Gloria Bonder Cátedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina

1. “Integración del enfoque de género en las políticas de ciencia y Tecnología en América Latina: Significados y orientaciones estratégicas” Gloria Bonder Cátedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina www.catunescomujer.org – Septiembre 2005

2. Participación de mujeres en los estudios universitarios 1998 – 2001 % Fuente: Maria Elina Estébanez, Estudio comparativo iberoamericano sobre la participación de la mujer en las actividades de investigación y desarrollo:Los casos de Argentina, Brasil, Costa Rica, España, México, Paraguay, Uruguay y Venezuela, Abril 2004

3. Fuente: Maria Elina Estébanez, Estudio comparativo iberoamericano sobre la participación de la mujer en las actividades de investigación y desarrollo:Los casos de Argentina, Brasil, Costa Rica, España, México, Paraguay, Uruguay y Venezuela, Abril 2004

4. Participación de investigadoras en diferentes categorías

5. Fuente: Maria Elina Estébanez, Estudio comparativo iberoamericano sobre la participación de la mujer en las actividades de investigación y desarrollo:Los casos de Argentina, Brasil, Costa Rica, España, México, Paraguay, Uruguay y Venezuela, Abril 2004

6. % mujeres sobre investigadores – todas las categorias % mujeres sobre total del personal en la categoría más alta Argentina 48 28 Brazil 38 25 Mexico 28 16 Uruguay 42 17 Venezuela 42 25 Comparación de la participación femenina entre el total de investigadores y el total del personal de la categoría más alta Fuente: Maria Elina Estébanez, Estudio comparativo iberoamericano sobre la participación de la mujer en las actividades de investigación y desarrollo:Los casos de Argentina, Brasil, Costa Rica, España, México, Paraguay, Uruguay y Venezuela, Abril 2004

7. Investigación Multifocal: Equidad de género en Ciencia y Tecnología en América Latina: Representaciones y propuestas de funcionarios/as, investigadores/as y académicos/as en posiciones de liderazgo institucional. www.catunescomujer.org ESPEJISMO DE IGUALDAD • Aumento de número de mujeres en carreras y ámbitos profesionales de CYT = Igualdad alcanzada o en vías de serlo • La discriminación de las mujeres como cuestión del pasado “(...) en los setenta, había muchas estudiantes en computación científica, algunas en Meteorología, en Biología y Química, había en Matemáticas pero si uno miraba globalmente veía casi todos varones. Hoy día, se ve muy equilibrado”. “(...) puede que años atrás, haya escuchado algo así como que, para ciertos cargos es mejor no tener mujeres porque piden licencias o cosas por el estilo. Pero es de mi memoria remota.””

8. Investigación Multifocal: Equidad de género en Ciencia y Tecnología en América Latina: Representaciones y propuestas de funcionarios/as, investigadores/as y académicos/as en posiciones de liderazgo institucional. www.catunescomujer.org POSTURAS FRENTE A LOS CAMBIOS EN LA SITUACIÓN DE LAS MUJERES • Naturalización de los cambios • Pocos/as reconocen la lucha política de las mujeres por su derechos y participación • Voluntad individual de superación • La evolución del tiempo y la modernización de la sociedad revertirá los rezagos de discriminación • La maternidad: “la” causa explicativa de las desigualdades

9. Investigación Multifocal: Equidad de género en Ciencia y Tecnología en América Latina: Representaciones y propuestas de funcionarios/as, investigadores/as y académicos/as en posiciones de liderazgo institucional. www.catunescomujer.org • ¿UNA CREENCIA MUY CIENTÍFICA?: • LA NEUTRALIDAD DE LA MERITOCRACIA • Salvo excepciones no se cuestionan los criterios, normas y procedimientos de evaluación y promoción • Quienes lo hacen reconocen que problematizar este aspecto despierta enormes resistencias, "es como si se acusara a científicos de no ser objetivos o racionales, es meterse en la boca del lobo"

10. Investigación Multifocal: Equidad de género en Ciencia y Tecnología en América Latina: Representaciones y propuestas de funcionarios/as, investigadores/as y académicos/as en posiciones de liderazgo institucional. www.catunescomujer.org • ASUMIR LAS CONDUCTAS DE GRUPOS MINORITARIOS: ¿UNA SOLUCIÓN? • Mostrarse muy competentes pero modestas, capacitadas tanto o más que sus pares varones y también femeninas en apariencia y modales • Atractivas pero no provocativas • Tener expectativas de progreso pero no mostrarse demasiado ambiciosas • Aceptar colaborar en proyectos liderados por varones • Explotar las “ ventajas” femeninas para los propios fines

11. Investigación Multifocal: Equidad de género en Ciencia y Tecnología en América Latina: Representaciones y propuestas de funcionarios/as, investigadores/as y académicos/as en posiciones de liderazgo institucional. www.catunescomujer.org SOLUCIONES POLÍTICAMENTE CORRECTAS “Es más vergonzante ahora la discriminación, la gente está más concienteque no se debe discriminar pero yo no percibo grandes cambios” “La obstaculización es indirecta porque es muy difícil que alguien se anime (...) podría tener una oposición pero esa oposición sería solapada. Nadie se animaría en la facultad a decir algo... es políticamente incorrecto, ... es impensable (...) Las objeciones podrían tratar de ser con cualquier tipo de excusas pero nunca con enfrentamiento directo.”