1 / 78

Zakład Estetyki Literackiej

ESTETYKA LITERACKA I PERFORMATYWNA specjalizacja na studiach dziennych filologii polskiej drugiego stopnia. Zakład Estetyki Literackiej. http://www.performlit.amu.edu.pl/ perflit@amu.edu.pl Zakład Estetyki Literackiej: http://www.estetyka.amu.edu.pl. Estetyka literacka. ...i performatywna.

vera-bray
Download Presentation

Zakład Estetyki Literackiej

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ESTETYKA LITERACKA I PERFORMATYWNAspecjalizacja na studiach dziennych filologii polskiej drugiego stopnia Zakład Estetyki Literackiej http://www.performlit.amu.edu.pl/ perflit@amu.edu.pl Zakład Estetyki Literackiej:http://www.estetyka.amu.edu.pl

  2. Estetyka literacka...

  3. ...i performatywna

  4. Charakter kultury współczesnej podlega ciągłym procesom przekształcania, które można wyrazić jako przejście od schematu narracyjnego do dramatycznego.

  5. Zmiany w praktyce artystycznej, interpretacyjnej i krytycznej wymagają także przekształceń w zakresie uczestnictwa w sztuce i jej percepcji

  6. Performatywność wytwarzanie rzeczywistości w języku / w działaniu  Odgrywanie / inscenizowanie / przedstawianie (tekstu, tożsamości, działań, norm, gestów itp.)   dramatyczność – niereferencyjność / autoreferencyjność  ustanawianie sensu w procesie prób  chwiejność; niejednoznaczność, zależność od kontekstu

  7. KONIECZNE WYDAJE SIĘ DZISIAJ • Sprawne poruszanie się w zakresie szeroko pojętejwiedzy o kulturze, a zwłaszcza: • literaturoznawstwa • estetyki • refleksji o dramacie • Opracowywanie i stosowanie reguł performatykido badania, krytyki i interpretacji w zakresie literaturoznawstwa i estetyki

  8. dlatego w ramach edukacji polonistycznej proponujemy SPECJALNOŚĆ Chris Burden

  9. dlatego w ramach edukacji polonistycznej proponujemy SPECJALNOŚĆ ESTETYKA LITERACKAI PERFORMATYWNAna studiach dziennych filologii polskiej drugiego stopnia Chris Burden

  10. Hermann Nitsch

  11. Franko B.

  12. W RAMACH SPECJALNOŚCI Przekazujemy wiedzę na temat nowych kategorii estetycznych proponujemy WARSZTATOWĄ FORMUŁĘ prowadzenia większości zajęć i podejmujemy próbyformułowania sądów na podstawie obserwacji sztuki współczesnej

  13. Banksy

  14. Banksy

  15. Przygotowujemydo pracy m. in. w • mediach, • wystawiennictwie, • reklamie, • ośrodkach terapii przez sztukę; • w teatrze, • w krytyce literackiej, artystycznej i teatralnej • w organizacji festiwali • w redakcjach

  16. Banksy

  17. Pieter Bruegel,Ślepcy

  18. Banksy

  19. Nie zapominamy jednak ohistorii: • prezentujemy przegląd doktryn estetycznych • zachęcamy do poznawania i reinterpretacji dawnych teorii i poetyk tworzenia • przedstawiamy różne teorie performatywności, wiążąc estetykęz koncepcją poznania dramatycznego

  20. Hieronim Bosch, Kuglarz (Kuglarskie sztuczki) I poł. XVI w.

  21. Proponowane przez nas zajęcia WARSZTATOWE będą próbą przepisania teorii na praktykę (i odwrotnie); stworzenianowego językadyskursu akademickiego,który wymagawyrażenia przez działanie. Podstawowe metody pracyopierają się na: • warsztatowym charakterze wielu zajęć • ożywieniu dyskursu pomiędzy środowiskiem akademickim i artystycznym • dokonywaniu inscenizacji scenicznych i tekstualnych • interpretacji rozumianej jako współtworzenie dzieła

  22. Uczestnicy zajęć odnosząc się do pojęć doświadczenia i przeżycia estetycznego będą uczyć się metod czytania świata poprzez reguły sztuki i mechanizmy charakterystyczne dla fenomenu teatru.

