Початок революції у Франції

2. Тема 1. Велика французька революція кінця XVIII століття. Європа в період наполеонівських війн. Урок 1. Початок революції у Франції. Урок 2. Встановлення республіки. Урок 3. Франція в період Консульства й Імперії. Урок 4. Падіння першої імперії у Франції. Урок 5. Урок узагальнення.

3. Початок революції у Франції

4. Визначити основні причини французької революції; • Познайомитися з основними подіями революції; • Вчитися встановлювати причинно – наслідкові зв»язки, працювати з матеріалами підручника; • Зрозуміти роль особистостей на розвиток подій. Завдання уроку

5. Опорні поняття і дати • Опорні поняття: • Революція; • Генеральні штати; • Стани; • Конституція; • Декларація прав людини і громадянина; • Якобінці; • Гора; • Жирондисти. • Опорні дати: • 17 липня 1789 р. – початок революції у Франції; • 26 серпня 1789 р. – Декларація прав людини і громадянина; • 3 вересня 1791 р. – прийняття Конституції у Франції

6. Франція наприкінці XVIII століття. Французьке Просвітництво. Причини революції Початок революції. Законодавча діяльність Установчих зборів. Конституція 1791 року. План

7. Революція – докорінна зміна соціально – економічного та політичного ладу в країні. Для того, щоб назвати причини революції, визначіть сфери життя французького суспільства які необхідно розглянути на уроці. Розвиток економіки Суспільний розвиток Політичний розвиток Духовний розвиток

8. Якими були характерні риси соціально – економічного розвитку Франції у XVIII столітті? Які стани існували у Франції? Яким було їхнє становище? Що таке Просвітництво? Якими були погляди просвітителів на суспільство й державу? Актуалізація опорних знань

9. Дворяникористувалися правами панів: всякий раз, коли земля переходила від одного власника до іншого, сплачувавсяособливийподаток, що сягавзазвичайшостоїчастинипродажноїціниділянки. Потім пану сплачувався ценз - постійнащорічна рента. До цього треба додатипанський оброк, який в деякихвипадкахподвоював ценз; панщину, що забирала у хлібороба 52 дні на рік; дорожнімитана мостах, дорогах, ринках; поміщицькімонополії, що зобов'язувалидрібнихвласників за особливу плату користуватисявинограднимипресами, млинамиі печами, збудованимипаном; право пана матиголубники, що віддавало в жертву голубам селянськіпосіви. Це булилишезвичайніповинності, алеіснувалочималойінших ... ІзпраціА.Рамбо«ІсторіяФранцузьскоїреволюції"

10. Податки, частіітяжкі, служать одному збагаченнюненаситнихначальників; ніхто не сміє слова мовитипротисьогогноблення. Франція вся на відкупі. Неможливовиїхати на кількакроківвід Парижа, щоб, повернувшись, не бути зупинениммитницею. Майже за все ввезене в місто платиться стількимита, скільки сама річкоштує ». З листа Д.І.Фонвізінаграфу П.І.Паніну про стан справ у Франції

11. Стани у Франції • Духовенство ( 130 тис.чол.) • Дворянство ( 350 тис. чол.) • ІІІ стан ( селяни, буржуазія, наймані робітники, торгівці, банкіри, лікарі, вчителі) ( 24,5 млн.чол.) Як карикатура розкриває становище станів у Франції?

12. ПравлінняЛюдовіка XV. ПіслясмертіЛюдовікаXIV в 1715 р. королем стаєЛюдовікXV. На той момент йомубуловсього   5 років. Коли король досягповноліттясвоєю правою рукою вінзробив кардинала Флері. Королівськийдвір став щебільшпишним, а королівськаскарбницящебільшспорожніла. Турбота у Людовікабула одна - викачуватикоштизкраїни для підтримкирозкоші двору. Віндовів державу до банкрутства. На всізастереженнявінвідповідав: «На мійвіквистачить, нехай мійнаступниквиплутується як знає». ЛюдовікXV правив по принципу: “Післянас хочпотоп”.

13. Початок правління Людовіка Xvi. З 1774 року на престол вступаєЛюдовікXVI. Вінбувнедосвідченим, та як ійогодід, політикою не цікавився, а любив полюванняіслюсарну справу. Його дружиною булаавстрійськапринцесаМаріяАнтуанетта. Вона часто приймаларішення за свогочоловіка.

