Assalamu’alaikum Wr . Wb - PowerPoint PPT Presentation

saki
assalamu alaikum wr wb n.
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Assalamu’alaikum Wr . Wb PowerPoint Presentation
Download Presentation
Assalamu’alaikum Wr . Wb

play fullscreen
1 / 18
Download Presentation
Assalamu’alaikum Wr . Wb
177 Views
Download Presentation

Assalamu’alaikum Wr . Wb

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. Assalamu’alaikumWr. Wb

  2. Kelompok 4 • Cindy Puspita Haji Jafar • Divika Ariftia Dewi • Fitrianingsi • Impiati Wahyu Ningrum • Intan Pramuni • Nanda Septiani Alhidayah • Nur Isniani Ningsih • Rina Suparwati • Sri Lestari • Titis Puspita Wardani • Tina Widiyatul Lestari • Yesi Febriyani

  3. KEWARGANEGARAAN PeranMahasiswaDalamMewujudkan Good Governance DosenPemimbing BapakMujiyana

  4. BAB I PENDAHULUAN

  5. LATAR BELAKANG MASALAH Osborn danGaebler (1992: 24) mendefinisikan governance sebagaiprosesdimanakitamemecahkanmasalahkitabersamadanmemenuhikebutuhanmasyarakat. ESCAP mengartikan governance sebagaiprosespengambilankeputusandanprosesdiimplementasikanatautidakdiimplementasikannya Dalambahasa Indonesia kata governance telahditerjemahkandalamtigabentukyaitu governance sebagaikepemimpinan, pengelolaandanpemeliharaan.

  6. RUMUSAN MASALAH Bagaimanatatapemerintahan yang baik ? Bagaimanamewujudkan good governance ? Bagaimanatanggapanmasyarakatdalam good governance ? Bagaimana program pemerintahandalammewujudkan god governance ?

  7. BAB II PEMBAHASAN

  8. . Good governance atautatakepemerintahan yang baikmerupakansuatukonsepsitentangpenyelenggaraanpemerintahan yang bersih, demokratis, danefektifsesuaidengancita-citaterbentuknyasuatumasyarakatmadani. Selainsebagaisuatukonsepsitentangpenyelenggaraanpemerintahan, tatakepemerintahan yang baikjugamerupakansuatugagasandannilaiuntukmengaturpolahubunganantarapemerintah, duniausahaatauswasta, danmasyarakat.

  9. Peran-peranmahasiswadalamgood governance • Membawabangsaindonesialebihbaikdimasamendatang. • Sebagaialatkontrolkehidupandalamberbangsadanbernegara. • Dalam era reformasidiharapkandapatmenjadi motor penggerakdandinamisatorpembangunan.

  10. karakteristik dalam menegakkan rule of law • Supremasi hukum (the supremacy of law); • Kepastian hukum (legal certainty); • Hukum yang responsif; • Penegakkan hukum yang konsisten dan non-diskriminasi; • Independensi peradilan.

  11. Tata Pemerintahan Yang Baik • Pemerintahan yang demokratis ciripemerintahan yang demokrasiadalahidebahwawarganegaraterlibatdalamhaltertentu. Fungsipemerintahadalammelaksanakantugaspolitikadalahmenyelenggarakanpertahanandankeamanandanperadilan, urusanperekonomian, membinademokrasi, menyelanggarakankesejahteraankeuangan, pendidikanbudayadan agama.

  12. 2. Pemerintah yang bersihdanberwibawa secarakonseptualpemerintah yang bersihdanberwibawayaitu: • harusditumbuhkembangkandarimasyarakatsipil yang bebasdanaktif. • Perluadanyamasyarakatpolitik yang relatifotonommampumewujudkanidealismekedalamduniarealitayangdidasarkapada moral danetikapancasila. • Seluruhtokohpolitikbaikdidaerahmaupunpusatterutamapemerintahandanaparatharusbenar-benartundukpadaaturanhukum yang mampumelindungikepentingaindividudanmasyarakat. • Harusadabirokrasinegara yang dimamfaatkanolehpemerintah yang demokratis • Harusadamasyarakatekonomi yang dilembagakan.

  13. Mewujudkan good governance Padatahun 2001, Sekretariattelahmerumuskan 14 Prinsip Tata Kepemerintahan yang Baik (Good Public Governance) yang meliputi: • wawasankedepan, • keterbukaandantransparansi, • partisipasimasyarakat, • tanggunggugat, • supremasihukum, • demokrasi, • profesionalismedankompetensi, • dayatanggap, • efisiensidanefektivitas, • desentralisasi, • kemitraandenganduniausahaswastadanmasyarakat, • komitmenpadapengurangankesenjangan, • komitmenpadaperlindunganlingkunganhidup, dan • komitmenpadapasar yang fair. Prinsip-prinsiptersebutdijadikanreferensibanyakpihak, termasukKementerianPedayagunaanAparatur Negara.

  14. Program Tata Pemerintahan • GGI (Good Governance Indeks) yang mendasarpada 4 pronsip : transparans,partisipasi,akuntabilitas,dansupremasihukum • FGD (Fokus Group Discussion) yaitupendukunginisiatifbarupendukungpelaksanaanreformasibirokrasi

  15. Penutup • KESIMPULAN Dari uraiandiatasdapatdisimpulkanbahwamahasiswamampumenjadialatkontrolsosialterhadapterhadapsegalapenyimpangan yang terjadidenganmemberisolusi yang konseptual, mahasiswamempersiapkandirimenjadipemimpindimasayanmendatang. Terwujudnyapemerintah yang bersihdanberwibawamelaluikerjasamatidakkalahpentingadanyakoontroldarimasayarakat, khususnyamahasiswauntukmewujudkanmasyarakat yang demokratis yang menjunjungtingginalaikeadilan.

  16. Saran Mahasiswasebagaigenerasipenerusadalahcalonpemimpinbangsa yang akanmenerimaastafetkepemimpinan. Olehkarenaitusudahseharusnyamenempadiridenganbelajarsungguh-sungguhbaikekstrakurikulerdan intra kurikulerdilingkungankampus agar semakindewasa.Pembelajaran yang sinergisdandemokratisakanmenghasilkancalon-calonpemimpin yang kuat, memilikiidealismetinggi yang memegangteguhetikapolitik, menegakkannilai-nilaikeadilanuntukmewujudkanIndonesiBaru.

  17. DaftarPustaka • http://www.scribd.com/doc/56516931/Peran-Mahasiswa • http://id.shvoong.com/law-and-politics/administrative-law/2200515-pengertian-good governance-atau-tata/#ixzz1wBItRzRN • Lemhanas, 1985 PendidikanKewiraanUntukMahasiswa. Jakarta : GramediadenagnkerjasamaDirjenDiktiDepdikbud. • SigitDwiKusrahmadi, 2001. Nasionalisme Di KalanganMahasiswaAliran Agama Kriste SaksiYehova(StudikasusdiBeberapaPerguruanTingggidi Yogyakarta). Yogyakarta:ProgramPascasarjana, UGM • ZulkarnainNsution, 1989. KomuniksiPoltik: Jakarta: TanpaPenerbit

  18. WassalamualaikumWr. Wb