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Preguntas del Día

Preguntas del Día. 1. ¿Cuándo tienes que entregar tu tarea? 2. ¿Cuál es el opuesto de esta frase: “No hay ninguna tarea esta noche”? 3. En un restaurant, ¿Qué hace un camarero?. ¡ Bienvendios !. Objetivos del dia

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Preguntas del Día

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Presentation Transcript

  1. Preguntas del Día 1. ¿Cuándo tienes que entregar tu tarea? 2. ¿Cuál es el opuesto de esta frase: “No hay ninguna tarea esta noche”? 3. En un restaurant, ¿Qué hace un camarero?

  2. ¡Bienvendios! Objetivos del dia • 1. Using contextual activities, SWBAT conjugate and utilize Saber and Conocer in a variety of contexts with 70%-80% proficiency • 2. Given contextual evidence and systemization of Hace+time+que expressions, SWBAT formulate questions and answers using the grammatical structure with 70%-80% proficiency. Agenda ActividadInicial: 10 min Saber y Conocer, ¿Quien soy yo?: 10min Repaso formal de Saber y Conocer: 10 min Quiensabe…QuienConoce?: 10 min Prueba de Saber y Conocer: 15 min Hace + Tiempo: Entrevista: 15 min Tarjeta de Salida: 5 min Tarea: Hacer la hoja de Saber y Conocer Empezar el paquete de Repaso Prueba de Hace + Tiempo - martes

  3. ¿Quiénes? Él sabe jugar al fútbol. Él conoce a Victoria Beckham. Él sabe hablar español e inglés. Él conoce Londres, Inglaterra. Él sabe las reglas de fútbol. Él conoce la marca “Calvin Klein”. ¿Quién Es?

  4. ¿Quién soy? Yo sé jugar al baloncesto. Yo conozco a Kobe Bryant. Yo sé jugar con una ofensa muy buena. Yo conozco Cleveland y Miami. Yo sé las reglas de baloncesto. Yo conozco la marca “Nike”. ¿Quién soy?

  5. Saber y Conocer Definición en inglés: Saber: Conocer: Los usos: Saber: Conocer:

  6. Saber y Conocer Conjugación: Saber: Conocer:

  7. Buscouna persona que… Instrucciones: Por favor, busca y escribe el nombre de una persona en la claseque… Sabelasreglas de ajedrez Conoce a Dr. Dallai Conoce la ciudad de Boston Sabe la letra de la canción “Just the Way You Are” Conoce la marca “Apple” de computadoras Sabebailar el “Dougie”

  8. Presenta la información Instrucciones: Usando la información en la últimaactividad, escribe 4 frasesparadecirnosquiensabe/conocoeque/quien. Ejemplo: Andrés sabecomobailar el “Douggie”. Miquelaconoce la ciudad de Boston. Joanna conoce la marca de “Apple” computadoras Juan sabe la letra de la canción “Just the way you are”

  9. UnaEntrevista Con Hace + Tiempo • Hola a todos. Soy Piers Morgan y estoy aquí con Cristiano Ronaldo. Tengo algunas preguntas para él sobre su vida personal, y su carrera como jugador de fútbol. • Cristiano, ¿Cuánto tiempo hace que juegas al fútbol?

  10. Comentarios • Hola soy Cristinao Ronaldo. Soy miembro del equipo de fútbol de Madrid. Hace 2 añosquejuegopara Real Madrid.

  11. UnaEntrevista • Muy bien. ¡Qué interesante! • Otra pregunta: ¿Dónde vives y cuánto tiempo hace que vives en ese lugar?

  12. Comentarios • Vivo en Portugal con mi familia. Hace 3 añosque vivo en Portugal.

  13. UnaEntrevista • Con tu familia eh… Bueno. La última pregunta… • ¿Quién es tu novia y cuánto tiempo hace que salen Uds.?

  14. Comentarios • Mi noviaes Irina Shayk y hace 1 añoquesalimosjuntos.

  15. UnaEntrevista • Gracias Ronaldo por todo. • A la audiencia…gracias por todo. Hasta la próxima vez, yo soy Piers Morgan.

  16. Expresiones de Hace + Tiempo + Que • I.) Para preguntarsobre la información de porcuántotiempouna persona has participado en unaactividad se usaCuanto+ Tiempo +Hace + Que + Verbo •  ¿Cuántotiempo + haceque + verbo en el presente?  • Ejemplo: ¿Cuántotiempohacequeeresmiembro del club atlético?  How long have you been amember of the athletic club? • Ejemplo:  ¿CuántotiempohacequeUds.practicancon el equipo de básquetbol?  How long have you been practicingwith the basketball team?

  17. La respuesta • II.) Para responder a unapregunta con Hacetiempo + que + verbo se usa… • Hace + período del tiempo+ que + verbo en el presente. • Ejemplo:  Hacemás de dos añosque soymiembro del club atlético. I’ve been a member of the athletic club for more than two years. • Ejemplo: Hacetressemanasquepracticamos con el equipo de básquetbol.  We’ve been practicingwith the basketball team for three weeks.

  18. UnaEntrevista • Instrucciones: Con una pareja (que va a escoger Sr. Bonito) va a escribir una entrevista entre una persona famosa y un(a) entrevistador(a) como el ejemplo de Piers Morgan y Ronaldo. Van a tener 15 minutos. Requisitos: • -Un saludo (Hola, soy….y estoy con…) • -5 preguntas usando: ¿Cuánto tiempo + hace que+ verbo en el presente • -5 respuestas usando: Hace + período del tiempo que+ verbo en el presente • -Una despedida. (Adiós, gracias por ver…etc.)

  19. Tarjeta de Salida • Writethequestion and answerusingthefollowinginformationbelowwithHace+Tiempo+Que • 1. Estudiar español / 3 minutos • 2. Jugar Beisbol / 4 años • 3. Conocer a mi amigo / 10 meses

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