MEHMET ALI B Y KHANLI TICARET MESLEK LISESI

1. MEHMET ALI B�Y�KHANLI TICARET MESLEK LISESI

2. Okul binamiz hayirsever bir isadami olan Mehmet Ali B�Y�KHANLI tarafindan yaptirilmis ve 1994-1995 egitim �gretim yilinda hizmete girmistir. Bir s�re Bebek Lisesi ile ortak kullanilan bina ve bah�e duvarlarinda 1999 Marmara depreminden sonra deprem et�d� yapilmis ve yapilan b�y�k �apli g��lendirme �alismasi ile depreme dayanikli hale getirilmistir. 2005-2006 egitim �gretim yilinda b�nyesine Anadolu Ticaret Meslek Lisesini de katan okulumuz Besiktas il�esindeki tek ticaret meslek lisesi olma �zelligine sahiptir.

3. G��L� Y�NLERIMIZ Fiziki donanimimiz yeterlidir. Teknolojik donanimimiz yeterlidir. Y�netici ve diger �alisanlarimiz gelisime a�iktir. Destek personeli yeterli hizmet vermektedir. Okulumuz temiz ve saglikli yasama uygundur. Okul K�t�phanemiz gerekli kaynak ve donanima sahip durumdadir. �grencilerin okula g�venli giris ve �ikislari saglanmaktadir. �grencilerimiz isletmelerde beceri egitimi uygulamalarini kurumsal yapisi g��l� firmalarda yapmaktadirlar. Etkili rehberlik servisinin bulunmasi �gretmen-�grenci iletisimimizin g��l� olmasi. �gretmenlerimiz gelisime a�ik, empati kurabilen, sekt�rel gelismeleri takip edebilen bireylerdir. Okulumuzda disiplin olaylari yok denecek kadar az, devamsizlik orani d�s�kt�r. �grencilerimiz, kisi ve toplum sorunlari hakkinda bilgili, �evresine duyarli, yurdumuzun kalkinmasina katki saglayacak bilin�te yetistirilmektedirler. Pazarlama ve perakende alaninda pilot okul olmamiz nedeniyle, sekt�rle g��l� iletisimimizin bulunmasi. Okul web sitemizin katilimci islerliginin bulunmasi. Demokratik bir yapiya sahibiz. Magazacilik uygulama birimimizin bulunmasi. Yeterli sayida bilgisayar laboratuarinin bulunmasi. Hibe projeleri, mesleki fuarlar, yarismalar gibi etkinliklere aktif katilimin y�ksek olmasi. Okul Aile Birliginin okul ile iletisiminin kuvvetli olmasi.

4.  ZAYIF Y�NLERIMIZ Ikili egitim-�gretimin yapilmasi �ok ama�li salonumuzun olmamasi �grencilerin �ogunun y�ksek �grenime y�nelik egilimleri ve hedefleri bulunmamasindan dolayi lisans programlarina giris oraninin d�s�k olmasi Okulumuzun fiziki sartlarinin �grenci mevcudumuz ile uyumsuz olmasi. Okul kantinin de sunulan yiyeceklerin d�zenli beslenmeye uygun olmamasi. Okulumuzda spor salonu bulunmamasindan dolayi sportif etkinliklerin istenilen d�zeyde ger�eklestirilememesi. Kadrolu memur, hizmetli bulunmamasi

5. FIRSATLAR Besiktas il�esinin tek ticaret lisesi olmasi Kadromuzun gen�, dinamik ve yeniliklere a�ik olmasi. Okulumuza ulasimin kolay olmasi. Okulumuzun Istanbul� un Is ve ticaret merkezlerine yakin bir konumda bulunmasi . Bagli bulundugumuz Il, Il�e Milli Egitim M�d�rl�g� ve Ticaret Turizm Genel M�d�rl�g� ile iletisimin g��l� olmasi Okula y�nelik veli ve toplum desteginin g��l� olmasi Okulumuzda bulunan alanlarla ilgili meslek kuruluslari ile iletisimimizin g��l� olmasi. Okul bah�esinin genis olmasi. Mezunlarimizin ise yerlesme imkanlarinin genis olmasi. Okulumuz �grencilerinin 2 yillik meslek y�ksek okullarina sinavsiz ge�is imk�ni bulunmasi. Okul �evresinde �grencilerin kisisel ve sosyal gelisimlerini olumsuz etkileyecek kafe, bar v.b. mekanlarin bulunmamasi. �grencilerimizin g��l� firmalarda 3308� e bagli olarak sosyal g�vence altinda, beceri egitimi g�r�yor olmasi.

