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République Algérienne Démocratique et Populaire

République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique UNIVERSITE DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE MOHAMED BOUDIAF FACULTE DE GENIE ELECTRIQUE BP 1505, Oran El M' naouer , Oran, Algérie Tel/fax: 213 41 56 03 01

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Presentation Transcript


  1. République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique UNIVERSITE DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE MOHAMED BOUDIAF FACULTE DE GENIE ELECTRIQUE BP 1505, Oran El M'naouer, Oran, Algérie Tel/fax: 213 41 56 03 01 http://www.univ-usto.dz/fac-electrique/electrique-usto/ Bilan Pédagogique et Scientifique Faculté de Génie Electrique 2013-2014

  2. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE Sommaire • Bilan des nouveaux inscrits en LMD 2013-2014 • Bilan des inscrits en Graduationde l’année 2013-2014 • Bilan des diplômés en Graduation l’année 2013-2014 • Bilan des inscrits en Post-graduation de l’année 2013-2014 • Bilan des diplômés en Post-graduation de l’année 2012-2013 • Coopérations scientifiques et Conférences Internationales • Etat Récapitulatif du personnel enseignant • Etat Récapitulatif du personnel ATS • Recherche 2013-2014

  3. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 1. Bilan des nouveaux inscrits en LMD 2013-2014 Total: 1327 2013-2014

  4. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 2. Bilan des Inscrits en Graduationde l’année 2013-2014 Total: 2417 Inscrits par Département 2013-2014

  5. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 3. Bilan des Diplômés en Graduationde l’année 2013-2014 Département Electronique 2013-2014

  6. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 3.2. Bilan des Diplômés en Graduationde l’année 2013-2014 Département Electrotechnique 2013-2014

  7. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 3.2. Bilan des Diplômés en Graduationde l’année 2013-2014 Département Automatique 2013-2014

  8. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 4. Bilan des Inscrits en Post-graduationde l’année 2013-2014 Total: 489 2013-2014

  9. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 55.55 % Nouveaux Inscrits par Diplôme Préparé Inscrits par Diplôme Préparé 2013-2014

  10. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 5. Bilan des Diplômés en Post-graduationde l’année 2013-2014 Total: 43 2013-2014

  11. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 13.95 % Diplômés par Diplôme Préparé 2013-2014

  12. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 6. Coopérations Scientifiques et Conférences Internationales 6.1. Coopérations Scientifiques 2013-2014

  13. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 6.2. Conférences Internationales(Scientifiques et Technique) • - 1er Workshop sur la Pollution des Isolateurs des Réseaux Electriques, 29 Avril 2013. • - 5ème Conférence internationale sur l’Electrotechnique ,10-11 Octobre 2013. - 5ème Conférence Internationale sur l’Ingénierie de l’Electronique (ICEE 2013), 20-21 Novembre 2013. • - 5ème Conférence sur les réseaux électrique électriques, 03-04 Décembre 2013. 2013-2014

  14. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 7. Etat Récapitulatif du personnel enseignant Enseignants par Grade Total: 176 2013-2014

  15. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 8. Etat Récapitulatif du personnel ATS 8.1. Personnel existant: Etat du Personnel ATS 2013-2014

  16. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 8.2. Etat de besoin en Personnel administratif technique et de service Exercice 2014: Total: 20 -Le besoin exprimé est justifié par le fait que les services des départements souffre d’un manque flagrant en matière d’encadrement surtout au niveau des services chargés de la pédagogie et du suivi des étudiants -Pour les services relevant du secrétariat générale le manque d’encadrement pour les services financiers (traitement et salaire, gestion des inventaires et manutention) 2013-2014

  17. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 9. Recherche 9.1. Laboratoires agréespar département: 2013-2014

  18. Bilan Pédagogique et Scientifique FGE 9. Recherche 9.2. Projets de recherche agréés par catégorie: Nombre total de projets: 45 Projets agrées par catégorie 2013-2014

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