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2012-2013 CBCGB 週 三姐妹會 WSF 彼 得生 平與書信 : 第 7 講 進一步的功課 張 陳一萍 2012/10/ 24 PowerPoint Presentation
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2012-2013 CBCGB 週 三姐妹會 WSF 彼 得生 平與書信 : 第 7 講 進一步的功課 張 陳一萍 2012/10/ 24

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2012-2013 CBCGB 週 三姐妹會 WSF 彼 得生 平與書信 : 第 7 講 進一步的功課 張 陳一萍 2012/10/ 24 - PowerPoint PPT Presentation


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2012-2013 CBCGB 週 三姐妹會 WSF 彼 得生 平與書信 : 第 7 講 進一步的功課 張 陳一萍 2012/10/ 24. 複 習: 上主日黃子嘉牧師主日證道信息綱要 上週三姐妹會第七課提綱大要: 彼得的初步功課 本課: 彼得的進一步功課. 複 習: 同心建造神的家 ( 黃子嘉牧師 ) 《 弗 2:16-22 ; 3:5 ; 6:7》 外人變 為 家人 :十字架 家人接受家教:聖經 家人興旺家業:神的國 家 人分擔家事:教會事工 家人尊崇家主:主耶穌是頭. 在主裡成為一家人. 耶穌以自己的身體廢掉冤仇 使兩下歸為一體

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Presentation Transcript
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2012-2013 CBCGB

週三姐妹會WSF

彼得生平與書信:第7講

進一步的功課

張陳一萍2012/10/24

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複習:

  • 上主日黃子嘉牧師主日證道信息綱要
  • 上週三姐妹會第七課提綱大要:

彼得的初步功課

本課:

彼得的進一步功課

2 16 22 3 5 6 7
複習:同心建造神的家

(黃子嘉牧師)

《弗2:16-22;3:5;6:7》

外人變為家人:十字架

家人接受家教:聖經

家人興旺家業:神的國

家人分擔家事:教會事工

家人尊崇家主:主耶穌是頭

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在主裡成為一家人

耶穌以自己的身體廢掉冤仇

使兩下歸為一體

與神和好,也與人和好

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如何興旺神的國、

分擔神家裡的事?

以彼得為例

  • 交出生命的主權給耶穌,全然委身
  • 謙卑遵從耶穌的教訓,時刻順服主

A.初步的四課

B.進深的三課

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可1:16耶穌順著加利利的海邊走,看見西門,和西門的兄弟安得烈,在海裏撒網.他們本是打魚的.可1:16耶穌順著加利利的海邊走,看見西門,和西門的兄弟安得烈,在海裏撒網.他們本是打魚的.
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可1:17

耶穌對他們說,

來跟從我,

我要叫你們

得人如得魚一樣.

octagonal church m h i

迦百農(Carprnum)遺址鳥瞰圖

后人在彼得當年居住的地方,建了一座八角形的教堂(Octagonal Church),這座教堂已被挖掘出來。

(圖中M 是教堂的遺址,H 是四世紀的會堂, I 是一世紀的會堂。)

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S

E

W

I

彼得的家(八角形教堂)

N

slide20

1.會堂

迦百農古猶太會堂(­Capernaum's Ancient Synagogue)遺蹟是公元二至三或四至五世紀的建築,會堂由經­打磨的石塊造成.

在這會堂的地基下,是公元一世紀的會堂遺址;這更早期的會堂面積,比後來者為大.會堂由白色石灰岩造成,這座白色的建築物在黑色玄武岩的背景中,額外顯­得突出和高貴.

迦百農古猶太會堂的結構很簡單,會堂中央是正堂,呈長方形,除了入口那一面,其餘三面都是走廊.東西兩方的走廊上有長形石凳,供聚會者使用.走廊與正堂之間­,有一行柱子作分隔.北面走廊與正堂間兩角邊的柱子是心形的, 會堂的正門面向南方,即面向耶路撒冷,參加聚會者在進入會堂後,就轉身面向耶路撒冷禱告和敬拜.

.