6. TEHDITLER Velilerimizin k�lt�r ve gelir seviyesinin orta ve alt d�zeyde olmasi Okulumuzun yakininda ilk�gretim okulu bulunmasi ve �grenci ile zil seslerinin rahatsizlik vermesi Okulun bulundugu �evrenin sosyo-k�lt�rel ve ekonomik kosullarinin, �grenci ailelerinin kosullari ile farkli olmasi. Okulumuza y�nelik �grenci talebinin kapasitemizden fazla olmasi. D�rt yillik �niversitelere ge�isteki katsayi engelinin devam etmesi.

7. ILKELERIMIZ Genellik ve esitlik Insan ve �lke sevgisini temel kabul etmek. Egitim hakki Firsat ve imkan esitligi S�reklilik Atat�rk Inkilap ve Ilkeleri ve Atat�rk Milliyet�iligi Demokratik egitim Laiklik Bilimsellik ve ger�ek�ilik Planlilik Mesleki bilgiye ve istihdama y�nelik egitim G�ven duygusunu gelistirmeye y�nelik egitim

8. DEGERLERIMIZ Atat�rk ilke ve inkilaplarini esas alir, Atat�rk�� d�s�nce sistemini davranis haline getiren ve s�rd�ren gen�ler yetistiririz. B�t�n �grencilerimize ve �alisanlarimiza insan olarak saygi duyar, onlari koruyup g�zetir ve destekleriz.. K�lt�rel degerlerimizi koruyup gelistirirken, ailemizi, yurdumuzu, milletimizi y�rekten severiz ve vatanseverligin �l��s�n� ona hizmette g�r�r�z. Birbirimize ve kendimize g�veniriz, kendimizi s�rekli yeniler, gelistiririz. Aklin ve bilimin isiginda pozitif d�s�nmeye, sorunun degil, ��z�m�n bir par�asi olmaya �alisiriz. �grencilerimize kiyaslayici, yargilayici ve onur kirici davranmayiz, cezalandirmadan yana degil �d�llendirmeden yanayiz. Herkese sevgi, saygi ve hosg�r� ile yaklasiriz. Bu okulda �gretmenler, bu okulun �gretmeni olmakla, �grenciler bu okulun �grencisi olmakla �v�n�rler. Bilgiye ulasma yollarini ve ulasilan bilgileri kullanmayi �gretmeye �alisiriz

9. DEGERLERIMIZ B�t�n �grencilerimizin de �grenebilecegine inaniriz. Degisim ihtiyaci ile ge�mis degerlerimiz arasindaki dengeyi koruruz. Okul toplumu olarak yaratici d�s�nceyi ve bunun ortaya konmasini tesvik ederiz. Her �grencimizin farkli �zellikleri oldugunu kabul ederiz, bunlari egitim i�in bir avantaj, bir zenginlik kaynagi olarak g�r�yoruz. Bu yelpazeden en iyi sekilde yararlaniriz �grencilerimiz b�t�n �alismalarimizin odak noktasidir ve ama�larimizin temelini olusturur Mesleki bilgileri ve yenilikleri takip etmek, okul-sekt�r isbirligini saglamak i�in sekt�r birlikleri ve isletmelerle birlikte �alisiriz. �grencilerimizin mesleki gelisim s�rekliligini saglayacak,kalitesini arttiracak egitim s�re�lerine odakli �alisiriz.

