Kola za roditelje
Download
1 / 30

- PowerPoint PPT Presentation


  • 116 Views
  • Uploaded on

ŠKOLA ZA RODITELJE. Valpovo, 10. svibnja 2011. Mirjana Kulić, odgojiteljica Dječji vrtić Vukovar 1. RAZINE UKLJUČENOSTI RODITELJA. Prisustvovanje Sudjelovanje Suradnja Partnerstvo. PRISUSTVOVANJE. Ogledni rad Predavanje (klasično) Izložbe Svečanosti. SUDJELOVANJE. Posredno

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '' - shayla


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Kola za roditelje

ŠKOLA ZA RODITELJE

Valpovo, 10. svibnja 2011.

Mirjana Kulić, odgojiteljica

Dječji vrtić Vukovar 1


Razine uklju enosti roditelja
RAZINE UKLJUČENOSTI RODITELJA

  • Prisustvovanje

  • Sudjelovanje

  • Suradnja

  • Partnerstvo


Prisustvovanje
PRISUSTVOVANJE

  • Ogledni rad

  • Predavanje (klasično)

  • Izložbe

  • Svečanosti


Sudjelovanje
SUDJELOVANJE

  • Posredno

  • Neposredno


Suradnja
SURADNJA

  • Roditelji rade zajedno sa stručnjacima

  • Roditelji izvan vrtića na svom radnom mjestu

  • Roditelji u vrtiću u svojoj profesionalnoj ulozi


Partnerstvo
PARTNERSTVO

  • Roditelji rade zajedno sa stručnjacima

  • Dijele aktivnosti

  • Dijele odgovornosti


Elementi partnerstva s roditeljima
ELEMENTI PARTNERSTVA S RODITELJIMA

  • Povjerenje

  • Otvorenost i tolerancija

  • Komunikacija

  • Usklađivanje slike o djetetu

  • Usmjeriti se na rješenje a ne problem


Mkss rad se odvijao paralelno
MKSS rad se odvijao paralelno

  • S djecom

  • S roditeljima


Teme radionica mkss
TEME RADIONICA MKSS

  • Ja sam važna osoba

  • Potrebe

  • Ponašanja

  • Autoritet

  • Pravo na različitost

  • Sve se mijenja

  • Dobro i zlo opasno i korisno

  • Komunikacijske vještine


Evaluacija
EVALUACIJA

  • Parametri za evaluaciju rada MKSS

  • Kreativnost

  • Konstruktivnost

  • Kooperativnost

  • Zadovoljstvo susretom


Svi ljudi imaju pravo na obitelj jer nitko ne mo e ivjeti sam to je tu no i mo e ga srce boljeti
Svi ljudi imaju pravo na obitelj jer nitko ne može živjeti sam. To je tužno i može ga srce boljeti.


Kola za roditelje
Kad se bebe rode ne mogu ništa same. Mame i tate , a nekada i bake pomažu da se bebe hrane i voze u kolicima. Beba može sisati samo mamu.


Kola za roditelje
Djeca imaju pravo reći svoje ime i prezime i od kuda smo.Možeš reći što misliš ali moraš čekati da netko prestane pričati.


Pravo je kad djeca imaju kozice da se mama i tata brinu o njima kod bolesti poma e da nas tje e
Pravo je kad djeca imaju kozice da se mama i tata brinu o njima.Kod bolesti pomaže da nas tješe.


Kola za roditelje
Ljubav ti je malo cvijeća , malo ptičica , malo djece.Srce predstavlja nešto nacrtano a ne nešto pošarano.


Odrasli ne smiju djecu upati tu i i ostavljati same ni pu tati u vrti same
Odrasli ne smiju djecu čupati , tući i ostavljati same ni puštati u vrtić same!


Prijateljstvo je kada jedva eka da tvoj prijatelj do e u vrti kad tapka sli icu ili ne to podijeli
Prijateljstvo je kada jedva čekaš da tvoj prijatelj dođe u vrtić.Kad tapkaš sličicu ili nešto podijeliš.


Djeca koja su bolesna imaju pravo da se mi o njima brinemo
Djeca koja su bolesna imaju pravo da se mi o njima brinemo.


Kola za roditelje
Ljudi ima žute , bijele , crne i malo čokoladirane boje.Takvi su se rodili.Oni su isti kao mi samo su drukčije boje.


Dijete ima pravo i i u vrti igrati se s prijateljima kad sva ta nau i lak e je biti velik
Dijete ima pravo ići u vrtić ,igrati se s prijateljima.Kad svašta naučiš , lakše je biti velik.


To smo dobili nakon radionica
ŠTO SMO DOBILI NAKON RADIONICA

  • Ostvarili smo partnerske odnose s roditeljima

  • Uspostavili međusobno povjerenje

  • Primijenili stečena iskustva u redovni rad


Roditeljski odgojni stilovi
RODITELJSKI ODGOJNI STILOVI

  • Prema Clarke-Stewart, Paremuther i Friedman, 1988.

    • autoritarni

    • premisivni

    • demokratični


Autoritarni roditelji
AUTORITARNI RODITELJI

  • zahtjevni, strogi, usmjereni na kažnjavanje

  • prevelik broj pravila koje djeca moraju u potpunosti slijediti

  • sputavaju djetetovo osamostaljivanje


Premisivni roditelji
PREMISIVNI RODITELJI

  • daju djeci puno slobode, malo odgovornosti

  • izbjegavaju biti autoritet djetetu

  • prihvaćaju socijalno neprihvatljiva ponašanja


Demokrati ni roditelji
DEMOKRATIČNI RODITELJI

  • uvažavaju mišljenje svog djeteta, a naročito prigovore

  • odnos s djetetom usmjeren je na suradnju, a ne sukob

  • u stanju su dozirati odgovornost u skladu s dobi djeteta


Dimenzije roditeljstva
DIMENZIJE RODITELJSTVA

  • emocionalna dimenzija

  • komunikacijska dimenzija

  • dimenzija skrbi, zaštite i sigurnosti

  • ekonomska dimenzija

  • socijalizacijska dimenzija

  • odgojna dimenzija

  • obrazovna dimenzija


Literatura
LITERATURA:

  • Janković, J. Zločesti đaci genijalci, Alineja- Zagreb, 1996. godina

  • Milanović, M. Pomozimo im rasti, Unicef- Zagreb, 1997. godina

  • Interni priručnik: Program za poticanje kvalitetnog razvoja djece predškolske dobi, Udruga Poticaj- Zagreb, 2005. godina