slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Situering Accenten bij de eindtermen en ontwikkelingsdoelen MVT Het ERK Taalportfolio Europass PowerPoint Presentation
Download Presentation
Situering Accenten bij de eindtermen en ontwikkelingsdoelen MVT Het ERK Taalportfolio Europass

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 18

Situering Accenten bij de eindtermen en ontwikkelingsdoelen MVT Het ERK Taalportfolio Europass - PowerPoint PPT Presentation


  • 100 Views
  • Uploaded on

Situering Accenten bij de eindtermen en ontwikkelingsdoelen MVT Het ERK Taalportfolio Europass. TALENBELEIDSNOTA. De lat hoog voor talen…. Nieuwe eindtermen moderne vreemde talen. Belang van talenkennis wordt onderstreept Lissabon  moedertaal +2 praktische vaardigheden

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

Situering Accenten bij de eindtermen en ontwikkelingsdoelen MVT Het ERK Taalportfolio Europass


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
    Presentation Transcript
    1. Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    2. Situering • Accenten bij de eindtermen en ontwikkelingsdoelen MVT • Het ERK • Taalportfolio • Europass Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    3. TALENBELEIDSNOTA • De lat hoog voor talen… Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    4. Nieuwe eindtermenmoderne vreemde talen • Belang van talenkennis wordt onderstreept • Lissabon  moedertaal +2 • praktische vaardigheden • vreemde talen onderwijzen vanaf jonge leeftijd • Enkele duidelijke aanwijzingen voor nieuwe eindtermen en ontwikkelingsdoelen in Talenbeleidsnota Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    5. Wat zegt de talenbeleidsnota over de eindtermen Frans BaO? • betere aansluiting BaO en SO • rekening houden met gewijzigde situatie in BaO • lessen Frans (dus ook eindtermen) nu verplicht in BaO • mogelijkheid tot talensensibilisering en taalinitiatie • operationaliseren, actualiseren, concreter maken • competentiegerichter formuleren • Europees ReferentieKader (ERK) als referentie Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    6. Leerlijn • 5 vaardigheden • Tekstsoorten • Tekstkenmerken • Strategieën en attitudes • Attitudes Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    7. Nieuwe eindtermentaalstructuren en moderne vreemde talen Systematische leerlijn • Verticaal • BaO ➞ 1ste graad ➞ 2de graad ➞ 3de graad • ASO – TSO – KSO: einde = onafhankelijke gebruikers (B1) l • Horizontaal • MVT en Nederlands • taalstructurele kennis in leerlijn van 1ste tot 3de graad Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    8. Nieuwe eindtermenmoderne vreemde talen Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    9. Cultuur Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    10. Europees Referentie Kader Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    11. zes taalbeheersingsniveaus A1  A2  B1  B2  C1  C2 Stijgende gradatie taalvaardigheid B1+B2 niveau onafhankelijke gebruiker C1+C2 niveau vaardige gebruiker A1+A2 niveau basis-gebruiker Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    12. Een Europees taalportfolio voor Vlaanderen Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    13. Het Europees taalportfolioondersteunt de zin in vreemde talen Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    14. waarom een Vlaamse versie? • overgang BaO – SO vergemakkelijken; • het spoort met de eindtermen en dus leerplannen; • goedgekeurd door de Raad van Europa. Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    15. Europees taalportfolio • mobiliteit voor leraren en leerlingen • taalbeheersingsniveaus van het ERK • vertaling van ERK naar leerlingen Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    16. Vijf vaardigheden • luisteren • lezen • mondelinge interactie • spreken • schrijven Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    17. 4 delen Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent

    18. Informatie Europass • http://europass.cedefop.europa.eu • Mijn coördinaten : • Cecile.defre@gent.be • 0473/40 73 99 Cécile De Fré - Departement Onderwijs en Opvoeding Stad Gent