Nenasilno rješavanje konflikata Seminar Udruženja pedagoga Kantona Sarajevo

1. Nenasilno rješavanje konflikataSeminar Udruženja pedagoga Kantona Sarajevo Muhamed Budimlić Fakultet kriminalističkih nauka Univerzitet u Sarajevu mbudimlic@fknbih.edu Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

2. Nenasilno rješavanje konflikataSeminar Udruženja pedagoga Kantona Sarajevo Kriminološki osvrt na nasilje nad mladima i među mladima Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

3. Kriminološki aspekt • Fenomenološka dimenzija • Etiološka dimenzija • Dimenzija socijalne reakcije Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

4. Fenomenološka dimenzija- nasilje/ nasilnički kriminalitet • objašnjenje: • “djela kod kojih se radi postizanja određenog cilja koristi napad na žrtvu ili se njime prijeti” • pojavni oblici: • ubistva, tjelesne povrede, silovanje, nasilničko ponašanje, tuče, razbojništva i razbojničke krađe itd. • maloljetnici • učinioci • žrtve • “nasilje u porodici” Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

5. Fenomenološka dimenzija- registrovani kriminalitet Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

6. Fenomenološka dimenzija- distribucija kriminaliteta Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

7. Fenomenološka dimenzija- stanje u nekim evropskim zemljama Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

8. Fenomenološka dimenzija- stanje u FBiH Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

9. Fenomenološka dimenzija- stanje u FBiH Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

10. Etiološka dimenzija • Kriminalna etiologija: uspješna detekcija uslova i uzroka kriminalnog ponašanja, kao i postupaka koji vode kriminalitetu • individualna i masovna pojava • pluralistički pristup • interakcionistički pristup Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

11. Etiološka dimenzija- teorijski okvir • Teorije socijalne kontrole: • bliske veza sa važnim institucijama i osobama kontrolišu ponašanje • ljudi su rođeni “loši” i kontrolom reda postaju “dobri” • Teorije učenja: • delinkventno ponašanje se uči u interakciji sa drugima • ljudi su rođeni “dobri” ali se uče da budu “loši” • Integralne teorije: • lične karakteristike određuju ponašanje • učenje nastaje pod uticajem društvenih i okolišnih faktora • učenje i kontrola zajednički utiču na ponašanje Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

12. Etiološka dimenzija- teorije socijalne kontrole “Delinkventno ponašanje jeste rezultat slabljenja ili kidanja veza pojedinaca i društva” • povezanost(ističe snagu veza između pojedinaca i primarnih faktora socijalizacije) • obaveza(investiranje u konformističko ponašanje i označava odluku da će pojedinac slijediti ciljeve koji nisu prestupničke prirode) • upletenost (spremnost pojedinca da se bavi konvencionalnim djelatnostima slabi mogućnost prestupničkog ponašanja) • uvjerenje(pretpostavlja se postojanje zajedničkog sistema vrijednosti u okviru društva čije se norme krše) Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

13. Etiološka dimenzija-primjena teorije socijalne kontrole “Obaveze adolescenata u porodici, školi i u ostalim društvenim ustanovama, te vizija zanimanja, su oni vanjski izvori društvenog nadzora koji kod adolescenta prouzrokuju negativan stav o prestupništvu” “Self-Report Surveys”, najznačajniji instrument razvijen iz TSK koji je fokusiran na delinkventno ponašanje mladih: • prisustvo djece i mladih u školama obezbjeđuje ključne uslove za provođenje istraživanja; • struktura učenika reprezentativno oslikava strukturu društva; • kriminalitet mladih je u vrhu registrovanog kriminaliteta, a mjerenje kriminaliteta je ključni uslov za upoznavanje prirode i obima kriminaliteta. Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

14. Etiološka dimenzija- Self-Report Surveys • International Self-Reported Delinquency Study,12 zemalja, 1991./92. (obj.1994.); • International Self-Reported Delinquency Study-2,22 zemlje, 2005./06. (obj.2007.), učestvuje i Bosna i Hercegovina Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

15. Dimenzija socijalne reakcije Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

16. Dimenzija socijalne reakcije- preventivno djelovanje Kriminalna prevencija:otklanjanje ili redukcija što je moguće većeg broja posrednih i neposrednih faktora koji izazivaju ili potiču porast kriminalnog ponašanja. • Mjere usmjerene na pojedinca: • predškolski programi; • službe za praćenje pojedinaca; • zapošljavanje i treniranje; • specijalne službe za rad sa djecom. • Mjere usmjerene na zajednicu: • jačanje lokalne zajednice; • službe za pomoć mladima; • povezanost i rad sa domaćinstvima Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

17. Dimenzija socijalne reakcije- kriminalna prevencija • Kontinuirana naučna istraživanja (pojavnih oblika i uzroka nasilničkog ponašanja kao i efekata mjera socijalne reakcije); • Edukacija edukatora; • Sigurnosna kultura. Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

18. Dimenzija socijalne reakcije- strategije prevencije u školama • Planiranje, organizacija i realizacija programa koji će omogućiti da škole postanu značajniji instrumenti prevencije nasilja i maloljetničke delinkvencije (strategije): • Kognitivne(uticaj na izazivanje zabrinutosti kod učenika o opasnosti zloupotrebe droga i delinkventnog ponašanja); • Afektivne(jačanje samopuzdanja kod učenika, dajući im izvore otpornosti na antisocijalno ponašanje); • Ponašanja(upoznavanje učenika sa tehnikama pružanja otpora pritisku grupa) • Okruženja(uspostavljanje upravljačkih i programa discipline koji će u školama dovesti do prevencije delinkvencije); • Terapeutske(sprovođenje tretmana prema mladima kod kojih se već manifestira problematično ponašanje). Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

19. Dimenzija socijalne reakcije- prevencija u školama • Edukatorima je nužno omogućiti uslove da odigraju dvije ključne uloge u prevenciji delinkventnog ponašanja: • kontrola nasilničkog i kriminalnog ponašanja u školama; • razvoj i sprovođenje kreativnih programa koji će mladima osigurati mogućnosti za postizanje konvencionalnog uspjeha u životu poslije završetka škole. Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović

20. Izvori: Barberet, R. et al. (2004).Self-Reported Juvenile Delinquency in England and Wales, The Netherlands and Spain, Helsinki: European Institute for Crime Prevention and Control European Sourcebook of Crime and Criminal JusticeStatistics(2006). Third Edition., The Hague: WODC/Home Office/University of Laussane Ignjatović, Đ. (2005).Kriminologija, Beograd: Službeni glasnik Junger-Tas, J. Haen-Marshall, I. Ribeaud, D. (2004).The International Self-Reported Delinquency Study, The Hague: Kugler Publications Krivokapić, V. (2006).Prevencija kriminaliteta: teorijsko-kriminalistički pristup, Sarajevo: Fakultet kriminalističkih nauka Maljević, A. (2005).Legal and Actual Treatment of Juveniles within the Criminal Justice System of Bosnia and Herzegovina Obradović, V. (2005).Preddelinkvetno ponašanje učenika osnovnih i srednjih škola Kantona Sarajevo, Sarajevo: KJU Porodično savjetovalište Petrović, B. Meško, G. (2005).Kriminologija, Sarajevo: Pravni fakultet Siegel, L.J. i Senna, J.J. (1994).Juvenile Delinquency, Theory, Practice and Law, St.Paul: West Publishing Company Siegel, L.J. (2006).Criminology, Belmont, CA: Thomson Wadsworth Muhamed Budimlić, Elmedin Muratbegović