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Building Virtual Communities in Interactive Education

Explore the shift from traditional education to interactive paradigms in communication-driven learning processes. Embrace active, creative, questioning learners in horizontal relationships for knowledge construction through interactivity. Discover the challenges and potential of interactive learning environments in the digital generation.

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Presentation Transcript

  1. A CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES VIRTUAIS NUMA EDUCAÇÃO INTERATIVA Simone de Lucena Ferreira - FACED/UFBA Lucídio Bianchetti - CED/UFSC

  2. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS Bla! bla! bla!...

  3. “TUDO AO MESMO TEMPO AGORA O TEMPO TODO”

  4. www.alltv.com.br

  5. Interagindo no chat

  6. TECENDO OUTROS NÓS • Educação: processo eminentemente comunicacional Paradigma educacional tradicional Paradigma educacional interativo • Sujeitos: passivos, receptores • Relações verticais • Transmissão de informação • Sujeitos: atuantes, criativos, questionadores • Relações horizontais • Construção de conhecimentos

  7. Interatividade – mais comunicacional Relações sociais Relações tecnológicas • Ambientes de aprendizagem interativos onde os sujeitos possam: Criar, recriar, modificar, agir em tempo real, ser autores e co-autores de produções

  8. Geração interativa - “Geração digital”: • Descompasso entre o que o aluno deseja e o que a escola consegue oferecer; • Necessidade de interagir; • Conflitos entre educadores e educandos. • Potencialidades tecnológicas estão se chocando com as impossibilidades políticas e pedagógicas

  9. Prof. Dr. Lucídio Bianchetti - CED/UFSC lucidiob@uol.com.br Simone de Lucena Ferreira Doutoranda em Educação FACED/UFBA www.ufba.br/~slucen slucen@ufba.br

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