etika n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
ETIKA PowerPoint Presentation
Download Presentation
ETIKA

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 27

ETIKA - PowerPoint PPT Presentation


  • 295 Views
  • Uploaded on

ETIKA. Unsur Kompetensi. 1. Kemampuan (IQ & Skill)  menjual .  Produktif ;  Kreatif ;  Inovatif ;  Mengelola ; . 2. Keberanian (EQ & Mental)  mengatasi ketakutan ;  mengendalikan resiko  keluar dari zona kenyamanan . 3. Keteguhan Hati ( Motivasi Diri )

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'ETIKA' - rufina


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide2

UnsurKompetensi

1. Kemampuan (IQ & Skill)

menjual.

Produktif;

Kreatif;

Inovatif;

Mengelola;

2. Keberanian (EQ & Mental)

mengatasiketakutan;

mengendalikanresiko

keluardarizonakenyamanan.

slide3

3. KeteguhanHati (MotivasiDiri)

 persistence (ulet), pantangmenyerah;

determinasi (teguhdalamkeyakinannya);

Kekuatanakanpikiran (power of mind) bahwaAndajugabisa.

4. Kewaspadaan

 mencaripeluang (experiences)

pola keseimbangan
POLA KESEIMBANGAN

MENTAL

EMOSIONAL

SPIRITUAL

F I S I K

Materi kuliah Kewirausahaan

pemimpin hakekatnya manusia yang mampu memimpin dirinya sendiri kepemimpinan
PEMIMPIN hakekatnyamanusia yang mampumemimpindirinyasendiri (KEPEMIMPINAN);

(K) Kapabilitasdariseorang

(E) Entrepreneur untukmelaksanakan

(P) Pemberdayaan

(E) Emosionalsebagaidayadorongorangberpikiruntuk

(M) Mempengaruhihubungan

(I) Interpersonal dalamusahauntuk

(M) Memotivasigaya

(P) Perilakupadatingkat

(I) Intensitaspadakemampuan

(N) Nalar yang sejalandengan

(A) Akal dan

(N) Naluri.

kehidupan di era digital
KEHIDUPAN DI ERA DIGITAL
  • Bagaimanahidupberselancar (SURFING) yang benardisamuderakehidupan yang penuhgelombang;
  • BagaimanakitamampusenantiasahidupONLINE denganpusatkehidupanhakiki. Berkomunikasisecaramudandanlangsungdengan Sang Pencipta;
  • BagaimanakitasenantiasahidupINLINEdengangaris orbit kehidupan yang sesungguhnya. Berkaryapositifdalamkehidupandunianyata
  • Memahamikonsekuensilogis, apabilakita offline atautidakberpusatpadaKIBLAT yang benardantidakberedardilintasangaris orbit dalamkehidupanini;
  • “…..kemana pun kamumenghadap, disitulahwajah Allah…….” QS Al-Baqarah (SapiBetina) 2;115
kekuatan pribadi unggul
KEKUATAN PRIBADI UNGGUL

Nilai-nilai spiritual

Mampumembawatanggakesuksesan

Dengan spiritual mampumenghasilkan 5 hal:

  • Integritasataukejujuran
  • Energiatausemangat
  • Inspirasiatauidedaninisiatif
  • Wisdom ataubijaksana
  • Keberanianndalammengambilkeputusan.
jiwa wirausaha
JiwaWirausaha

CiriciriWatak

PercayadiriKeyakinan, ketidaktergantungan,

individualitas, optimisme

BerorientasitugasKebutuhanakanprestasi

danhasilberorientasilaba, ketekunandanketabahan,

tekadkerjakeras, mempunyaidorongankuat, energikdaninisiatif

PengambilrisikoKemampuanmengambilrisiko,

sukapadatantangan

KepemimpinannBertingkahlakusebagaipemimpinn,

dapatbergauldenganorang lain,

menanggapi saran-saran dankritik

KeorsinilanInovatifdankreatif,

fleksibel, punyabanyaksumber

serbabisa, mengetahuibanyak

BerorientasikemasaPandangankedepan

depanperseptif

slide10

BaganLangkah-langkahAplikasiEtosKerja

1. Apa yang diniatkan ?

Niat

Itulah yang akan dipikirkan

2. Apa yang dipikirkan ?

Pikiran

Itulah yang akan dipikirkan

3. Apa yang diucapkan ?

Ucapan

Itulah yang akan dilakukan

Bagian Kepala

Itulah gambaran perilakunya

4. Apa yang dilakukan ?

Tindakan

5. Bagaimana gambaran

Perilakunya ?

