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Karten II

Karten II. Darstellung kontinuierlicher Phänomene. Gliederung. Definition Methoden zur Klassenbildung Farben/Darstellung Anwendung in ArcMap Aufgaben. Definition. Kontinuierlich z.B. Population, Arbeitslosigkeit Diskret z.B. Straßentypen, Landnutzung. Attribut. Wertebereich.

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Presentation Transcript

  1. Karten II Darstellung kontinuierlicher Phänomene B. Kaldewei

  2. Gliederung • Definition • Methoden zur Klassenbildung • Farben/Darstellung • Anwendung in ArcMap • Aufgaben B. Kaldewei

  3. Definition • Kontinuierlich z.B. Population, Arbeitslosigkeit • Diskret z.B. Straßentypen, Landnutzung B. Kaldewei

  4. Attribut Wertebereich Signatur Feature Population 0 – 5000 Einw. Braun • Das zahlenmäßig bestimmbare Attribut wird in dem • Feature dargestellt • Die visualisierten Flächen unterscheiden sich durch • den Wert des Attributes • Zu jeder Signatur gehört ein bestimmter Wertbereich B. Kaldewei

  5. Methoden zur Klassenbildung • Klassenbildung, da nur in der Theorie identische Werte vorliegen • Klassenbildung, da die Anzahl der Farben begrenzt ist B. Kaldewei

  6. 5 Varianten • Natural break • Quantile • Equal Interval • Standard Deviation • Manual B. Kaldewei

  7. Natural Break • Klassengrenze bei großen Datensprüngen • Wird vom Computer automatisch vorgenommen B. Kaldewei

  8. Natural Break B. Kaldewei

  9. Quantile • Jede Klasse wird visualisiert durch eine gleiche Anzahl von Feldern B. Kaldewei

  10. Quantile B. Kaldewei

  11. Equal Interval • Die Intervalle jeder Klasse sind gleich B. Kaldewei

  12. Equal Interval B. Kaldewei

  13. Standard Deviation • Der Mittelwert wird gebildet • Abweichungen positiver sowie negativer Natur unterscheidet man farblich B. Kaldewei

  14. Standard Deviation B. Kaldewei

  15. Manual Bei dieser Methode der Klassenbildung geht der User selbst dazu über, die Klassen in die von ihm gewählten Größen einzuteilen. B. Kaldewei

  16. Farben Attributwert Niedrig Hoch helle Farbtöne dunkle Farbtöne Wichtig ist eine deutliche Abstufung! B. Kaldewei

  17. B. Kaldewei

  18. B. Kaldewei

  19. Darstellung • Graduated Symbols ... • Propotional Symbols ... • Dot density ... B. Kaldewei

  20. Graduated Symbols • Punkthafte Symbole • Passen sich in ihrer Größe dem Wert der Klasse an B. Kaldewei

  21. Graduated Symbols B. Kaldewei

  22. Propotional Symbols • Punkthafte Symbole • Größe ändert sich proportional zum Wert der Klasse B. Kaldewei

  23. Propotional Symbols B. Kaldewei

  24. Dot Density • Punkthafte Symbole • Jeder bestimmte Wert eines Attributs wird durch einen Punkt repräsentiert B. Kaldewei

  25. Dot Density B. Kaldewei

  26. Aufgaben/Folien1. Aufgabe • Fügen Sie in ArcMap folgende Datei ein: D:\GISData\ ESRI\ESRIDATA\Data and Maps\MEXICO\states.shp • Visualisieren Sie die Population im Jahre 1990 • Gestalten Sie individuell die Anzahl der Klassen und die Color Ramps B. Kaldewei

  27. B. Kaldewei

  28. B. Kaldewei

  29. B. Kaldewei

  30. B. Kaldewei

  31. B. Kaldewei

  32. B. Kaldewei

  33. B. Kaldewei

  34. B. Kaldewei

  35. 2. Aufgabe • Fügen Sie in ArcMap folgende Datei ein: D:\GISData\ ESRI\Data and Maps\Mexico\states.shp • Erzeugen Sie „Graduated Symbols“ in einer Karte für die Population 1990, und benutzen hierfür neun Klassen • Ändern Sie die Klassifizierung (von Jenks zu Equal Interval) B. Kaldewei

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  37. B. Kaldewei

  38. B. Kaldewei

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