1 / 10

PROBLEMATYKA PATOLOGII SPOŁECZNYCH

PROBLEMATYKA PATOLOGII SPOŁECZNYCH. CO TO JEST PATOLOGIA?!. PROBLEM DEFINICJI PATOLOGII. PATOLOGIA. Z medycznego punktu widzenia patologia jest nauką o chorobach (istota, przyczyny, warunki i mechanizmy powstania, wyjaśnianie zaburzeń, zmian czynnościowych i anatomicznych w organizmie).

ugo
Download Presentation

PROBLEMATYKA PATOLOGII SPOŁECZNYCH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PROBLEMATYKA PATOLOGII SPOŁECZNYCH

  2. CO TO JEST PATOLOGIA?! PROBLEM DEFINICJI PATOLOGII

  3. PATOLOGIA • Z medycznego punktu widzenia patologia jest nauką o chorobach (istota, przyczyny, warunki i mechanizmy powstania, wyjaśnianie zaburzeń, zmian czynnościowych i anatomicznych w organizmie). • Pathos (grec.) - cierpienie; logos (grec.) - nauka. • „Patologiczne” jest synonimem „chorobowe” - zamiennie „objawy chorobowe” - „objawy patologiczne”. • Z terminologii medycznej „patologia” przeniknęła do języka innych nauk, w tym społecznych (przełom XIX i XX wieku). Stosowany dziś powszechnie termin nabrał wieloznaczności.

  4. PATOLOGIE SPOŁECZNE • Patologie społeczne to te zachowania, instytucje, typy funkcjonowania systemu społecznego, które pozostają w zasadniczej sprzeczności z uznawanymi w danej zbiorowości światopoglądowymi wartościami (A. Podgórecki, 1969). • Patologia jest więc uzależniona od oceny członków zbiorowości. Warto uwzględnić także następujące elementy zjawiska: • występowanie zjawiska w większej zbiorowości, • brak społecznej akceptacji dla tego rodzaju zachowań, • Konieczność aktywizacji całej zbiorowości do przeciwstawienia się tym zjawiskom

  5. SYSTEM AKSJO-NORMATYWNY • Centralny segment kultury, w którym mieszczą się reguły społeczne dotyczące ludzkich działań (z jednej strony pewnych środków, sposobów, metod postępowania, z drugiej strony celów, do których mają one prowadzić). • Normy – reguły, których przedmiotem są sposoby czy metody działania, środki stosowane dla osiągnięcia celu. • Wartości – reguły, których przedmiotem są cele działania. • Proces deregulacji systemu aksjo-normatywnego, stan chaosu wśród norm i wartości, zanik jednoznacznych drogowskazów postępowania określa się mianem anomii. • Konformizm vs. dewiacja.

  6. TYPOLOGIA R. MERTONA • Widząc zbytnie uproszczenie w przeciwstawieniu sobie konformizmu i dewiacji, Robert Merton w 1938 roku zaproponował następującą typologię zachowań w ramach systemu aksjo-normatywnego: • konformizm – pełna akceptacja zarówno norm jak i wartości, • innowacja – akceptacja celów (wartości), ale szukanie nowych sposobów ich realizacji, • rytualizm – kurczowe trzymanie się pewnych tradycyjnych sposobów postępowania, przy zupełnym abstrahowaniu od celów, • rezygnacja (wycofanie się) – dewiacja pełna i pasywna, oznacza odrzucenie norm i wartości, • bunt – dewiacja pełna ale aktywna, oznacza odrzucenie obowiązujących norm i wartości i jednoczesne zaproponowanie alternatywnych.

  7. W PRAKTYCE • Określenie konkretnego zachowania, instytucji bądź sposobu funkcjonowania systemu jako patologiczne bądź nie jest stosunkowo trudne. • W praktyce wskazuje się na trzy cechy: • śmierć ludzi, osłabienie ich odporności fizycznej i psychicznej, wzrost zachorowalności i chorobowości, uszkodzenia ciała, nasilenie stresów; • internalizacja wadliwych norm i wzorców; • straty mienia. • Traktowanie jako patologicznych tych zachowań, które przynoszą cierpienie ofiarom lub sprawcom. Akceptowanie zachowań, które stanowią osobisty wybór dorosłej jednostki i współuczestników relacji.

  8. NA STYKU MEDYCYNY I SOCJOLOGII • Ciekawie prezentuje się wieloczynnikowy model etiologiczny, który uwzględnia: • warunki fizyczno-ekologiczne, • system społeczny, w tym: • czynniki makrospołeczne (ustrój polityczny, gospodarka, system ochrony zdrowia) • czynniki mikrospołeczne (praca, status społeczno-zawodowy, kultura zdrowotna i styl życia, więzi społeczne) • człowieka i jego zasoby: • wyposażenie biologiczne, • system odporności własnej, • osobowość, • wsparcie społeczne (na poziomie mikro- i makrospłecznym).

  9. CYTAT W sumie więc nasza wiedza na temat mechanizmów odpowiedzialnych za występowanie tych związków jest ciągle jeszcze stosunkowo nikła. Nie jesteśmy w stanie w większości przypadków powiązać przyczynowo czynników społeczno-kulturowych z określonymi problemami zdrowotnymi – i stąd zapewne w dużej mierze pochodzi opór czy rezerwa medycyny, przyzwyczajonej do klasycznego modelu etiologicznego przed wchodzeniem na tak „niepewny” grunt. • A. Firkowska-Mackiewicz, Teorie przyczyn chorób [w:] Socjologia medycyny. Podejmowane problemy, kategorie analizy, A. Ostrowska (red.), IFiS PAN, Warszawa 2009, s. 60

  10. JAKOŚĆ ŻYCIA

More Related