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La Basura

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Presentation Transcript

  1. La Basura • NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA: E.S.T.I. No. 0040 “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS” • Clave del Centro de Trabajo (CCT): 15EST0052P • Preescolar:______ Primaria:___ Secundaria:__x___ • Turno: Matutino • Nombre completo del Director(a) de la escuela: Leonor Velázquez Rosales • Teléfono de la escuela:01595 92 23246 • Celular:045 5523228642 • Correo electrónico:Lic.adolfolopez40@yahoo.com.mx • Correo electrónico alterno: pzmb@hotmail.com.mx • ¿Pertenece a algún programa? (PEC,PES o DGEI): No • Ciudad: México • Estado: México El principal problema: “La basura”

  2. NOMBRE DEL MAESTRO (A) GUÍA: MARÍA BERTHA PILÓN ZACATE • INFORMACIÓN DE LOS ALUMNOS • 1)Nombre completo: Mariana Guadalupe Sil Espinoza • Edad: 14 • 2) Nombre completo: Karen Briseida Ramírez Arias • Edad: 14 • 3) Nombre completo: Estefanía Romero Méndez • Edad: 14 • 4) Nombre completo: Lizbeth Aguilar Cárdenas • Edad: 14 • 5) Nombre completo: Edith Olivia Martínez Aguilar • Edad: 14 Alumnas y gente de la comunidad Colaborando en juntar la basura

  3. MENCIONA EL NOMBRE DE LA “HISTORIA DE CAMBIO” SEGÚN EL TEMA EN EL QUE SE ENFOQUE” • La Basura • 1) SIENTE • Enlista las 7 problemática que tus alumnos detectaron que afectan su entorno. Identifica y fundamenta la problemática que decidieron solucionar. • La basura en la comunidad • La basura en las calles • La basura en los manantiales de San Jerónimo Amanalco Texcoco • Inundaciones por las coladeras tapadas • Acumulación de basura en lugares turísticos • Lenta desintegración de la basura • Muerte de fauna a causa de la basura Recolección de basura “La unión hace la fuerza”

  4. 2) IMAGINA • Describe la solución y define cuáles son las metas específicas que alcanzarán para el 25 de Enero del 2013 • *Evitar tirar la basura –separar la basura • *No quemar basura en especial lo que contiene petróleo. • *Evitar la tala de arboles • *Organizar una junta con todos los de la comunidad para tratar el tema de la basura • *No tirar basura en los manantiales, ríos , caños ni barrancas Participación de la comunidad en la limpieza de su comunidad

  5. Cronograma de actividades

  6. La basura también la encontramos en nuestra escuela, en nuestro hogar y en nuestra comunidad Juntos podemos acabar con este problema y ayudar a tener una comunidad mas limpia

  7. PROYECTEMOS UN MEJOR FUTURO CON EL EJEMPLO