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中庭

迦百農會堂

想像復原圖

會堂

入口(向南)

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2.「島屋」  「島屋」就是好些集中在一起的房舍,被長方形的圍牆包圍,圍牆外就是小巷和行人道.這種「島屋」結構,反映典型的農村生活,就是一個家族的幾代和近親都住在一起,類似中國農村房舍.一踏入「島屋」的門口,就是一個很廣闊的露天庭院,供應足夠的陽光和空氣.房屋建於庭院的周圍,數目約有二十至四十間,可住上幾十至一百人之多,房屋向庭院方向,開有窗戶.2.「島屋」  「島屋」就是好些集中在一起的房舍,被長方形的圍牆包圍,圍牆外就是小巷和行人道.這種「島屋」結構,反映典型的農村生活,就是一個家族的幾代和近親都住在一起,類似中國農村房舍.一踏入「島屋」的門口,就是一個很廣闊的露天庭院,供應足夠的陽光和空氣.房屋建於庭院的周圍,數目約有二十至四十間,可住上幾十至一百人之多,房屋向庭院方向,開有窗戶.

這些房屋的建造材料都是就地取材,取用當地出產的玄武岩,以石頭的天然形狀砌成牆壁、地面和行人路.由於牆壁沒有穩固的地基,不能承托沈重的屋頂,因此房子的平頂,均是由輕木搭成橫樑,再在上面加上樹枝、泥土和稻草蓋搭而成.在庭院有石梯級通往屋頂,以便修理.

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這所「島屋教堂」乃耶穌時代的私人房屋,後改成家庭教堂,再轉變為公用的教堂.按考古研究,它是在希臘時代建成的私人住所,這「島屋」被認為是彼得和他岳母及親人的居所,也就是耶穌和門徒經常居住的地方.這所「島屋教堂」乃耶穌時代的私人房屋,後改成家庭教堂,再轉變為公用的教堂.按考古研究,它是在希臘時代建成的私人住所,這「島屋」被認為是彼得和他岳母及親人的居所,也就是耶穌和門徒經常居住的地方.

這「島屋」在第一世紀末轉變為猶太人基督徒的教堂.五世紀下半葉,此處建成了一間八角形教堂,一直使用至七世紀.

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主後28年春天,當耶穌呼召彼得,彼得交出最高主權;主後28年春天,當耶穌呼召彼得,彼得交出最高主權;

他就不再自己作人生的主,乃是讓耶穌來掌他人生的舵.

並隨即跟隨耶穌在迦百農傳道.此期間所發生的四件事,成為他服事主的初步功課.

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本課目標:上完本課,能回答下列問題:

  • 五餅二魚的神蹟在何處發生,彼得有何學習?
  • 彼得履海的故事發生在何處,對他有何學習?

3. 一個跟隨耶穌的人,有哪些終生都要學的功課?

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服事主--基本四課:

人生就是一場屬靈戰爭,自己的靈命不進則退

存心謙卑,以溫柔的態度服事人;人比事重要

看見世人的痛苦,感同身受,如同主看人一樣

服事的能力來自主,時刻禱告親近主、依靠主

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服事主的進一步功課,

從下列二個神蹟學習:

  • 五餅二魚
  • 彼得履海
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本表取自陳祥康編寫,

《四福音書合參講義》

上集

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本表取自陳祥康編寫,

《四福音書合參講義》

上集

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服事主—進深三課:

1. 無私--屬靈能力,不為私己之用,方可受託付.

(可6:30-44 五餅二魚路4:1-4耶穌的第

一個試探:吩咐石頭變成餅)

2. 犧牲--真正權柄,非爭取而得,乃犧牲而得.

(約6:15眾人擁戴主為王 路4:5-8耶穌的第

二個試探:萬國的榮華)

3. 目標--屬靈能力,非為炫耀,乃是為榮神益人!

(太14:28-31彼得履海路4:9-12耶穌的第

三個試探:自殿頂上跳下)

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結論:

「你们要自卑,

服在神大能的手下,

到了時候他必叫你们升高。」

(彼前五 6 )