Mise en œuvre d’un projet d’équipe pour la validation du B2I sur OBII

1. Mise en œuvre d’un projet d’équipe pour la validation du B2I sur OBII L’exemple du lycée privé les Arcades Retour sur une expérience

2. L’objectif Faire en sorte que chacun trouve sa place dans la validation du B2I La situation en 2006 Le B2I arrive au lycée… Comment inviter tous les enseignants (et pas uniquement les professeurs documentalistes et les enseignants de matière pro) à le valider… La situation en 2012 Sur 140 enseignants, seuls 4 n’ont pas validé de compétences du B2I en 2012, toutes matières confondues

3. Les acteurs • Les enseignants • Les élèves • Le chef d’établissement • La responsable pédagogique TICE • Les autres intervenants • BDI • Coordonnateurs (équivalent chef de travaux)

4. Les étapes • Expliquer • le B2I, les items • GIBII (et OBII depuis janvier) • comment valider dans un contexte de cours • Rassurer • les enseignants • les élèves

5. Faire accepter • par l’accompagnement • via des directives du chef d’établissement • Organiser • le partage de la validation • le suivi • Former les enseignants demandeurs, sur comment intégrer les TICE dans les pratiques pédagogiques (et donc valider du B2I)

6. Ce qui a été mis en place travail collaboratif • Document sur la version simplifié des items du B2i® lycée, réalisé par un groupe d’enseignant (14 volontaires ont participé) • Partage de la validation avec prise en charge systématique de certains items par les PP, le CDI et la TICE • Le document sur les critères d’évaluation des demandes de validation d’items • Mutualisation des séances pédagogiques incluant les TICE avec référence aux items du B2I que celles-ci valident.

7. Ce qui a été mis en placepar le Centre TICE • L’intégration du B2i® lycée dans l’ensemble des formations TICE • Le dossier d’accompagnement pour la validation du B2i® lycée, pour les professeurs principaux, qui permet le partage du travail par équipe • Formation enseignant et élèves (dont MidiTICE) • Le cours sur le B2i® lycée de la plateforme Claroline

8. Et surtout être disponible pour toute question • L’accueil des nouveaux enseignants • Prise en charge totale de la gestion par le centre TICE (suivi de la validation, récapitulatif PP, édition, état des lieux) • Liens TICE du mois • La partie TICE du site du lycée

9. Depuis l’arrivée d’OBII ? • Tests en novembre/décembre, avec deux classes volontaires (et leurs enseignants) • Présentation d’OBII aux enseignants et aux élèves depuis janvier • MidiTICE OBII pour enseignants ou élèves • Beaucoup de gestion d’items perdus entre GIBII et OBII, quelques bugs signalés et en phase d’être résolus…

10. MAIS …

11. Bilan • Des élèves demandeurs • Des enseignants parfois plus résignés que volontaires, mais qui font le travail • Un nouveau challenge avec l’arrivée d’OBII et du nouveau contenu du B2I lycée. Tous les documents d’accompagnement sont à refaire • Comment transposer le modèle dans un autre établissement (rôle du référent TICE) ?

12. Merci pour votre attention LESTAGE.C@lyceelesarcades.fr