1 / 10

NIKICA SEČEN dipl. defektolog – soc. pedagog

SUPERVIZIJA U PSIHOSOCIJALNOM RADU Cijeloživotno učenje: usavršavanje znanja i vještina kod zdravstvenih i socijalnih radnika. NIKICA SEČEN dipl. defektolog – soc. pedagog.

walker
Download Presentation

NIKICA SEČEN dipl. defektolog – soc. pedagog

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SUPERVIZIJA U PSIHOSOCIJALNOM RADUCijeloživotno učenje: usavršavanje znanja i vještina kod zdravstvenih i socijalnih radnika NIKICA SEČEN dipl. defektolog – soc. pedagog

  2. Supervizija je proces u kojemu jedan stručnjak ima odgovornost da radi s drugim stručnjakom kako bi se postigli određeni profesionalni, osobni i organizacijski ciljevi superviziranog. Ti ciljevi uključuju osiguravanje kompetentnog i odgovornoga neposrednog rada s korisnicima, kontinuirani profesionalni razvoj, te osobnu podršku superviziranom (Harries, 1987.)

  3. Povijesni razvoj supervizije • Supervizija se pojavila krajem 19. stoljeća u Americi, u Europu je prenesena 50 – tih godina 20. stoljeća kao dio Marshallova plana pomoći nakon 2. svjetskog rata, nakon čega se razvija u zapadnoeuropskim zemljama • Sredinom 90 – tih godina prošlog stoljeća počinju programi obrazovanja supervizora u zemljama u tranziciji

  4. Modeli supervizije 1. Organizacijska ili rukovodna supervizija 2. Razvojno-integrativna supervizija: - integriranje teorije i prakse - razvoj osobne i profesionalne kompetentnosti - skrb za mentalno zdravlje pomagača - poboljšanje kvalitete psihosocijalnog rada

  5. Projekt Uvođenje supervizije u sustav socijalne skrbi • Studijski centar socijalnog rada Pravnog fakulteta • Ministarstvo rada i socijalne skrbi • SIDA – Švedska međunarodna agencija za razvoj • Društvo za psihološku pomoć

  6. Svrha projekta: • Izobrazba grupe djelatnika sustava socijalne skrbi za supervizore • Razvoj modela supervizije u socijalnoj skrbi • Uvođenje curriculuma iz supervizije u sveučilišno obrazovanje

  7. Postignuti ciljevi • Obrazovano 10 trenera za superviziju po europskim standardima koji mogu kompetentno educirati nove supervizore • Obrazovano 35 djelatnika sustava socijalne skrbi za kvalificirane supervizore psihosocijalnog rada • U projektu Supervizija udomiteljskih obitelji obrazovano 20 djelatnika sustava

  8. Izborni kolegij Metode supervizije na dodiplomskom obrazovanju socijalnih radnika • Specijalistički poslijediplomski studij iz supervizije • Udžbenik Supervizija psihosocijalnog rada • održane tri konferencije na temu supervizije

  9. Primorsko – goranska županija • 6 supervizijskih grupa na kojima su supervizanti bili djelatnici ustanova iz sustava socijalne skrbi • 5 supervizijskih grupa djelatnika sustava socijalne skrbi, od kojih su tri grupe ravnatelja (financirano od strane Županije) • 3 supervizijske grupe udomitelja s područja županije

  10. Supervizija je neophodna jer: • Djelatnici imaju sve veći broj slučajeva • Sustav i zakoni ne prate potrebe klijenata • Djelatnici nisu osposobljeni za neke psihosocijalne intervencije • Velika izloženost djelatnika profesionalnom stresu i sagorijevanju na poslu • Nedostatak podrške pretpostavljenih, nadležnih državnih tijela, suradničkih institucija…

More Related