Karakter

Itulah gambaran etos kerja anda

/ Kepribadiannya.

Buruk

Depresi

/ sakit

Baik

Value

orisinil

……..?

……..?

……..?

1.Sedih - Paru-paru,

2.Tak sabar - Jantung,

3.Pemarah - Hati,

4.Takut – Ginjal,

5.Khawatir - Limpa

1.Jujur,

2.Sabar dan sopan.

3.Kasih sayang,

4.Tanggung jawab,

5.Tenang.

Pada dasarnya tubuh manusia

adalah blue print dari perilaku kita

slide11

PELEPASAN NEGATIVITAS

Pada Dasarnya Tubuh Manusia Merupakan Blue Print dari Perilaku Kita

PELATIH PDN

EMOTIONAL METABOLIS

TUJUAN HIDUP MANUSIA

EMOTIONAL

QUOTIEN

APTITUDE

PROFESI

VISI - MISI

BUDAYA KERJA

slide12

Contoh Sakit Otak Bagian Kanan (Migran)Akibat Selalu Berfikir Tidak Realitas

Utama

Pengetahuan

Utama

Sikap

Kerja

Ketram

pilan

Penge

tahuan

Madya

Madya

Sikap

Kerja

Ketram

pilan

Penge

tahuan

Keterampilan

Muda

Muda

Sikap

Kerja

Ketram

pilan

Penge

tahuan

slide13

PILAR-PILAR SUMBER DAYA MANUSIA

20.%

Kebijakan APBN/APBD

%

63TahunMerdeka,

masih disini

%

%

A - K

A – S – K

A-S-K-E-R-A

ASKERACCE

A

B

Profesi Berkelanjutan

3.PROFESIONAL

SDM

Indonia

4.PRODUKTI-

VITAS

Akademik.

SIAP TAHU

Profesi.

2.KOMPETEN

Non Standar

Standar

Komunitas

1.TERAMPIL

PILAR I.

PILAR II

PILAR III

PILAR IV

SIS - DIK

SIS - LAT

SIS - MAGANG

SIS - PROD

1. A. = A tittude.

2. S. = Skill

3. K. = Knowledge

4. E. = Experience.

5. R. = Responsibility

6. A. = Accuntability

KOMPETEN

( Learning To Do )

7. Capability 8. Credibility dan 9. Economic

PRODUKTIF

PROFESIONAL

MAGANG / BEKERJA

( Learning By Doing

paradigma konstektual penyelenggaran pelatihan pemagangan
PARADIGMA KONSTEKTUAL PENYELENGGARAN PELATIHAN PEMAGANGAN

1.Psikologi Pelatihan :

a. Psikologi Meta Fisika.

b. Psikologi Empiris.

c. Kombinasi a dan b.

2.Filosopi Pelatihan :

a. Pendidikan / Kursus-kursus.

b. Pelatihan Murni.

c. Kombinasi a dan b.

slide15

PSIKOLOGI META FISIKA(Pertanggung jawaban kita atas Hak dan Kewajiban)

Y.+

Optimal

Linier

Visi dan Misi

100 %

F

75 %

X3.+

E

B

X2.+

MOTIVASI

INOVASI

50 %

MUKZIZAT

25 %

MASA PRODUKTIF

0 %

GURU

BANGSA

A

C

X1.+

0.TH

17,5.TH

37,5.TH

55,5.TH

75.TH

100.TH

Lahir

0,5. H IDUP.

0,5. MATI.

Mati

Mati

HAK AZAZI MANUSIA SETIAP HARI ( 24 JAM ), Yaitu

WAKTU

LANGIT

A. 8 Jam = WAJIB BELAJAR DAN BEKERJA ………..Memperoleh Rejeki.

SUMBER DAYA MANUSIA

B. 8 Jam = HAK MEMENUHI KEHIDUPAN …………... Perlu Biaya.

RUANG

BUMI

C. 8 Jam = HAK BERISTIRAHAT / TIDUR ……………….. Perlu Biaya..

slide16

METODOLOGI PELATIHAN EMPIRIS.

Pilih Salah Satu

1.

PENDIDIKAN

SD, SLP, SLA

1. KUALITAS HIDUP,

Yaitu Teman / Lingkungan

anda adalah sahabat anda.

