1 / 27

SEMÂNTICA

Prof. Daiana Pasquim Linguística, Literatura, Jornalismo. SEMÂNTICA. Como construímos o significado?. Brainstorming. Fazer a “associação de palavras” com “As ideias que fazemos do mundo” Isso é a “SIGNIFICAÇÃO”. Semântica estuda a significação. Significante: PARTE FÍSICA DO SIGNO.

vlad
Download Presentation

SEMÂNTICA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Prof. Daiana Pasquim Linguística, Literatura, Jornalismo SEMÂNTICA

  2. Como construímos o significado? Brainstorming

  3. Fazer a “associação de palavras” com “As ideias que fazemos do mundo” Isso é a “SIGNIFICAÇÃO” Semântica estuda a significação

  4. Significante: PARTE FÍSICA DO SIGNO Significado CONCEITO, IDEIA, PARTE INTELEGÍVEL DO SÍGNO • AMPULHETA • /am/, /pu/, /lhe/, /ta/ O SIGNO LINGUÍSTICO

  5. O significado já está no signo Sentido é externo ao signo linguístico e é construído pelo falante (leitor) a partir de seu contexto de vida. Meio, meia, quem sabe... Significado x sentido

  6. Signo linguístico Significante Significado Estrutura frasal SIGNIFICAÇÃO DE... NOÇÕES DE ... Polissemia AULA 1: Tópicos de sêmântica

  7. SIGNIFICAÇÃO de: Identidade Acarretamento Incompatibilidade Duplicidade Deslize AULA 1: Tópicos de sêmântica

  8. Aula 2: noções semânticas de • Preposições e polissemia preposicional • Conjunções e polissemia conjuncional • Adição • Adversidade • Alternância • Conclusão • Explicação • Causa e Consequência • Comparação (metáforas) • Condição • Conformidade • Concessão • Finalidade • Tempo • Proporção • Polissemia conjuncional

  9. Sinonímia lexical Sinonímia estrutural ACARRETAMENTO Hiponímia: rel. de uma palavra de sentido mais específico com outra de sentido mais genérico. hiperônimo e hipômino IDENTIDADE DE SIGNIFICAÇÃO

  10. Incompatibilidade Ex. me inclua fora dessa Duplicidade (ambiguidade, palavras homógrafas e homófonas, polissemia) significação

  11. É a capacidade de um signo linguístico receber diferentes sentidos. Exemplo “Trabalho” Página 4 e 5 da Unidade 004 POLISSEMIA

  12. Deslize: é o uso indevido de uma significação dentro do contexto Paronímia Relação de semelhança na escrita e pronúncia SIGNIFICAÇÃO

  13. O “contexto” pode fazer com que preposições deem diferentes noções semânticas. POLISSEMIA PREPOSICIONAL: Ex: Saiu com o namorado (companhia) Preparou o bolo com uma batedeira (instrumento) Falava com calma. (modo) Com a chuva, ninguém pôde sair. (causa) AULA 2: Noções semânticas

  14. 1. Preposição essencial: sempre funciona como preposição. Exemplo: a, ante, de, por, com, em, sob, até...2. Preposição acidental: palavra que, além de preposição, pode assumir outras funções morfológicas. Exemplo: consoante, segundo, mediante, tirante, fora, malgrado... PREPOSIÇÕES: 2 TIPOS

  15. É o conjunto de duas ou mais palavras que têm o valor de uma preposição. A última palavra dessas locuções é sempre uma preposição.Exemplos: por causa de, ao lado de, em virtude de, apesar de, acima de, junto de, a respeito de...As preposições podem combinar-se com outras classes gramaticais.Exemplos: do (de + artigo o)                   no (em + artigo o)                    daqui (de + advérbio aqui)                   daquele (de + o pronome demonstrativo aquele) Locução prepositiva

  16. CONTRAÇÃO COMBINAÇÃO • Do (de + o) • Dum (de + um) • Desta (de + esta) • No (em + o) Neste (em + este) • Ao (a +o) • Aos (a + os) • Aonde (a + onde) as preposições podem vir unidas a outras palavras

  17. Semântica traduzida por conjunções • Noção de adição • Noção de adversidade • Noção de alternância • Noção de conclusão • Noção de explicação • Noção de causa • Noção de consequência • Noção de comparação • Noção de condição • Noção de conformidade • Noção de Concessão • Noção de Finalidade • Noção de tempo • Noção de proporção

