1 / 22

Pemahaman Etika Secara Umum

Pemahaman Etika Secara Umum. By : Aini Zahra 08650027 Fathan Trikurniawan 08650033 Ummi Athiyah 09650039. Pengertian Etika. Etika / etik , berasal dari kata Yunani ETHOS yang berarti nilai-nilai , kaidah-kaidah dan ukuran-ukuran bagi tingkah laku manusia yang baik .

vernon
Download Presentation

Pemahaman Etika Secara Umum

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PemahamanEtikaSecaraUmum By : Aini Zahra 08650027 FathanTrikurniawan 08650033 UmmiAthiyah 09650039

  2. PengertianEtika • Etika/etik, berasaldarikataYunani ETHOS yang berartinilai-nilai, kaidah-kaidahdanukuran-ukuranbagitingkahlakumanusia yang baik. • Etikaatauetiksebagaipandanganmanusiadalamberprilakumenurutukurandannilai yang baik. (Drs. O.P. Simorangkir) • Etikaadalahteoritentangtingkahlakuperbuatanmanusiadipandangdarisegibaikdanburuk, sejauh yang dapatditentukanolehakal. (Drs. SidiGajalbadalamsistematikafilsafat) • Etikaadalahcabangfilsafat yang berbicaramengenainilaidannorma moral yang menentukanprilakumanusiadalamhidupnya. (Drs.H. Burhanudin Salam ) • Etikaadalahtingkahlakusebagaistandart yang mengaturpergaulanmanusiadalamkelompoksosial.(Martin (1993) )

  3. Menurut Profesor Robert Salomon, etika dapat di kelompokan menjadi dua definisi : • Etika merupakan karakter individu • Etika merupakan hukum sosial

  4. TujuanEtika • TujuanEtika : Untukmendapatkankonsepmengenaipenilaianbaikburukmanusiasesuaidengannorma-norma yang berlaku. • PENGERTIAN BAIK : Sesuatuhaldikatakanbaikbilaiamendatangkanrahmat, danmemberikanperasaansenang, ataubahagia (Sesuatudikatakanbaikbilaiadihargaisecarapositif). • PENGERTIAN BURUK : Segala yang tercela. Perbuatanburukberartiperbuatan yang bertentangandengannorma-normamasyarakat yang berlaku. • Etikamembantumanusiauntukmengambilsikapdanbertindaksecaratepatdalammenjalanihidupini.

  5. HubunganEtika, Filsafatdanilmupengetahuan • Hubunganketiganyadapatdigambarkansebagaiberikut :

  6. Filsafatadalahbagiandariilmupengetahuan yang berfungsisebagaiinterpretasitentanghidupmanusia, yang bertugasmenelitidanmenentukansemuafaktakonkrethingga yang paling mendasar. • Etikamerupakanbagiandarifilsafat, yaitufilsafat moral. • Filsafat moral adalahcabangdarifilsafattentangtindakanmanusia. • Filsafat Moral adalahsuatuilmu yang mempelajariperbuatanbaikdanburukmanusiaberdasarkankehendakdalammengambilkeputusan yang mendasarihubunganantarsesamamanusia.

  7. Unsur-unsurpentingfilsafatsebagaiilmu • MenurutabdulKadir (2001) : - kegiatanintelektual - mencarimakna yang hakiki - segalafaktadangejala - dengancarametodisdansistematis. - untukkebahagiaanmanusia.

  8. HubunganEtika, Moral danilmupengetahuan • Moral berasaldaribahasalatin “mos” artinyaadatistiadat. • Moral adalahnilai-nilaiataunorma-norma yang menjadipeganganseseorangatausuatukelompokdalammengaturtingkahlakunyadalambermasyarakat. • MenurutFransMagnisSuseno (1987), “moral adalahnilai-nilai yang mengandungperaturan, perintahdan lain sebagainya yang terbentuksecaraturuntemurunmelaluisuatubudayatertentutentangbagaimanamanusiaharushidupdenganbaik”.

  9. moral samadenganEtikayaitu, nilai-nilaidannorma-norma yang menjadipeganganseseorangataukelompokdalammengatutitngkahlakunya. • Sebagaicontoh: “KepalaProyekPengembangan TI diperusahaaninitidakbermoral…..” -> melangarnorma-normaetis yang berlakudalamkelompokatauorganisasi. • Senadadengan yang disampaikanoleh Lawrence Konhberg(1927) yang mencatatadanyaorientasitahapperkembangan moral yang dekathubungannyadenganetika: • Orientasipadahukum : cenderung takut kepada hukum. • Orientasipadahedonistis :memuaskan kebutuhan individu • Orientasikonformitas: tingkah laku yang wajar dan baik • Orientasipadaotoritas :hukum dianggap sebagi nilai utama dalam kehidupan • Orientasipadakontraksosial :dilatarbelakangi tekanan pada persamaan derajat • Orientasimoralitas :pers. Derajat menjadi hal pokok yang perlu dipertimbangkan

  10. Etikadan moral adalahduaobjek • yangsalingberirisan. • Perbedaanmoral danetika: • Moral menekankanpadacaramenekankansesuatu/ objekdariilmupengetahuan. • Etikamerupakanilmupengetahuan. Yaitumenelaahhidupmanusia

  11. ada 2 pandangantentanghubunganetika,moraldanilmupengetahuan: • pertama, memandangbahwailmuituharusbersifatnetral, bebasdarinilai-nilaiontologidanaksiologi. Dalamhalini, fungsiilmuwanadalahmenemukanpengetahuanselanjutnyaterserahkepadaorang lain untukmempergunakanuntuktujuanbaikatauburuk. • kedua, bahwakenetralanterhadapnilaihanyalahterbataspadametafisikkeilmuan, sedangkandalampenggunaannya, bahkanpemilihanobyekpenelitian, kegiatan keilmuan harus berlandaskan asas-asas moral. Hal ini ditegaskan oleh Charles Darwin bahwakesadarankitaakan moral dalampenggunakanilmukitasejogyanyamenggunakanpikirankita .