7.

USAHA

PERBAIKAN

DIRI

1.Bermanfaat bagi orang

lain.

2.Pimpinan itu Konsep/

atau Sistem.

2.

JURUSAN DI

AKADEMI /

UNIVERSITAS

  • PROFESI
  • Pengusaha Mikro
  • PembuatanTempe
  • TUJUAN HIDUP:
  • …………
  • …………
  • …………
  • …………

6.

PILIHAN

KARIER

2. SIAP HIDUP,

Banyak mensyaratkan

kalau semuanya :

- Sudah beres,

- Gaji cukup,

- Lingkungan sudah oke.

3.

PELATIHAN

KERJA / DIK /

KURSUS.2

5.

PILIHAN

PEKERJAAN

3.HIDUP SEPENUHNYA,

Yaitu apa adanya, dan

Bisa menyenangkan

rekan seperjalanan anda.!

4.

PEKERJAAN

ALTERNATIF

slide17

ParadigmaEtosKerja

Otak

Dirisendiriadalahmodal, karenadalamdirikita

terdapatinstrumenberfikiryang dapatmembentuk

modal kerjadengancaramelalui

AplikasiEtosKerja.

Motivasi Kerja

KR

KN

profesi

visi-misi

4 Aspek Penyelenggaraan

Sentra Budaya Kerja

Kekuatanmanusiabukanemasdanbukan pula uang,

tetapikemandirianmanusiaitusendiri yang mampu

membuatdirinyamenjadibesardanjaya.

5 titikpenting

Filosopi

DIKLAT

Mahasiswa = GenerasiPenerus

Anak-anak

Umur 5-10 th

Remaja

Umur 11-20 th

Dewasa

Umur 21-30 th

Apa yang dilakukanprosesimembentukdirimenjadigenerasipenerus?

Sudahbenarataubelum ?, dibiarkanbesarsendirikarenatidaktuntas / tidakjelas ?

slide18

Jangan Kroyokan / Parsial

Pada dasarnya tubuh manusia

adalah blue print dari perilaku kita

C

C

E

E

R

A

K

A

S

1

Terampil

1.Usaha Mandiri (B),

2.Buruh/Kary Persh,

3.Birokrat Sipil/Fung

4.Pengusaha (W),

5.Konsultan.

2

Kompeten

Suka kerja / Perfeksionis

Lapangan Usaha Pedesaan

TERINTEGRASI

3

Profesional

4

Produktif

1

Atitude

Sikap kerja

1

Terampil

2

Skill

Keterampilan

Kompeten

3

Knowledge

Pengetahuan

2

4

Exsperient

Pengalaman

Profesional

5

Responsibility

Tanggung jawab (dalam)

Magang

3

6

Accuntability

Dipertanggungkan (luar)

7

Capability

Mentalitas

Produktif

4

8

Credibility

Moralitas

9

Economic

Efisien / efektif

slide19

PSIKOLOGI META FISIKA( DALAM : A S K E R A C C E )

Y.+

PROD

Optimal

Linier

Visi dan Misi

100 %

F

75 %

X3.+

E

B

X2.+

MOTIVASI

INOVASI

50 %

MUKZIZAT

25 %

MASA PRODUKTIF

1

2

3

4

GURU

BANGSA

0 %

UMUR

A

C

X1.+

0.TH

17,5.TH

37,5.TH

55,5.TH

75.TH

100.TH

1

Terampil

A-S

C – C - E

E - R- A

K

2

Kompeten

3

Profesional

Terintegrasi

4

Produktif

Jangan Kroyokan / Parsial

implementasi etos kerja pelatih pdn dan standar karakter building bangsa indonesia
Implementasi Etos Kerja, Pelatih PDN dan Standar( Karakter Building Bangsa Indonesia )

Etos kerja

1.Niat, 2.Pikiran, 3.Ucapan, 4.Tindakan, 5.Karakter

Gambaran etos kerja

( Kepribadian kita )

Karakter

Pelatih PDN

Standar

PelatihanPDN

Bakat-Minat-

Temperamen

Atitude

(sikap kerja)

Aptitude

(kecakapan)

Non Ekonomi

Ekonomi

Kemiskinan

( punya cita2 takut )

Sikap Mental

Motivasi kerja

Kreatif – Value

( orsinil )

C

C

E

E

R

A

K

A

S

1.Terampil

Visi dan Misi

Budaya Kerja

2.Kompeten

Lapangan Usaha Pedesaan

Terintegrasi

3.Profesional

1.Usaha Mandiri (Berdikari),

2.Buruh/Karyawan Persh,

3.Birokrat Sipil-Fungsional.