  23. Proponujemy zajęcia prowadzone przez • pracowników Zakładu Estetyki Literackiej • innych pracowników Wydziału Filologii Polskiej i Klasycznej • gościnnewykłady i warsztaty prowadzone przez specjalistów(teoretyków i praktyków) różnych dyscyplin: • dziennikarzy i redaktorów, wydawców; • artystów, performerów, reżyserów, aktorów, choreografów; • fotografików, plastyków; • pracowników muzeów, kuratorów, kustoszy, konserwatorów

  24. H. Bosch, Leczenie z głupoty

  25. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNEI rok, 1 semestr • WARSZTAT BADAŃ ESTETYCZNYCH • WARSZTAT: TEATR i PERFORMANCE (przyjemność sceny) • AUTOPREZENTACJA i SZTUKA PR

  26. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNEI rok, 2 semestr • WARSZTAT BADAŃ KULTUROWYCH • ARTETERAPIA • WARSZTAT BADAŃ NAD TEATREM i DRAMATEM

  27. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNEII rok, 3 semestr • ESTETYKA FILMU i MEDIÓW INTERAKTYWNYCH • WARSZTAT BADAŃ PERFORMATYWNYCH • WARSZTAT BADAŃ NAD SZTUKAMI WIZUALNYMI I PERFORMATYWNYMI

  28. PRZEDMIOTY SPECJALIZACYJNEII rok, 4 semestr • WARSZTAT LITERACKI (przyjemność tekstu) • KURATORSTWO LITERATURY, SZTUKI i TEATRU

  29. Warsztaty Thomas Allen

  30. WARSZTATY

  31. Warsztaty T. Kantor, Lekcja Anatomii

  32. Warsztaty

  33. WARSZTAT BADAŃ ESTETYCZNYCH Warsztatowa analiza i praktyka różnych praktyk estetycznych (np. estetyka jako teoria poznania, filozoficzna refleksja nad sztuką, wiedza dotycząca historycznych teorii estetycznych czy praktyczne wymiary krytyki artystycznej), • Współczesne „specjalizacje” estetyki (np. estetyka pragmatyczna, estetyka performatywna, somatoestetyka, neuroestetyka). • Wybrane kategorie estetyczne • tradycyjne (np. piękno, wzniosłość, tragizm) • współczesne (np. absurd, kicz, brutalizm)

  34. WARSZTAT: TEATR i PERFORMANCE (przyjemność sceny) • Praktyka funkcjonowania rozmaitych gatunków i stylów działań performatywnych. • Warsztatowa prezentacja zasad organizujących najważniejsze gatunki teatralne i dziedziny twórczości widowiskowej przekraczające paradygmat teatralny (happening, taniec, performance art, body art, video performance). • Narzędzia prezentacji skoncentrowane na ciele aktora / performera i obejmujące takie płaszczyzny prezentacji, jak scenografia, światło, przestrzeń, dźwięk i media audiowizualne.

  35. przyjemność sceny

  36. AUTOPREZENTACJA i SZTUKA PR Marina Abramovic, Art Must Be Beautiful, Artist must Be Beautiful

  37. M. Abramovic, Ulay

  38. WARSZTAT BADAŃ KULTUROWYCH • Vito Acconci,Three Relationship Studies(1970)

  39. WARSZTAT BADAŃ KULTUROWYCH • Warsztat prezentujący specyfikę badań nad kulturą, z wykorzystaniem narzędzi i metod z zakresu antropologii, socjologii, historii sztuki. • Istotne ćwiczenie dotyczyć będzie formułowania pytań oraz analizy i interpretacji różnorodnych tekstów i zjawisk kulturowych. • Warsztaty przygotowują do zrealizowania projektu badawczego z pomocą poznanych metod badawczych • Formą zaliczenia przedmiotu jest własny projekt badawczy realizowany w czasie całego semestru, a następnie prezentowany i dyskutowany na forum grupy.

  40. ARTETERAPIA • Stelarc, The Third Hand

  41. WARSZTAT BADAŃ NAD TEATREM i DRAMATEM

  42. WARSZTAT BADAŃ NAD TEATREM i DRAMATEM Zajęcia warsztatowe prowadzące do głębszego poznania praktycznego różnych form dramatu oraz tendencji scenograficznych w teatrze XX wieku. Praktycznie badane będą • najważniejsze kierunki w sztuce (secesja, naturalizm, symbolizm, ekspresjonizm, kubizm, surrealizm, abstrakcjonizm) • wpływ wybranych osobowości twórczych na praktykę dramatyczną i projekty inscenizacyjne (np. S. Wyspiański, A. Czechow, S. I. Witkiewicz, T. Kantor). • wpływ kina i fotografii na estetykę sceny • wpływ nauk psychologicznych na sposoby ukazywania obrazów w teatrze i prezentację postaci

  43. Pippilotti Rist

  44. ESTETYKA FILMU i MEDIÓW INTERAKTYWNYCH

More Related