Préparation de la 48 ème session de la Conférence internationale de l’éducation (CIE)

1. Préparation de la 48ème session de la Conférence internationale de l’éducation (CIE) L’éducation pour l’inclusion: la voie de l’avenir Genève, 25–28 novembre 2008 Clementina Acedo, Directrice UNESCO-BIE UNESCO, Paris, 27 Juin 2008 (Salle XI)

2. Informations générales • La CIE est organisée par le BIE depuis 1934 • Forum international majeur pour le dialogue politique: Ministres de l’éducation et autres acteurs • L’éducation pour l’inclusion: la voie de l’avenir • Geneva, 25-28 novembre 2008 • Environ 1,400 participants attendus

3. Résultats attendus • Prise de conscience politique et compréhension commune du concept élargi d’éducation pour l’inclusion • Conséquences de cette compréhension sur une vision redéfinie de l’EPT • Adoption d’un agenda politique basé sur les faits

4. Structure de la 48ème session de la CIE • Cérémonie d’ouverture • Débat introductif “De l’éducation pour l’inclusion à une société inclusive” Présidé par le DG. Orateurs principaux: Vice-président de l’Equateur; Ministre de l’éducation d’Afrique du Sud • Résultats des recherches et défis politiques de l’éducation pour l’inclusion. Présidépar l’ADG/ED, Intervenants : Dir GMR, Coordinateur OCDE/PISA • Ateliers sur les quatre sous-thèmes de la Conférence (12 sessions).2 ministres, 1 expert,1 modérateur, 1 rapporteur • Débat final. Présidé par l’ADG/ED. Propositions d’action : un agenda politique international pour l’éducation pour l’inclusion

5. Structure de la 48ème session de la CIE • Quatre ateliers thématiques: • L’éducation pour l’inclusion : approches, orientations et contenu • L’éducation pour l’inclusion : politiques du secteur public • L’éducation pour l’inclusion : systèmes, liens et transitions • L’éducation pour l’inclusion : apprenants et enseignants

6. Table-ronde • Table-ronde des Ministres de l’éducation • Débat retransmis pour diffuser des messages clés de la CIE à un plus large public • Discussion sur les lacunes politiques et les solutions tangibles • Modérée par Tim Sebastian (BBC) • Trois ministres de l’éducation et trois jeunes (représentant des groupes vulnérables à l’exclusion) • Commentée par des experts choisis et des leaders politiques

7. Consultations et réunions préparatoires régionales • 10 ateliers préparatoires régionaux (BIE/COP-Bureaux de l’UNESCO) • Europe de l’Est et du Sud-Est en Roumanie • Afrique de l’Est et de l’Ouest au Kenya • Etats arabes du Golfe aux Emirats Arabes Unis • Amérique Latine (Sud et Andes) en Argentine • Afrique sub-saharienne au Rwanda • Communauté des Etats indépendants en Biélorussie • Asie de l’Est en Chine • Pays des Caraïbes en Jamaïque • Pays nordiques en Finlande • Etats arabes au Liban (prévu pour Août)

8. Consultations et réunions régionales préparatoires • 3 conférences régionales préparatoires • Europe et Amérique du Nord en Lettonie (Février 08) • Asie et Pacifique en Indonésie (Mai 08) • Afrique au Cameroun (Septembre 08) • 784 participants (responsables, experts, officiels de l’ONU et représentants de la société civile ) • 111 pays

9. Quelques perspectives de résultats des réunions régionales préparatoires • Nombreuses approches concernant l’éducation pour l’inclusion commune à toutes les régions (besoins spécifiques en éducation, intégration et inclusion sociale) • Prise de conscience sociale et plaidoyer en faveur de l’éducation pour l’inclusion étroitement connectés aux problématiques d’exclusion sociale et de tolérance • Expériences nationales et défis politiques partagés de manière inter et intra régionale • Expertise entre et au sein des régions mobilisées pour promouvoir une coopération Sud-Sud et Nord-Sud-Sud • Opportunités de partenariats avec des organisations régionales et internationales • Feuilles de route et conclusions de conférences développées ou adoptées • Engagement des responsables politiques à participer à la CIE

10. Intervenants et participants • 26 Ministres de l’Education contactés, 22 confirmés • Plus de 100 personnes (ministres, experts, officiels de l’ONU et de l’UNESCO, ONG) avec des rôles actifs; la plupart confirmées

11. Préparation des documents de la Conférence • Lettre d’invitation du DG accompagnée d’un agenda provisoire et d’une présentation générale de la Conférence • Document de référence en préparation (prêt pour traduction fin juillet) • Demandes et directives pour les Rapports nationaux sur le développement de l’éducation émises • Directives politiques pour l’inclusion en cours de révision par l’UNESCO • Etudes pour 4 sous-thèmes d’ateliers en cours d’élaboration par Rosa Blanco Guijarro (UNESCO/Santiago), Ines Aguerrondo (IIEP), Adama Ouane (IUAV) et Sheldon Shaeffer (UNESCO/Bangkok)

12. Médaille de Comenius • Récompense attribuée en 1992 par le Ministre Tchèque de l’Education et l’UNESCO en commémoration du 400ème anniversaire de la naissance de Jan Amos Comenius • Réalisations exceptionnelles et innovations dans le champ de l’éducation • 94 candidatures reçues • Réunion du jury le 15 Juillet pour recommander 10 lauréats représentant les cinq régions géographiques • Cérémonie le 26 novembre 2008 en présence du DG

13. Expositions • Exposition sur les pratiques d’inclusion • Pratiques efficaces d’éducation pour l’inclusion • Implication des agences des NU, des ONGs et du secteur privé • Intégration d’une composante de mobilisation de fonds • Exposition sur J.A. Comenius, en coopération avec le Musée J.A. Comenius de Prague • Messages des Ministres sur le thème de la Conférence • Publications de l’UNESCO (Siège, Instituts)

14. Evènements parallèles éventuels • Droits humains et éducation • Education dans les situations d’urgence, UNICEF • Version révisée des directives politiques pour l’inclusion, UNESCO • Synergies avec d’autres conférences de l’UNESCO (EDD, CONFINTEA IV, CMES) • Résultats des ateliers et conférences régionales préparatoires

15. Activités de communication et de plaidoyer • Poster de la conférence conçu et créé • Vidéos pour la session d’ouverture et pour les ateliers • Nouveau site web du BIE prêt d’ici mi-juillet, y compris le site de la 48ème CIE • Numéro spécial de “Perspectives” sur l’éducation pour l’inclusion en anglais, français et espagnol

16. Mobilisation de ressources • Contributions volontaires de la Suisse (100,000 CHF) et du Koweit (100,000 CHF) • Offre du “Fond saoudien pour la langue arabe à l’UNESCO” pour interprétation simultanée en arabe des ateliers • Contact pris avec le Bénin, le Brésil, le Canada, l’Espagne et l’Inde ; réponses positives initiales données • UNICEF • Sponsoring du secteur privé par la participation à l’exposition •  Montant financier devant être encore garanti: $672,000

17. Budget: Vue d’ensemble • 2007 2008 TOTAL • Ressources garanties $596,000 $904,007 $1,500,007 • Ressources à mobiliser $671,993 $ 671,993 • Budget CIE $596,000 $1,576,000 $2,172,000

18. Nous souhaiterions votre participation • et votre contribution financière à la CIE • afin de faire de cet évènement important • un succès partagé • Merci