4.Pengusaha (Wiraswasta),

5.Konsultan.

4.Produktif

Jangan Kroyokan

philosopi
PHILOSOPI

PENDIDIKAN / KURSUS

PELATIHAN MURNI

Lebih dekat pekerjaan

Bekal Hidup

ESTETIKA

(bukan metode)

Bekal Bekerja

Berbudaya Kerja

Ber Sikap Kerja

Hidup itu Indah

Berbudi Luhur

dan Pekerti

Belajar s/d Purna Hayat

Berlatih s/d Purna Kerja

KREATIF

ketika manusia

(Bekerja di Dunia)

Kegiatan Yg Di Ulang-ulang

2-3 Kali

Kegiatan Yg Di Ulang-ulang

s/d Terampil/Kompeten

VALUE

ORSINIL

Kepandaian / Pengetahuan

Berjenjang

Keterampilan / Pengetahuan

Berjenjang / Non jenjang

Tidak Gampang Lupa

Gampang Lupa

Kesejahteraan

slide22

TE0R1 10 LANGKAH UNTUK BEKERJA PROFESIONAL

FINISH

10

PROFESIONAL

PBK

KOMPETEN

9

PBM

TERAMPIL

8

7

ADA DEH

6

BEKERJA

A

5

PURNA

4

KOMPETEN

B

64 TH

MERDEKA

3

UJI KOMPETENSI

2

PRA – PROSES - PASCA

1

BERJENJANG / TERTENTU (LEVEL KKNI)

START

PEMAKETAN SKKNI DAN MATA LATIHAN

SESUAI SYARAT JABATAN DAN TUGAS PEKERJAAN

REFORMASI PELATIHAN KERJA BERBASIS KOMPETENSI

PSIKOLOGI PELATIHAN META FISIKA DAN PELATIHAN EMPIRIS (EQ)

slide23

RENCANA PRODUKTIVITAS SDM SATU HALAMAN

Mulai dari bawah dan usahakan anda ke atas untuk menjadi manajer “Puncak”

1. Tantangan.

2. Pengembangan Kompetensi.

Skoor : 27 - 30.

Anda di puncak tangga

5. PEMENUHAN

DIRI.

1. Respek.

2. Pengakuan.

Skoor : 21 - 26.

Anda Oke/ Positif,

4. PRESTASI.

Skoor : 14 - 20.

Anda perlu perbaikan.

1. Di dengarkan.

2. Di beri Informasi.

3. DI MILIKI.

Skoor : 7 - 13.

Pekerja yang baik.

1. Melihat hasil kerja akhir.

2. Kerja yang menarik.

2. KEAMANAN DALAM HIDUP.

1.Manajer yang Efisien.

2.Pekerja yang berfikir

sendiri.

Skoor : 0 -6.

Sekedar mengisi waktu

1. BERTAHAN HIDUP.

rumah perubahan
RumahPerubahan

Tujuan

SituasiPerilaku

PemikiranEmosi

Pondasi

NilaidanKeyakinan

meletakkan pondasi
MeletakkanPondasi
  • Mantapkanposisiandasaatini
  • Memahamihal yang diperlukandalamperubahan
  • Memfokuskandiripadahalpositifdanpribadi
  • Mendifinisikansertamemilah-milahperananda
  • Bersikapasertifdanmenemukansuarahatianda
  • Membawakepercayaankedalamseluruhhubungananda
  • Menemukankekuatannilaiintianda
  • Memperbaikihargadirianda
  • Menciptakantujuandengan model SMART
model smart
MODEL SMART
  • SpesifikApa yang benar-benaringinandacapai
  • MeasurableBagaimanaandaakan

Terukurmengukurkemajuan

  • AppealinngSeberapamenarikkahtujuaniniMenarikbagianda
  • RealistisSeberaparealistiskahtujunini
  • TimedKapantujuaniniharussudahberjangkatercapai

waktu

s u k s e s

S U K S E S

Faktorkaya = self-educated

Orang yang mampumengembangkandirimelaluikebiasaan, selalumenimbailmudanpengalamanuntukkemajuan

Karierdanprestasi