14. Абсолютна монархія «Лише в одніймоїйособіперебуває вся королівськавлада. Весь суспільний порядок у всіййогоповнотійдетількивідмене,нтересиі права нації – все в моїх руках». ЛюдовікXV (1715 – 1774)

15. ЗіщоденникаЛюдовікаXVIнапередодніреволюції:ЗіщоденникаЛюдовікаXVIнапередодніреволюції: «Липень 20-е – полювання на оленя о 9 год. в Бютар, застрелив одного. 22-е – нічого. 25-е – нічого, полювання на оленя в Сент-Аполлії. 30-е – нічого». Марія-Антуанетта (1755 – 1793) ЛюдовікXVI (1754 – 1793) «Если нет хлеба, пусть едят пирожные!»

16. МандруючиФранцією в 1787 році, англієць Артур Юнг у своємущоденнику писав: «Безлад у фінансах; двір, потоплений в задоволенняхімарнотратстві; великебродіння серед людей всіхстанів, якіпрагнуть нового, не знаючи, чогобажати, на що сподіватися; понад те, надзвичайнийрозвитокволелюбності, яка росте з дня на день з часу американськоївійни, - ось збігобставин, що можутьнезабаромвикликатирух, якщочия-небудь тверда рука не візьмекермовлади, щобуправлятиподіями ... » Из письма Д.И.Фонвизина графу П.И.Панину о положении во Франции: «Король имеет в руках всю власть попирать законы. Каждый министр есть деспот в своем департаменте.»

17. «Ваше Величество! В казне больше денег нет!» Загальнівитратидержавискладали 629 ліврівщорічно. З року в рікрісдержавний борг Франції, який 1788 року досяг 4,5 млрд. ліврів. На утриманнялише одного Версалю шла 1/10 доходу держбюджету.

18. Криза феодально – абсолютистського ладу • Людовік XVI разом з дружиною Марією – Антуанеттою витрачали величезні кошти на утримання двору. • Держава вела безперервні війни. • Франція перетворилася на країну банкрота. • Королівська влада гальмувала подальший розвиток Франції. • Неврожай 1788 року спричинив загрозу голоду в країні.

19. Французькі просвітителі • Просвітництво – ідейна течія та суспільний рух ІІ половини XVII - XVIII століття у країнах Європи й Америки, яка проголошувала: • «царство розуму», заснованого на «природній рівності»; • політичну свободу й громадянську рівність • поширення знань у народі Вольтер Ж.-Ж.Руссо Монтеск»є

20. Панування феодальних відносин у сільському господарстві перешкоджали його розвитку і приводили до зубожіння селянства. • Панування феодальних відносин перешкоджало розвитку мануфактурного виробництва. • Розвитку торгівлі заважали численні внутрішні митні кордони. • Абсолютистська монархія у Франції знаходилася в стадії гострої кризи. • Переважна більшість населення Франції не мала ніяких прав. Буржуазія прагнула політичної влади. • Французькі просвітителі сприяли формуванню передових поглядів на життя суспільства на принципах БРАТЕРСТВА, РІВНОСТІ, СПРАВЕДЛИВОСТІ. Причини революції

21. З наказу купецькогомістаТруа • Генеральним штатам • Щоббувзабороненийввізіноземнихтоварів, за винятком тих, якієсировиноюі не виробляються у Франції ... • Щобусімитницібуливідсунуті до кордонів, щоббулискасованівсі збори за провезеннятоварів та іншіплатежі без жодноговинятку ... • Щобвсякіпривілеї на виняткове право торгівлібулизнищені ... • Щобжоденподаток не міг бути встановлений без згодинації. • Щобусі без виняткуцерковніідворянськіволодінняобкладалисяподатком у тому ж розмірі, як землінепривілейованих ... • Щоббула дарована свобода друку - це глас народу. Сформулюйтезавданняреволюції ?

22. Завданняреволюції Ліквідаціяфеодальних порядків: Утвердження нового порядку: • Абсолютизму • Станового устрою • Феодального • землеволодіння • Феодальних повинностей • Внутрішніхмитнихкордонів • Цеховихпорядків • Королівськихмонополій • Церковноїдесятини • Участь народу в управлінні державою • Рівність перед законом • Демократичнісвободи • Свобода підприємницва • Політикапротекціонізму

23. Учасникиреволюції Визначтехарактарреволюції та їїрушійнісили ?

