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Diciembre 2012

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN. PROCESO DE POSTULACIÓN PARA EL PERIODO FEBRERO –MARZO 2013 www.snna.gob.ec. Diciembre 2012. CONTENIDO. Normativa Jurídica Nacional y Retrospectiva ENES 19 de May ¿Que es el ENES?

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Presentation Transcript


  1. SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN. PROCESO DE POSTULACIÓN PARA EL PERIODO FEBRERO –MARZO 2013 www.snna.gob.ec Diciembre 2012

  2. CONTENIDO • Normativa Jurídica Nacional y Retrospectiva ENES 19 de May • ¿Que es el ENES? • Proceso de Admisión/ Registro, Aplicación y asignación de cupos. • Herramienta buscador de la oferta académica de las IES. • Proceso de Postulación. • Croonograma del proceso de admisión.

  3. 1.- Normativa Jurídica Nacional Antecedentes

  4. “Gratuidad (…) en el nivel preuniversitario, prepolitécnico o su equivalente, bajo los parámetros del SNNA” Artículo 80 . b) “Ingreso a las IES PÚBLICAS regulado a través del SNA, al que se someterán todos los y las estudiantes aspirantes Artículo 81 LOES “Para ingresar alas IES públicas, los estudiantes deben cumplir los requisitos normados por el SNNA, (…) observará los principios de igualdad de oportunidades, mérito y capacidad” Artículo 82 “Una de las funciones de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación es: Diseñar, implementar, administrar y coordinar el SNNA” Artículo 183

  5. REGLAMENTO - LOES • Artículo 3.- “(…) La Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, SENESCYT, implementará el Sistema de Nivelación y Admisión para el ingreso a las instituciones de educación superior públicas. (…) Tendrá dos componentes:

  6. OBJETIVOS DEL SNNA

  7. Retrospectiva ENES 19 de Mayo

  8. ENES 19 DE MAYO

  9. Asignación de Cupos

  10. Asignación de Cupos

  11. Repostulación

  12. 2.- ¿Que es el ENES? Estructura del ENES

  13. ¿Qué es el ENES? El Examen Nacional para la Educación Superior (ENES) es un instrumento de evaluación que explora procesos cognitivos que son esenciales para cursar con éxito la educación superior, se caracteriza por su baja sensibilidad a la instrucción formal, ya que permite integrar contenidos académicos básicos obtenidos durante la instrucción formal, y aquellos aprendizaje implícitos en el ser humano que se desarrollan con la práctica y la resolución de problemas diarios.

  14. El Examen Nacional para la Educación Superior (ENES) se compone de tres áreas de exploración evaluadas a través de preguntas denominadas ítems. Los ítems piloto son unidades sujetas a análisis cuantitativo previo para obtener valores psicométricos óptimos y poder ser incluirlos en futuras versiones, razón por la cual, estos no son tomados en cuentan en el proceso de calificación.

  15. Capacidad de comprender y emplear correctamente: sinónimos, antónimos, analogías, refranes, etc. RAZONAMIENTO VERBAL

  16. RAZONAMIENTO NUMÉRICO Capacidad para identificar relaciones que se expresan en números, implica la organización y resolución de problemas matemáticos con operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división

  17. RAZONAMIENTO ABSTRACTO Capacidad de procesar la información a través de herramientas del pensamiento tales como la imaginación espacial, el reconocimiento de patrones y la habilidad de razonar con símbolos o situaciones no verbales.

  18. 3. Procesos de admisión Registro, características y aplicación del ENES, calificación y procesos para la asignación de cupos

  19. SUBPROCESOS DE ADMISIÓN • OBTENER CUENTA • APLICACIÓN DEL ENES • RECEPCIÓN DE CALIFICACIÓN • ACEPTA O RECHAZA EL CUPO OBTENIDO • SELECCIÓN DE CARRERAS • LLENAR REGISTRO DE DATOS LISTADO DE ESTUDIANTES APROBADOS A NIVELACIÓN A LAS IES ASPIRANTES

  20. REGISTRO

  21. ASIGNACIÓN DE CUPOS Postulación-asignación, Repostulación-reasignación Los cupos ofertados a la repostulación serán: Los cupos no demandados en la postulación Los cupos rechazados en la postulación Los cupos no declarados (ni aceptados ni rechazados).

