Profesorado

1. Profesorado Germán Luzón González Ingeniería Química Mercedes Fernández Serrano Ingeniería Química Ana Isabel García López Ingeniería Química José Antonio Giménez Casares Ingeniería Química Emilia María Guadix Escobar Ingeniería Química José María Vicaria Rivillas Ingeniería Química Ana María García Campaña Química Analítica Monsalud del Olmo Iruela Química Analítica Beatriz Ibarra Molero Química Física Isabel María Plaza del Pino Química Física Javier Ruiz Sanz Química Física Proyecto de Tutorías para alumnos de primer curso de Ingeniero Químico

2. Destinatarios • Dirigido a alumnos de nuevo ingreso de 1er curso de Ingeniero Químico. • Es un PIT de acogida y orientación del alumno que comienza sus estudios y que se incorpora a la vida universitaria. • Alumnos voluntarios. • Alumnos por tutor: 10 • Máximo número de alumnos que se podrían incorporar: 110 • En caso de no haber suficientes alumnos se podrán incorporar también los alumnos repetidores. Los resultados obtenidos en la implantación de este primer PAT pueden condicionar y favorecer su extensión al resto de la Titulación, incorporando otros profesores y estrategias acordes con la evolución del alumno en su trayectoria universitaria. Proyecto de Tutorías para alumnos de primer curso de Ingeniero Químico

3. Objetivos • Facilitar el paso entre el Bachillerato y la Universidad. ¿Cómo?: • INFORMACIÓN sobre de la nueva situación en la que se va a encontrar el alumno (nuevos estudios y nueva institución educativa) • Trato personalizado con su profesor-tutor. • Información sobre instalaciones y servicios de la Universidad que le puedan ser de utilidad: • Cómo encontrar la información de los diversos servicios en la página web de la Universidad • Uso de las bibliotecas (de la Facultad de Ciencias y del Edificio Politécnico) • Servicio de informática: acceso a internet desde casa, adquisición de software y hardware, etc. • Aulas de informática. • Otros servicios: Gabinete Psicopedagógico, Centro de Promoción de Empleo y Prácticas, Servicio de Deportes, Alojamiento, Comedores Universitarios, etc. • Que el alumno conozca y participe en los diferentes estamentos de la Universidad: Consejos de Departamento, Comisión Docente, Junta de Centro, Claustro, etc. Proyecto de Tutorías para alumnos de primer curso de Ingeniero Químico

4. Objetivos • Que el alumno aprenda a planificar su formación como Ingeniero Químico: • Información sobre el Plan de Estudios: asignaturas troncales, obligatorias y optativas, Proyecto Fin de Carrera. • Informar sobre las becas a las que puede optar: académicas, de movilidad, de iniciación a la investigación, etc. • Salidas profesionales. • Funcionamiento y normas de seguridad en los laboratorios de prácticas. • Conocimientos académicos básicos que necesita para abordar las asignaturas de primer curso (algunos no han cursado en Bachillerato matemáticas, química o física). • Que el alumno revise y adapte sus métodos de estudio a su nueva situación educativa. • Que el alumno tome conciencia de las tutorías y de los beneficios que conllevan. Debido a la flexibilidad que debe mostrar todo PAT es importante que el tutor sea capaz de identificar otras necesidades del alumno no previstas en el PAT. Proyecto de Tutorías para alumnos de primer curso de Ingeniero Químico

5. Impacto esperado en la atención a los alumnos. • Durante el desarrollo de este PAT se pretende que estos alumnos adquieran un mayor conocimiento tanto de la Titulación de Ingeniero Químico como de la organización y los diferentes servicios de la Universidad. • Este Plan de Acción Tutorial debe ser, sin duda, un método apropiado para mejorar la calidad en la enseñanza universitaria, y sobre todo, una estrategia preventiva del fracaso académico, la desmotivación del alumnado y el retardo en la finalización de los estudios. • En este sentido, esta propuesta, quiere ser un pequeño “grano de arena”, en la siempre difícil tarea de enseñar, no sólo conocimientos de una materia, sino enseñar a cada alumno a ser persona y decidir por ellos mismos su futuro profesional. Proyecto de Tutorías para alumnos de primer curso de Ingeniero Químico

6. Planificación y desarrollo Proyecto de Tutorías para alumnos de primer curso de Ingeniero Químico

7. Participación • Alumnos totales posibles: 100 • Alumnos intesados: 80 • Alumnos que participan: 50 • Actividades: • Biblioteca: 25 • Gabinete Psicopedagógico: 35 • Gabinete de Prevención y Calidad Ambiental: 100 • Evaluación: 25 Proyecto de Tutorías para alumnos de primer curso de Ingeniero Químico