1. Gyermekeinket érő hatások keresztény szemmel

2. Milyen irányba hathat a gyermekeinket körülvevő környezet? 1.

3. Milyen irányba hathat a gyermekeinket körülvevő környezet? 2.

4. Milyen irányba hathat a gyermekeinket körülvevő környezet? 3.

5. Milyen irányba hathat a gyermekeinket körülvevő környezet? 4.

6. 5.

7. 6.

8. Természet-járás, termé-szetfilmek Indulatosság, háborgás, kiabálás Beszéljünk róla! Mi milyen irányba hat?? ? ?

9. Megvásárolt engedelmesség (jó leszek, ha…) Következményekre tanítás (nyugalom, ha nem, el kell men-ned az asztaltól…) Beszéljünk róla! Mi milyen irányba hat?? ? ?

10. Kényeztetés, a gyermek igénye-inek és vágyai-nak „kényszeres” kielégítése. Következetesség, tehát egy szabály mindig is érvé-nyes, időben és térben egyaránt. Beszéljünk róla! Mi milyen irányba hat?? ? ?

11. Taníthatóság, rugalmasság, készség a változtatásra Sértődékenység, dacolás, „ha te így, akkor én meg úgy…” Beszéljünk róla! Mi milyen irányba hat?? ? ?

12. VÉGE