  22. 4. Herramienta - buscador de la oferta académica de las IES La revisión e identificación con el proceso

  23. CARACTERÍSTICAS DE LA HERRAMIENTA BUSCADOR DE LA OFERTA ACADÉMICA

  24. CARACTERÍSTICAS DE LA HERRAMIENTA BUSCADOR DE LA OFERTA ACADÉMICA PARA DESCRIBIR LAS CARRERAS EN CADA IES En esta plataforma los aspirantes podrán visualizar las siguientes condiciones que poseen cada una de las carreras dispuestas para el proceso de postulación CARRERA

  25. HERRAMIENTA: BUSCADOR DE OFERTA ACADÉMICA El buscador de oferta académica tiene por objeto guiar al postulante en su selección, mostrando todas las características propias de las carreras. NO es el proceso de postulación. Este aplicativo esta dispuesto en la página del SNNA

  26. BUSCADOR DE OFERTA ACADÉMICA POR AREA DEL CONOCIMIENTO

  27. BUSCADOR DE OFERTA ACADÉMICA POR CARRERA

  28. 5. Proceso de postulación Selección de carrera, universidad y modalidad

  29. PROCESO DE POSTULACIÓN •El proceso de postulación implica la toma de decisión que debe realizar el aspirante en función de la selección de la oferta académica dispuesta en cada periodo de admisión nacional. Este proceso esta condicionado a: – La calificación que obtiene el aspirante en el ENES. – La selección de Instituto, Universidad, Carrera, Modalidad que ejecuta el aspirante y –La oferta académica dispuesta por las IES a nivel nacional.

  30. CONDICIONES PARA LA SELECCIÓN

  31. PROCESO DE POSTULACIÓN 1. INGRESE A SU CUENTA DE USUARIO CON SU CLAVE

  32. PROCESO DE POSTULACIÓN 2. SELECCIONE EN EL MENÚ EL LINK DE POSTULACIÓN

  33. PROCESO DE POSTULACIÓN 3. SELECCIONE EL NIVEL DE FORMACIÓN

  34. PROCESO DE POSTULACIÓN 4. SELECCIONE LA CARRERA QUE DECIDIO ESCOJER

  35. PROCESO DE POSTULACIÓN 5. SELECCIONE LA INSTITUCIÓN EN LA CUAL DESEA CURSAR SUS ESTUDIOS

  36. PROCESO DE POSTULACIÓN 6. SELECCIONE EL CAMPUS/ MODALIDAD/JORNADA/CICLO

  37. PROCESO DE POSTULACIÓN 7. VERIFIQUE QUE SU SELECCIÓN ESTÉ RELACIONADA CON SUS INTERESES PROFESIONALES

  38. PROCESO DE POSTULACIÓN 8. GUARDE LA INFORMACIÓN, UNA VEZ REALIZADO ESTE PASO NO PODRÁ MODIFICAR EL REGISTRO

  39. CUPOS DISPONIBLES POR TIPO DE FINANCIAMIENTO PERIODO FEBRERO-MARZO 2013 Fuente: SNNA - Aplicativo para el llenado de cupos por parte de las IES, Corte al 07 de diciembre del 2012

  40. NÚMERO DE CARRERAS POR NIVEL DE FORMACIÓN Y TIPO DE FINANCIAMIENTO DE LA IES Fuente: SNNA - Aplicativo para el llenado de cupos por parte de las IES, Corte al 07 de noviembre del 2012 Nota: se ha contabilizado todas las carreras por diferentes modalidades y jornadas

  41. 6.Cronograma del proceso de admisión Calendario

  42. CRONOGRAMA MARZO 2013 FEBRERO 2013 25 INICIO DE LA NIVELACIÓN 30 APLICACIÓN DEL NUEVO ENES ENERO 2013 DICIEMBRE 2012 NOVIEMBRE 2012

  43. CANALES DE COMUNICACIÓN PARA POSTULANTES

  44. !Gracias¡ Información para autoridades clandeta@senescyt.gob.ec

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