24. СкликанняГенеральнихштатів • 5 травня 1789 р. – скликання Генеральних штатів для запровадження нових податків. -270 депутатіввід дворян, - 291 депутатвідт духовенства - 557 виборціввід 3 стану.

25. 17 червня 1789 р. – представники третього стану проголосили себе Національними зборами Так зображалипробудження «третього стану» 9 липня 1789 р. – Національні збори оголосили себе Установчими (Конституційними) зборами Клятва в залідля грив мяч

26. Блискучий оратор, депутат ГШ від 3 стану, граф Мірабо, висловив думку, яку розділялифранцузькігазети: «Ця велика революціяминеться без злодіянь та сліз». Однакв Париж іВерсаль стягувалисьвірні королю війська для розгону УЗ. На стихійнихмітингахоратори закликали братись до зброї.

27. Початок революції • 13 липня 1789 р. – створено Паризький комітет, який взяв повноту влади у столиці. • Почалося формування загонів Національної гвардії.

28. 14 липня 1789 року повсталіпарижани взяли штурмом Бастилїю, звільнилив’язнівірозстріляли коменданта фортеці. Коли Людовіку XVI повідомили про взяттяБастилії, вінвигукнув: «Але ж це бунт!» На щойомувідповіли: «Ні, государю, це – революція!» ВзяттяБастилії

29. ...Враг приготовил нападенье, Он окружил Париж кольцом. Испуг, смущенье и волненье Внезапно поднялись кругом. Но страх сейчас же отступает, И страстью все полны иной. Тебя, Свобода! призывают. И вот Париж спасен тобой. В грозе внезапной и ужасной Отсутствует расчет и план. Но сколько смелости прекрасной Вдруг проявил народ-титан... ...Бастилия! Твоя гордыня Не в силах нам противостать. И если вступишь в бой, то ныне Ты будешь ниц челом лежать. Народу пушек гром не страшен. Он бьется у ворот твоих. Ему не страшны восемь башен И толща этих стен седых... ЧомувзяттяБастилії стало початком революції? ?

30. Знамено перемоги Король змушенийбуввизнатизаконністьіснування УЗ. Абсолютизм бувповалений, монархіяфактично стала конституційною. ЗатвердженоновезнаменоФранції: до червоногоісиньогокольорів 3 стану додавсябілийколірБурбонів.

31. «Ніччудес» Революция распространялась по всей стране. В городах образовались выборные органы власти -муниципалитеты, создавалась вооруженная сила - Национальная гвардия. У ніч на 4 серпня 1789 року Установчі збори проголосили про скасування феодального ладу. МаркізЖильбер де Лафайет

33. 26 серпня 1789 року «Деклараціяправ Людиниігромадянина» На основі витягу із «Декларації прав людини і громадянина» ( с.22 підручника» визначте: Які права Декларація відносить до природних і невід»ємних прав людини? 2. Чи є принципи Декларації актуальними сьогодні?

34. Влада опинилася в руках великої буржуазії. Муніципальні революції. Селянський рух. 4 серпня 1789 року Установчі збори проголосили про скасування феодального ладу. Скасування феодального ладу

35. Опрацювати матеріал підручника п.5 ( с.22 – 23) і визначте: • В чому виявилося подальше загострення ситуації в країні? • Які політичні клуби виникли у Франції? • Які закони були здійснені Установчими зборами? • Як змінилася економічна, політична система в країні? Подальший розвиток революції в 1789 – 1791 рр.

36. 3 вересня 1791 року прийнято Конституції Франції. В основу Конституції були покладені ідеї Декларації прав людини і громадянина. Франція стала конституційною монархією. Конституція Франції закріпила закони, прийняті Установчими зборами у 1789 – 1791 роках. Конституція 1791 року

37. ЗАКОНОДАВЧІ ЗБОРИ ( парламент) «Ліві» якобінці жирондисти Монтаньяри («Гора») Центр Праві Виконавча влада ( король та призначені ним міністри )

38. Чи дійсно у Франції була неминучою революція? Як ви вважаєте, після проголошення Конституції революція у Франції завершиться? Аргументуйте свою відповідь. Закріплення