  18. Como as preposições, as conjunções podem ser conectivos que traduzem noções de significado. Exemplos na página 11 Fazia um mês que ele não nos visitava (tempo) Entre, que sua mãe pôs a mesa (explicação) Emanuel estudava mais que o irmão (comparação) POLISSEMIA CONJUNCIONAL

  19. Classificação Sentido Principais conjunções Aditivas adição, soma e, nem, mas também Adversativas oposição, contraste mas, porém, contudo, todavia, entretanto Alternativas alternância, exclusão ou, ou...ou, ora...ora, já...já, quer... Conclusivas conclusão explicação quer logo, pois (posposto ao verbo), portanto, logo Explicativas justificativa pois (anteposto verbo), porque, que, portanto principais conjunções coordenativas

  20. Classificação Sentido Principais conjunções • Integrantes sem valor semântico que, se específico, apenas ligam orações • Causais causa, motivo porque, como, já que, visto que • Condicionais condição se, caso, desde que, contanto que • Consecutivas consequência que (precedido de tão, tal, tanto), de modo que • Comparativas comparação como, que (precedido de mais ou menos), assim como Principais conjunções subordinativas

  21. Principais conjunções subordinativas

  22. Grupo 1: Páginas 11 a 14 em sala Grupo 2: páginas 15 a 17 em casa EXERCÍCIOS DA APOSTILA

  23. 1. Indique o item em que o antônimo da palavra ou expressão em destaque está corretamente apontado. a) duradouro sucesso - efêmero b) fama em ascendência - excelsa c) elegante região - carente d) sala lotada - desabitada 2. A palavra tráfico não dever ser confundida com tráfego, seu parônimo. Em que item a seguir o par de vocábulos é exemplo de homonímia e não de paronímia? a) estrato / extrato b) flagrante / fragrante c) eminente / iminente d) inflação / infração e) cavaleiro / cavalheiro  Exercícios DE SEMÂNTICA e Estilística

  24. 3. Assinale a alternativa correta, considerando que à direita de cada palavra há um sinônimo. a) emergir = vir à tona; imergir = mergulhar b) emigrar = entrar (no país); imigrar = sair (do país) c) delatar = expandir; dilatar = denunciar d) deferir = diferenciar; diferir = conceder e) dispensa = cômodo; despensa = desobrigação  4. Indique a letra na qual as palavras completam, corretamente, os espaços das frases abaixo. Quem possui deficiência auditiva não consegue ______ os sons com nitidez. Hoje são muitos os governos que passaram a combater o ______ de entorpecentes com rigor. O diretor do presídio ______ pesado castigo aos prisioneiros revoltosos. a) discriminar - tráfico - infligiu b) discriminar - tráfico - infringiu c) descriminar - tráfego - infringiu d) descriminar - tráfego - infligiu e) descriminar - tráfico – infringiu

  25. 5. No ______ do violoncelista ______ havia muitas pessoas, pois era uma ______ beneficente. a) conserto - eminente - sessão b) concerto - iminente - seção c) conserto - iminente - seção d) concerto - eminente - sessão 

  26. 1- A. Antônimos são palavras de sentido oposto.2- A. Estrato e extrato possuem a mesma pronúncia, logo, não podem ser parônimas, mas sim homônimas. 3- A. Todas as significações dadas, exceto em a, estão invertidas. 4- A. Esta questão requer o domínio da significação das seguintes palavras parônimas: descriminar (inocentar) e discriminar (distinguir); tráfego (trânsito) e tráfico (comércio ilícito); infligir (aplicar pena) e infringir (transgredir). 5- D. Observe as significações das palavras: concerto (audição musical) e conserto (reparo); eminente (notável) e iminente (imediato, prestes a); seção (departamento) e sessão (reunião). RESPOSTAS

  27. Exercícios de Semântica. Obtido em http://www.soportugues.com.br/secoes/exercicios.php?indice=4 acessado em 11 de março de 2013, às 14h52. Ampulheta. Figura obtida em http://www.google.com.br/search?hl=en&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1280&bih=685&q=ampulheta&oq=ampulheta&gs_l=img.3...1144.4242.0.4428.17.8.2.7.0.1.491.2556.2 acessada em 11 de março de 2013, às 15h11. Preposições. Obtido em http://www.brasilescola.com/gramatica/preposicao.htm acessado em 13 de março de 2013. Conjunções. Obtido em http://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/conjuncao-e-mas-ou-logo-pois-que-como-porque.htm acessado em 13 de março de 2013. referências

More Related