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Lenseignement de lhistoire des Arts

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Lenseignement de lhistoire des Arts

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Presentation Transcript

    1. L'enseignement de l'histoire des Arts

    2. 2

    3. 3

    4. 4

    5. 5 L'enseignement de l'Histoire des Arts Concerne tous les élčves

    6. 6

    7. 7 Suivi et organisation:

    8. 8

    9. 9 Les trois piliers

    10. 10

    11. 11 Les trois piliers ŕ l'école primaire

    12. 12 Les trois piliers du collčge

    13. 13 Les trois piliers du lycée (toutes voies)?

    14. 14

    15. 15 Les périodes historiques

    16. 16 Les six grands domaines artistiques

    17. 17 La liste de référence, les listes de thématiques:

    18. 18 Les objectifs et acquis attendus par niveau du cursus scolaire

    19. 19 Les objectifs

    20. 20 Les acquis attendus aux trois niveaux du cursus scolaire

    21. 21 Les acquis attendus ŕ l'école primaire

    22. 22 Les acquis attendus au collčge

    23. 23 Les acquis attendus au lycée

    24. 24 Les acquis attendus aux trois niveaux du cursus scolaire, par objectifs concernés

    25. 25 Les acquis attendus : des connaissances....

    26. 26 Les acquis attendus : ....des capacités....

    27. 27 Les acquis attendus : .....des attitudes.

    28. 28 ÉVALUATION pour le DNB

    29. 29 L’évaluation au DNB

    30. 30 QU’EVALUE-T-ON ?

    31. 31 2 čme Partie

    32. 32

    33. 33 3 čme Partie

    34. 34

    35. 35

    36. 36 ARTS PLASTIQUES

    37. 37 EDUCATION MUSICALE

    38. 38 FRANÇAIS

    39. 39

    40. 40 HISTOIRE

    41. 41 LANGUES VIVANTES

    42. 42

    43. 43 PHILOSOPHIE

    44. 44

    45. 45 MATHEMATIQUES

    46. 46 PHYSIQUE-CHIMIE

    47. 47 SCIENCES ET VIE DE LA TERRE

    48. 48 TECHNOLOGIE

    49. 49 EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE

    50. 50 4 čme Partie

    51. 51

    52. 52

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