanalys • Presentation till församling • Personligt narrativ/tillbaka till jorden • HUB - En blick framåt

12. Idéanalys

13. Presentationer

14. Personligt Narrativ/tillbaka till Jorden

15. HUB – en blick framåt

16. Upplägg Januari Februari Mars April Maj Juni Miljö- och utvecklingsstudier: värderingar, världsbilder och visioner, 15 hp Livsfilosofi och det moderna samhället eller Människan och Maskinen, 7,5 hp (Tvär)vetenskapande seminarieserie och uppsatsskrivande eller projektarbete, 7.5 hp

17. Januari Februari Mars April Maj Juni HUB 3 LF/MM HUB 1 HUB 4 LF/MM LF/MM slut HUB 2 VVV PM LF/MM VVV 2 Projektmässa/Uppsats VVV 1 Cemus Konferans

18. Utflykt till Järna och möte med YouthInitiative Program Vårdinge by folkhögskola 19 Mars 2010 Hållbar Utveckling B och VVV