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Les pronoms relatifs

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- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
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  1. Les pronoms relatifs • Leur fonction = transformer une phrase en adjectif • Voici Véronique. http://www.ac-grenoble.fr/heroult/rde/1s1/veronique.htm

  2. Voici Véronique. • Elle a volé un verre. • “Elle” = le sujet de la phrase #2. Le pronom relatif qui remplace le sujet = qui. http://www.cavusvinifera.com/verres.php

  3. Voici Véronique. • Elle a volé un verre. • Voici Véronique qui a volé un verre.

  4. Maman ne trouve pas le verre. • Véroniquea volé le verre. • Dans la 2e phrase, le verre a quelle fonction? • Quel est le pronom relatif qui le remplacera?

  5. Maman ne trouve pas le verreque Véroniquea volé. • Notez la distinction entre un pronom relatif et un pronom interrogatif:

  6. Complications 1. Maman ne trouve pas les verres. Véroniquea volé les verres. • Les verres m’ont coûté 50 €. Véroniquea volé les verres. www.hist.uib.no/antikk/ eftertid/euro/page_01.htm

  7. 1. Maman ne trouve pas les verresque Véroniquea volés. • Les verresqueVéroniquea volésm’ont coûté 50 €. [Notez la différence si on change la position de “l’adjectif”: Les verres m’ont coûté50 €queVéroniquea volés. La règle = l’adjectif suit le nom qu’il décrit.]

  8. Véroniquea volé les verres. • Maman a besoin des verres pour servir l’apéritif. • Dans la 2e phrase, est-ce que les verres = le sujet? l’objet direct? ou quoi? • Quel est le pronom relatif à employer ici? http://www.chefkoch.de/cms-artikel.php?kat_id=0&mag_artikel_id=168&teaser_id=413

  9. Véroniquea volé les verresdont Maman a besoin pour servir l’apéritif. • Le pronom relatif dont remplace de + un nom [personne ou chose] http://www.openpresse.com/Photos/photos2004/pages/aperitif%20ucpf4.htm

  10. Complications • Véroniquea volé les verres. Nous nous en sommes servi samedi soir. • La dame est furieuse. Véroniquea volé ses verres. http://www.wtv-zone.com/7742/2/9.jpg

  11. Véroniquea volé les verres. Nous nous en sommes servi samedi soir. = Nous nous sommes servi de ces verres samedi soir. • La dame est furieuse. Véroniquea volé ses verres. = Véroniquea volé les verres de la dame.

  12. 1. Véroniquea volé les verres. Nous nous en sommes servi samedi soir.= Nous nous sommes servi de ces verres samedi soir. 2. La dame est furieuse. Véroniquea volé ses verres. = Véroniquea volé les verres de la dame.

  13. Dont • Quels sont les verbes et les expressions communs où il y a un « de »? Exemples: avoir besoin de parler de ………… • N’oubliez pas que « dont » est employé pour montrer le possessif [de + une personne].

  14. Quelle Véronique? • As-tu vu Véronique? • Laquelle? • Celle qui a volé les verres que j’ai achetés à Noel et dont Maman avait besoin samedi soir. • Ah oui, c’est elle qui a aussi volé la voiture que j’avais empruntée à ma sœur dont le mari est marchand de voitures.

  15. www.snoozer-dog-beds.com http://www.dog-goes.com/images/home/d_blau.jpg

  16. Qu’est-ce que j’ai fait?!? • Qu’est-ce qui s’est cassé?!?

  17. Qu’est-ce que j’ai fait?!? • Je ne sais pas ce que vous avez fait. • Qu’est-ce qui s’est cassé?!? • Je ne sais pas ce qui s’est cassé.

  18. Ce + qui/que/dont “ce” tient la place d’un antécédent inconnu, général, imprécis. Ma mere n’a pas vu l’imageque j’ai faite. [« que » se traduit par « that »] Ma mere n’a pas vu ceque j’ai fait. [« que » se traduit par « what »]

  19. A noter!! • Dans une question, on emploie quelquefois un pronom interrogatif comme: qu’est-ce que qu’est-ce qui On les adapte en pronom relatif en supprimant le “qu’est” = [qu’est-] ce que [qu’est-] ce qui

  20. A noter [suite] • Dites / écrivez ce qui, ce que, ce dont dans une phrase [pas une question!] pour traduire «What » ou « the thing/s that » Exemples: Sais-tu ce dont elle a envie pour son anniversaire? Je ne comprends jamais cequ’il raconte. Ce qui nous étonne, c’est que le chien parle français!

  21. A noter [suite #2] • Quand l’antécédent du pronom relatif = « tout », il faut mettre un « ce » entre le « tout » et « qui », «que » ou « dont ». Exemples: Il réussit àtoutcequ’il fait. Toutce qui nous intéresse est le prix. Maman m’a envoyé toutce dont j’avais besoin pour décorer ma chambre.

  22. www.swissinfo.org/sfr http://www.ckoi.com/cp/img/S021049AU.jpg Hicham El Guerrouj du Maroc Médaille d’or dans les 1500m et 5000m aux JO de 2004 www.cnnsi.com/.../men_track/ guerrouj_lg_01.jpg

  23. Manif des lycéens sur l’ile de la Réunion www.clicanoo.com/IMG/jpg/manif-2.jpg

  24. Formez une phrase avec les deux données : • J’ai entendu parler d’un garçon. Le garçon est très blond. • Les chats sont énormes. J’ai peur des chats énormes. • Je me sers des olives. Les olives sont très piquantes. • J’en ai assez de ces bonbons. Ces bonbons sont trop acides.

  25. Complétez avec le pronom qui convient : • Je sais que la ville __________ accueillera les jeux olympiques recevra beaucoup d’attention. • J’ai envie de voir les jeux ___________ tu m’as parlé. • Michel verra les athlètes __________ tu lui diras d’aller voir. • Ils vont suivre les instructions _____________ leurs entraineurs leur donnent. • Elle a les billets d’entrée ________________ tu auras besoin.

  26. Le MessageJacques Prévert, Paroles, 1946. La porte que quelqu’un a ouverte La porte que quelqu’un a refermée La chaise où quelqu’un s’est assis Le chat que quelqu’un a caressé Le fruit que quelqu’un a mordu La lettre que quelqu’un a lue La chaise que quelqu’un a renversée La porte que quelqu’un a ouverte La route où quelqu’un court encore Le bois que quelqu’un traverse La rivière où quelqu‘un se jette L’hôpital où quelqu’un est mort.