  12. PELANGGARAN ETIKA DAN KAITANNYA DENGAN HUKUM • Hukumadalahsuatuperaturannorma-normadantatatertib yang munculdidalamsuatukomunitasmasyarakat. • Dalamhalinietikadijadikansebagailandasan yang digunakanuntukmembuatperaturan-peraturanatautatatertib. Apabilaseseorangmelanggaretika yang telahdiaturdalamtatatertibhukum, makaorangtersebutperludihukum. • Adanyaetika yang dilandaskandalamhukum,bertujuan: • Menjagakepentingan-kepentingantiap-tiapmanusiasupayakepentingankepentinganitutidakdapatdiganggu. • Menjadikanmasyarakat yang tertibdanbaikdalammenjalankanperaturanperaturan yang ada.

  13. Faktor-FaktorTindakanMelanggarEtika : • KebutuhanIndividu • Tidakadapedoman • PerilakudankebiasaanIndividu • Lingkungantidaketis • Perilakuatasan

  14. Sanksipelanggaranetika • Sanksisosial : bisaberupategurandaripemukasosialhinggapengucilandalamkehidupanbermasyarakat. • Sanksihukum : contohkorupsi, makahukumlah yang akanbertindak.

  15. Hubunganetika, moral danhukum

  16. BerbagaiMacamEtika yang BerkembangdiMasyarakat • Adaduajenisyaitu: • Etikadeskriptif • Etika yang berbicaratentangsuatufakta • Yaitutentangnilaidanpolaperilakumanusiaterkaitdengansituasidanrealitas yang membudayadalamkehidupanmasyarakat. • Etika yang menyorotisecararasionaldankritistentangapa yang diharapkanmanusiamengenaisesuatu yang bernilai. • Etikanormatif • Etika yang memberikanpenilaiansertahimbauankepadamanusiatentangbagaimanaharusbertindaksesuaidengannorma yang berlaku. • Etika yang mengenainorma-norma yang menuntuntingkahlakumanusiadalamkehidupansehari-hari.

  17. PerbedaanEtikadeskriptifdannormatifadalah: • Etikadeskriptif : • Memberikanfaktasebagaidasaruntukmengambilkeputusantentangperilaku yang dilakukan. • Etikanormatif : • Memberikanpenilaiansekaligusmemberikannormasebagaidasardankerangkatindakan yang akandiputuskan. Norma dapat diartikan sebagai harapan spesifik mengenai perilaku nyata. Norma berfungsi sebagai sebagai kriteria dalam menilai kualitas perilaku manusia.

  18. Macam-macamnorma: • Norma sopansatun • Norma yang menyangkuttatacarahidupdalampergaulansehari-hari. • Norma Hukum • normayang memilikikeberlakuanlebihtegaskarenadiaturolehsuatuhukumdenganjaminanhukumanbagipelanggar. • Norma Moral • normayang seringdigunakansebagaitolakukurmasyarakatuntukmenentukanbaikburuknyaseorangsebagaimanusia. Misalnya: menampilkandirisebagaimanusiadalamprofesi yang dijalani.

  19. EtikadanTeknologi (TantanganMasaDepan) • Para ahlimengatakanbahwabilateknologitelahmengambilalihfungsi mental manusia, padasaat yang samaterjadikerugian yang diakibatkanolehhilangnyafungsi-fungsitersebutdarikerja mental manusia. • Contoh : denganmunculnyateknologikomputermakamanusia yang harusnyadiuntungkandenganfungsinya, padasaat yang samamanusiatelah “kehilangan” jejakfungsiotakdanmemorisepertiberpikirdanmenghitung, karenatugasnyasudah “diambilalih” olehkomputer.

  20. Perlahaniniperlahandapatmengubahcarapandangterhadapetika, Contoh lain : orang yang biasanyasilaturahmidengandatanglangsung, denganberkembangnyateknologicukupdenganmengirimkan SMS atau email, sehinggasilatdiantaramerekahanyasebatasduniamayasaja. • Tapisebenarnyakontrolteknologiadapadadirimanusiaitusendiri, makakarenaitupendidikanatasnormaharusmenjadiperingkatteratas, sehinggatidakterjadipemujaanteknologisemata.

  21. Referensi • http://devierosaa.files.wordpress.com/2009/04/bab-1.ppt diakses pada 13 Maret 2011 • (http://www.scribd.com/doc/8365104/PENGERTIAN-ETIKA) diakses pada 13 Maret 2011

  22. Alhamdulillah….. Sekian… Dan terimakasih ^____^ By : Kelompok 1

More Related