10.  MISYONUMUZ �lkesinin kalkinmasinda sorumluluk �stlenen, insani degerleri gelismis, mesleki bilgiye ulasan ve kullanan, karar verme becerisi gelismis, girisimci, mutlu ve �zg�r bireyler yetistirmektir

11. VIZYONUMUZ 21. y�zyilda egitim alanindaki gelismelerin �n�nde model; �alisanlari �grencileri ile �evre tarafindan �rnek alinacak lider bir kurum olmaktir.

12. Mehmet Ali B�y�khanli Ticaret Meslek Lisesi�nde; 8 stratejik ama�, ama�lara ulastiracak 16 hedef ve hedeflere ulastiracak 56 faaliyet planlanmistir.

13. FAALIYETLER 1.1.1. 1.1.1. Okulumuzun son 3 yil i�erisinde isbirligi i�erisinde bulundugu isyerleri ve meslek birliklerini ve iletisim bilgilerini tespit etmek. 1.1.2. Tespit edilen isyerleri ve meslek kuruluslari yetkililerini Ekim ayi i�erisinde okula davet ederek kurumumuzu ve ama�larimizi tanitmak. Isbirligi yapilacak konulari, seminer ve isletme gezilerinin tarihlerini tespit etmek. 1.1.3. �grencilerin mesleki gelisimleri i�in planlanan seminer ve isletme gezilerinin ger�eklestirilmesi. 1.1.4. Sekt�rdeki gelismelerin egitime yansitilmasini saglamak amaciyla, isbirligi i�erisinde olunan kurum ve kuruluslarca egitimcilere y�nelik etkinlikler d�zenlenmesini saglamak.

15. FAALIYETLER 1.2.1. Isletmelerin ve sekt�r birliklerinin mesleki ve kisisel gelisim d�zeylerinde �alisanlarina y�nelik beklentilerinin anket ve g�r�sme yoluyla, Ekim ayi i�erisinde tespit edilmesi ve anket sonu�larina g�re egitim s�re�lerinin planlanmasi 1.2.2. �grencilerin �alismayi planladiklari isyerlerinden beklentilerini belirlemeye y�nelik anket d�zenlenmesi ve sonu�larinin isletme yetkililerine aktarilmasi. 1.2.3. Mezun �grencilerin istihdam ve y�ksek �grenime devam durumlarini takip etmek i�in internet sitemizde bir mezun forumu olusturmak ve mezunlarimizin buraya kayit olmasini saglamak. 1.2.4. Egitim-�gretim yili sonunda mezun �grenciler ile sekt�r yetkililerinin birebir g�r�smelerini saglayacak, her alan i�in bir toplanti d�zenlenmesi.

17. STRATEJIK AMA� 2. Okul kantinin hizmet kalitesinin arttirilmasi. HEDEF 2.1. 2008-2009 Egitim-�gretim yili baslangici itibariyle okul kantininde satilan yiyeceklerin �grencilerin d�zenli beslenmelerini destekleyecek ve hijyenik sekilde d�zenlenmesi.

19. STRATEJIK AMA� 2. Okul kantinin hizmet kalitesinin arttirilmasi. HEDEF 2.2. Kantinde satilan yiyeceklerin fiyat araliklarinin ve sunum sekillerinin bir komisyon olusturularak ayda bir kez kontrol edilmesi ve okul y�netimine rapor edilmesi.

21. STRATEJIK AMA� 3. Personel arasindaki sosyal iletisimi g��lendirerek kurum k�lt�r� olusmasinin saglanmasi. HEDEF 3.1. 2008-2009 Egitim yili baslangici itibariyle personelin �zel g�nlerinde birlikte hareket edilmesini saglayacak bir komisyonun olusturulmasi.

23. STRATEJIK AMA� 3. Personel arasindaki sosyal iletisimi g��lendirerek kurum k�lt�r� olusmasinin saglanmasi. HEDEF 3.2. Okul personelinin iletisimini g��lendirecek sosyal etkinliklerin d�zenlenmesi.

