фізичний конкурс “Левеня-2014” у балаклійському районі

1. Керівник РМО вчителів фізики та астрономії Балаклійського району Харківської області Міщенко В.М. фізичний конкурс “Левеня-2014” у балаклійському районі

2. На мальовничих берегах річок Сіверського Дінця та Балаклійок розташований Балаклійський район із славетною історією та багатим сьогоденням.

5. Балаклійська земля є батьківщиною «українського соловейка» ОксаниПетрусенко, письменників: Г.П.Данилевського, Н.С.Кохановської, М.В.Дукіна, талановитиххудожниківВ.Г.Аверіна, І.А.Тихого, І.І.Христичева, багатьохвідомихполітиків, науковців, вчених, лікарів.

6. Освітня галузь району налічує 37 навчальних закладів. Серед них 2 школи нового типу: Балаклійський ліцей і Червонодонецька гімназія, 2 навчально-виховних комплекси, 3 школи І-ІІ ступенів і 30 загальноосвітніх шкіл І-ІІІ ступенів, в яких навчається 6590 учнів, для яких створені всі умови для гармонійного та творчого розвитку школярів. Освіта балаклійщини

7. 1 вересня 1922 року була заснована зразкова школа, з якої почалася історія сучасної Балаклійської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 ім.О.А.Тризни

8. В сучасній освіті важливу роль відіграють різноманітні конкурси та олімпіади для формування інтелекту, логічного мислення та зацікавленого ставлення дітей до шкільних предметів. Саме вони як позаурочна форма є стимулом для розвитку творчого мислення школярів. Важливість конкурсу “Левеня”

9. Протягом навчального року наші діти беруть участь в багатьох інтелектуальних змаганнях: предметних олімпіадах, конкурсах захисту науково-дослідницьких робіт, творчих проектах. Але

10. Алев цих заходах беруть участь одиниці учнів. А завдяки організаторам та координаторам Всеукраїнського конкурсу «Левеня» шанс перевірити себе, стати конкурсантом отримали багато школярів. І з кожним роком цей конкурс, який стартував 2002 року набирає чималої популярності.

11. Наш Балаклійський район є активним учасником цієї цікавої інтелектуальної гри, яка приносить кожному конкурсантові море позитивних емоцій, а також відкриває багато можливостей.

12. перевірити та проявити своє вміння розв’язувати нестандартні цікаві задачі глибше зрозуміти закономірності в природі та межі застосування фізики • розвивати пізнавальний інтерес до дослідження довкілля А саме: здобути ґрунтовніші знання з фізики, які допоможуть їм в успішному проходженні ЗНО • можливість відчути азарт змагання та радість перемоги

13. А переможцем може вважати себе абсолютно кожний учасник конкурсу, незалежно від “кольорусертифіката”, тому що через авторські нестандартні задачі ми в котрий раз можемо доторкнутися до найзагадковішої, найцікавішої і в той же час реальної і практичної фізики.

14. Учасники конкурсу

15. Допомогти відкрити чарівний світ фізики може кожний вчитель! Саме він здатний запалити в дитині іскорку бажання та впевненості в своїх силах, підтримати та похвалити її.

16. Завдяки кропіткій вчительській праці в районі з кожним роком кількість учасників конкурсу «Левеня» зростає і в цьому році склала 356 учасників - учнів 7-11 класів, що складає 13%. Це означає, що кожний 8 учень взяв участь у конкурсі “Левеня-2014”

17. Розподіл учасників по класах

18. Найактивніші учасники нашого району

19. Аналізуючи результати проведення конкурсу “Левеня-2014”, можна поставити за мету: більше залучати старшокласників до участі у конкурсі, мотивуючи це як випробовування – тренінг до успішного складання ДПА та зовнішнього незалежного оцінювання.

21. Висловлюємо вдячність оргкомітету Всеукраїнського конкурсу “Левеня” за високий рівень підготовки та проведення конкурсу, а також прозоре висвітлення результатів кожного учасника на сайті та вчасне їх оприлюднення.

22. Дякую за увагу!