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Eléments de bilan de l’action VAE / UROF. Contexte. Cette action est née du souhait des dirigeants d’organismes de formation affiliés à l’UROF de professionnaliser et valider leur personnel. Pression institutionnelle sur la professionnalisation des acteurs de la formation
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Contexte Cette action est née du souhait des dirigeants d’organismes de formation affiliés à l’UROF de professionnaliser et valider leur personnel. • Pression institutionnelle sur la professionnalisation des acteurs de la formation • Mise en place de démarche qualité • Sortie de la loi de modernisation sociale Cette action a été financée par un EDDF, les AGEFOS et l’Europe
CCP 1 Animation CCP 2 Accompagnement CCP 3 Ingénierie • Scénario pédagogique • Animation de formation • Analyse à chaud • Monographie d’accompagnement • Conduite d’entretien • Analyse à chaud • Projet • analyse de pratique Entretien avec binôme Entretien avec binôme Entretien avec binôme Protocole de certification F.P.A.
Protocole de certification F.P.A. CCP 1 Animation CCP 2 Accompagnement CCP 3 Ingénierie Entretien avec le jury titre Titre F.P.A.
La VAE en action en 2002 • 1ère rencontre sur ce thème 18 mars • Accords financiers 6 juillet • Présentation aux salariés 3 septembre • Début de l’accompagnement 9 septembre • Obtention du 1er titre FPA par VAE 20 décembre Le calendrier de l’action
L’information amont • « L’expérience »≠« acquis de l’expérience » • emplois normés liés à un référentielgénéral • travail personnel • productions à réaliser≠ activités réalisées au quotidien • L’entretien avec le jury titre n’est pas une simple formalité Séances d’information collective
Le dispositif d’accompagnement • Financement complémentaire • Implication des OPCA • Ambiguïté d’un dispositif collectif servant une démarche individuelle • Dérives possibles chez les employeurs
La VAE en action en 2002 Le dispositif mis en oeuvre Information collective - questionnaire 1er entretien Cible formateur 2ème entretien Diagnostics de réussite Individuels
Diagnostic de réussite Préconisations individuelles Mise en place d’une proposition de plan de perfectionnement général Présentation des sessions d’évaluation Micro situation d’évaluation CCP 1, 2 et/ou 3 Titre
En 2003 Information collective - questionnaire Entretien Présentation des protocoles et des critères d’évaluation Plan de professionnalisation Micro situations d’évaluation diagnostique Consolidation de l’expérience Ateliers de formalisation CCP 1, 2 et/ou 3 Titre
Difficulté de mise en oeuvre de la validation Vocabulaire, méthodes, et concepts Disponibilité des jurys Epreuves sur site Coûts Organisation Planification DDTEFP Formateur unique = accompagnateur = binôme ???
Contact : Bernadette Claustres Bernadclaustres@aol.com