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Berufsorientierungs- programm des Bundesministerium für Bildung und Forschung

Berufsorientierungs- programm des Bundesministerium für Bildung und Forschung. Berufsorientierung. Planung der Schule • Verbindung WTH-Unterricht mit BO-Programm • Arbeit mit dem „INSIDER“ • zeitliche Planung der Potenzialanalyse Ende Kl. 7 – Werkstatttage: 5 Tage Ende Klasse 7

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Berufsorientierungs- programm des Bundesministerium für Bildung und Forschung

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Presentation Transcript


  1. Berufsorientierungs-programm des Bundesministerium fürBildung und Forschung

  2. Berufsorientierung Planung der Schule • Verbindung WTH-Unterricht mit BO-Programm • Arbeit mit dem „INSIDER“ • zeitliche Planung der Potenzialanalyse Ende Kl. 7 – Werkstatttage: 5 Tage Ende Klasse 7 5 Tage Ende Klasse 8 Elternabend in der 7. Klasse • Vorstellung des Berufsorientierungs- programmes • Angebot zum Besuch beim Träger • Vorstellung der zuständigen Kontaktpersonen

  3. Berufsorientierung Potenzialanalyse – Ende Klasse 7 • Information der Eltern über Elternbrief • Auswertung im individuellen Gespräch mit Schüler und Eltern • Schüler erhalten Kompetenzprofil mit Förder- empfehlung • Auswertung mit Schule → Grundlage für Planung der Werkstatttage Planung der Werkstatttage • Schule erhält Listen, in denen Schüler vier Gewerke auf Grundlage der Potenzialanalyse auswählen können

  4. Berufsorientierung Durchführung der Werkstatttage • 2 x 5 Tage (Ende Klassen 7 und 8) • 4 Gewerke können ausprobiert werden • Ergebnisdarstellung mittels „Kompetenzspinne“ • Schüler erhalten: – aussagefähiges Zertifikat – Ergebnis des Berufs- orientierungstest‘s

  5. Genutzte Medien: Overhead- Folien

  6. Genutzte Medien: Overhead- Folien

  7. Genutzte Medien: Overhead- Folien

  8. Berufsorientierungsprogramm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung Genutzte Medien: Overhead- Folien

  9. Berufsorientierungsprogramm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung Genutzte Medien: Overhead- Folien

  10. Genutzte Medien Elternbrief Information zur praktischen Erprobung • wann und wo findet die Erprobung statt • was wird im Vorfeld benötigt (konkreter Termin) – Teilnahmeerklärung – Datenschutzerklärung • Berufsfelder • Hinweis auf Kleidung für bestimmte Berufsfelder • Hinweis auf Zertifikat für den Berufswahlpass • Adresse, Telefonnummer und Ansprechpartner Information zur Potenzialanalyse • was ist die Potenzialanalyse • wo und wann findest die Potenzialanalyse statt

  11. Genutzte Medien: Auswertungs- formular

  12. Kompetenzspinne: Max Mustermann Genutzte Medien: Auswertung

  13. Auswertung der Berufsneigung: Max Mustermann Genutzte Medien: Auswertung

  14. Vorderseite: • Informationen über Teilnehmer/in, Zeitraum, Gewerke und Träger (Logos entsprechend der mitwirkenden Träger) • Unterschrift des Projekt- leiters Rückseite: • Informationen über alle Gewerke mit grober Inhaltsangabe Genutzte Medien: Zertifikat

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