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Lycée de la Nouvelle Chance Cergy-Pontoise

Lycée de la Nouvelle Chance Cergy-Pontoise. Un projet expérimental académique. LNC. 1 public Des élèves décrocheurs/racrocheurs 2 objectifs Re scolarisation Re socialisation. LNC. Une priorité nationale et régionale . L’expérience cristolienne des micro lycées est riche d’enseignement.

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Presentation Transcript


  1. Lycée de la Nouvelle ChanceCergy-Pontoise Un projet expérimental académique Lâche pas l'Ecole Mercredi 20 février 2013 Lycée Condorcet Limay

  2. LNC 1 public Des élèves décrocheurs/racrocheurs 2 objectifs • Re scolarisation • Re socialisation Lâche pas l'Ecole Mercredi 20 février 2013 Lycée Condorcet Limay

  3. LNC Une priorité nationale et régionale. L’expérience cristolienne des micro lycées est riche d’enseignement Lâche pas l'Ecole Mercredi 20 février 2013 Lycée Condorcet Limay

  4. LNC La structure sept 2012 3 divisions 1ère L / 1ère ES / 1ère STMG 45 élèves au total Montée en puissance en sept 2013 3 divisions de terminale 90 élèves au total Lâche pas l'Ecole Mercredi 20 février 2013 Lycée Condorcet Limay

  5. LNC Le profil des élèves 16 ans et plus Décrocheurs depuis plus de 6 mois 1 h de transport maximum Issu d’une 1ère, d’une terminale GT ou Professionnelle Motivation de l’élève Lâche pas l'Ecole Mercredi 20 février 2013 Lycée Condorcet Limay

  6. LNC Le recrutement 1Contact téléphonique 1er entretien 2 exercices accompagnés 2ème entretien avec la famille : inscription Lâche pas l'Ecole Mercredi 20 février 2013 Lycée Condorcet Limay

  7. LNC L’équipe Pas de CPE, pas de vie scolaire 20 professeurs volontaires et en formation 2 professeurs coordonateurs 1 AP, 1SAENES, secteur médico-social Des partenaires extérieurs Lâche pas l'Ecole Mercredi 20 février 2013 Lycée Condorcet Limay

  8. LNC Le projet pédagogique Prise en charge globale de l’élève par les professeurs Référence et suivi individualisé Transdisciplinarité Temps de coordination Enseignement de la philosophie Pratique culturelle Lâche pas l'Ecole Mercredi 20 février 2013 Lycée Condorcet Limay

  9. LNC L’état des lieux • Des élèves différents et semblables. • Absentéisme/présentéisme. • De nouvelles professionnalités • Des questionnements pédagogiques et didactiques Lâche pas l'Ecole Mercredi 20 février 2013 Lycée Condorcet Limay

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