25. STRATEJIK AMA� 4. Okul i�i ve �evresinin g�venliginin arttirilmasi. HEDEF 4.1. 2008-2009 Egitim �gretim yilindan itibaren �grencilerin okula giris ve �ikislarinin g�venliginin artirilmasi

27. STRATEJIK AMA� 4. Okul i�i ve �evresinin g�venliginin arttirilmasi. HEDEF 4.2. 2008-2009 Egitim �gretim yilindan itibaren �grencilerin madde bagimliligi v.b. k�t� aliskanliklardan uzak kalmalarinin saglanmasi amaciyla her d�nem en az 1 defa olmak �zere seminer yapilmasi

29. STRATEJIK AMA� 5. Sosyal, K�lt�rel ve Sportif faaliyetlerin artirilmasi HEDEF 5.1. Sportif faaliyetlere iliskin Futbol, Voleybol, Basketbol, Satran�, Masa Tenisi v.b turnuvalari d�zenlenerek 2008-2009 Egitim �gretim yilindan itibaren �grencilerin %30�unun, 2009-2010 yilinda %40�inin ve 2010-2011 yilinda %50�sinin bir sosyal faaliyet i�erisinde bulunmasi saglanacak.

31. STRATEJIK AMA� 5. Sosyal, K�lt�rel ve Sportif faaliyetlerin artirilmasi HEDEF 5.2. 2008-2009 Egitim �gretim yilindan itibaren �grencilerin %80�inin en az bir etkinlik i�erisinde yer almasini saglayacak sekilde gezi, pano hazirlanmasi, okul dergisi, tiyatro, halk oyunlari, bilgi yarismalari, proje �alismalari v.b etkinlikler d�zenlenmesi

33. STRATEJIK AMA� 6. Okulun Fiziksel Ve Teknolojik Donaniminin Korunmasi Ve Gelistirilmesi HEDEF 6.1. 2008-2009 Egitim �gretim yilindan itibaren okul i�i ara� ve gere�lerinin korunmasi ve teknolojik gelismelerin takibine y�nelik yenilenmelerin yapilmasi

35. STRATEJIK AMA� 6.  Okulun Fiziksel Ve Teknolojik Donaniminin Korunmasi Ve Gelistirilmesi HEDEF 6.2. 2009-2010 yilinda okulumuz sunum salonunun �ok ama�li konferans salonu haline d�n�st�r�lmesi

37. STRATEJIK AMA� 7. Egitimcilerin mesleki kalitelerinin arttirilmasi ve egitimdeki yeniliklerin takip edilmesinin saglanmasi. HEDEF 7.1. Bir egitim �gretim yilinda en az iki mesleki egitim seminerinin d�zenlenmesi

39. STRATEJIK AMA� 7. Egitimcilerin mesleki kalitelerinin arttirilmasi ve egitimdeki yeniliklerin takip edilmesinin saglanmasi. FAALIYETLER 7.2.1. Il�e Milli Egitim M�d�rl�g� ve B�lge OGYE format�rl�g�m�zden destek alinarak diksiyon ve etkili iletisim egitiminin verilmesi. 7.2.2. Okul rehberlik servisinin organizasyonu ile ergenlik d�nemi �zellikleri ve ergenin egitim basarisinin arttirilmasi egitiminin verilmesi.

41. STRATEJIK AMA� 8. �grenci basarisi ve y�ksek �grenime devam edecek �grenci sayisinin arttirilmasi. HEDEF 8.1. 2008-2009 egitim �gretim yilinda �grenci basarisinin arttirilmasi i�in okul rehberlik servisimizce �grencilere gerekli seminerlerin verilmesi.

43. FAALIYETLER 8.2.1. Evde etkili ders �alisma ve ergenlik semineri verilmesi. 8.2.2. Kitle iletisim ara�larinin dogru ve etkin kullanimi hakkinda velilere seminerler verilmesi. STRATEJIK AMA� 8.�grenci basarisi ve y�ksek �grenime devam edecek �grenci sayisinin arttirilmasi.