ZNANI AUSTRIACY WCZORAJ I DZIŚ

1. ZNANI AUSTRIACY WCZORAJ I DZIŚ Aleksandra Stadler Kurs Belfer online

2. Spis treści • Wprowadzenie • Zadanie • Proces • Źródła • Ewaluacja • Konkluzja • Podręcznik dla nauczyciela

3. Powrót Wprowadzenie W każdym kraju żyli, żyją bądź żyć będą osobistości, które na długo zapadną w pamięci śmiertelników… Sportowcy, muzycy i literaci to jedne z najbardziej popularnych i najłatwiej rozpoznawalnych postaci życia publicznego każdego państwa na całym świecie. Również w Austrii nie mogło zabraknąć osobistości, które są znane, lubiane i stanowią element dumy narodowej.

4. Powrót Zadanie Podzielcie się na trzy grupy trzy- lub czteroosobowe:grupę przedstawicieli muzyków, literatów i sportowców. Waszym zadaniem będzie wybranie kilku znanych przedstawicieli świata muzyki, literatury i sportu żyjących – kiedyś lub dziś - na terenie Austrii, osadzenie ich w czasach jakich żyli, przygotowanie krótkiej notatki biograficznej, zrobienie dokumentacji fotograficznej oraz odszukanie informacji na temat ich osiągnięć w dziedzinie, którą reprezentowali. Proszę, aby każda grupa wybrała lidera, z którym będę się kontaktować w sprawie postępów Waszej pracy. Za jego pośrednictwem będę Wam przekazywać wskazówki i uwagi. VielSpass ! ! !

5. Powrót Proces Przyjmijmy, że jesteście już podzieleni na trzy grupy: -muzyków, - literatów, - sportowców. W swoich pracach skoncentrujcie się na ciekawostkach, wszelkich tajemnicach z życia tych Austriaków. Informacje te należy poprzeć dokumentacją graficzną, multimedialną i bibliograficzną. Na wykonanie zadania każda grupa ma miesiąc. Wyniki Waszej pracy proszę opracować w formie elektronicznej, w postaci prezentacji multimedialnej. Proszę skorzystać ze wskazanych przeze mnie źródeł. Zachęcam również do wykorzystania innych dostępnych pomocy dydaktycznych Prezentacja powinna zawierać się w czasie 5 do 10 minut.

6. Powrót Źródła • http://www.austria.info/pl/o-austrii/slawni-austriacy-1161078.html • http://pl.wikipedia.org/wiki/Kategoria:Austriaccy_sportowcy • http://www.austria.info/pl/kultura-sztuka/stara-dobra-klasyka-1020917.html • http://pl.wikipedia.org/wiki/Literatura_austriacka • http://autokult.pl/2011/04/03/niki-lauda-osobistosci-motoryzacji

7. Dalej Ewaluacja Za wykonanie pracy możecie otrzymać od 1-4 pkt. Informacje, zawartość merytoryczna: Informacje nieścisłe, niekompletne, niewystarczające. (1pkt) Podstawowe informacje, przedstawione w sposób niedokładny. (2pkt) Informacje pełne, sposób prezentacji mało ciekawy. (3pkt) Informacje pełne, sposób prezentacji ciekawy, wykorzystujący różne możliwości techniczne. (4pkt) Zgodność dat, terminów: Brak zgodności dat, terminów. (1pkt) Częściowa zgodność dat, terminów. (2pkt) zgodność dat, terminów prezentacja mało ciekawa. (3pkt) zgodność dat, terminów wyczerpujące ujęcie tematu, sposób prezentacji ciekawy. (4pkt)

8. Dalej Ewaluacja cd. Grafiki, zdjęcia: Brak grafiki lub bardzo niewiele. Słaba jakość obrazów. (1pkt) Grafika słabej jakości. Nadmiar rysunków i zdjęć zamazuje przekaz informacji zamiast go podkreślać. (2pkt) Dobrze dobrana grafika o wysokiej jakości. (3pkt) Grafika świetnie dobrana do informacji. Podkreśla temat. Bardzo dobra jakość użytych zdjęć, klipartów, ikon. (4pkt) Poprawność językowa: W pracy jest więcej niż 5 błędów językowych. (1pkt) W przedstawionej pracy zdarzają się (4-5) błędy językowe. (2pkt) W przedstawionej pracy zdarzają się (1-3) błędy językowe. (3pkt) Brak jakichkolwiek błędów w przedstawionej pracy. (4pkt)

9. Powrót Ewaluacja cd. Atrakcyjność techniczna prezentacji: Prezentacja projektu nieciekawa, z wieloma błędami technicznymi. (1pkt) Prezentacja projektu poprawna. Częste błędy techniczne. (2pkt) Prezentacja projektu ciekawa, bez większych błędów technicznych. (3pkt) Prezentacja projektu bardzo ciekawa, pomysłowa bez jakichkolwiek błędów technicznych. (4pkt) Skala ocen: Bdb 20 - 18 Db 17 - 15 Dst 14 - 10 Dop 9 - 6 Ndst 5 - 0

10. Powrót Konkluzja Dzięki pracy nad tym projektem mogliście poznać ciekawych ludzi, zrozumieć czasy w jakich żyli, dostrzec piękno ich twórczości, poznać ich pasje i fascynacje. Udało Wam się przebrnąć przez ogrom informacji i staliście się znawcami w dziedzinie literatury, muzyki i sportu austriackiego. Gratuluję ! ! !

11. Powrót Podręcznik dla nauczyciela WebQuest jest przeznaczony dla uczniów gimnazjum uczących się języka niemieckiego minimum 2 godziny tygodniowo. Efekty pracy mogą być przedstawione podczas corocznego FESTIWALU NAUKI.