1 / 22

คณิตศาสตร์ (ค33101)

คณิตศาสตร์ (ค33101). ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. สอนโดย. ครูปพิชญา คนยืน. โรงเรียนวังไกลกังวล หัวหิน. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. สถิติ. การนำเสนอข้อมูล ในรูปตาราง. ตารางแสดง จำนวนประชากรของ ประเทศไทย จากการสำมะโนประชากร และเคหะ ระหว่าง พ.ศ. 2503 – 2543(ทุกสิบปี).

Download Presentation

คณิตศาสตร์ (ค33101)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. คณิตศาสตร์ (ค33101) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอนโดย ครูปพิชญา คนยืน โรงเรียนวังไกลกังวล หัวหิน

  2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 สถิติ

  3. การนำเสนอข้อมูล ในรูปตาราง ตารางแสดง จำนวนประชากรของ ประเทศไทย จากการสำมะโนประชากร และเคหะ ระหว่าง พ.ศ. 2503 – 2543(ทุกสิบปี)

  4. ที่มา: รายงานสำมะโนประชากรและการเคหะ พ.ศ. 2503 พ.ศ. 2513 พ.ศ. 2533และ พ.ศ.2543 สำนักงานสถิติ สำนักนายกรัฐมนตรี จากตารางจะเห็นว่า

  5. นำเสนอข้อมูลได้อย่างละเอียดชัดเจน สามารถอ่านจำนวนได้แน่นนอน โดยแยกประเภทของข้อมูลเป็นจำนวนประชากรเพศชาย-หญิง

  6. และประชากรรวมมีการเปรียบเทียบจำนวนประชากรแสดงอัตราการเกิดของประชากรมีแนวโน้วลดลงอย่างต่อเนื่อง สอดคล้องกับการรณรงค์คุมกำเนิดในช่วงที่ผ่านมา

  7. ตารางบอกอะไร ตารางแสดงจำนวนครัวเรือนเกษตรและเนื้อที่ถือครองทำการเกษตร เฉลี่ยต่อครัวเรือน จำแนกตามภาค ปี 2536,2541,2546

  8. ที่มา:สำนักงานสถิติแห่งชาติ กระทรวงเทคโนโลยีและการสื่อสาร จากตารางให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้

  9. 1.ตารางแสดงข้อมูลอะไร ตารางแสดงจำนวนครัวเรือน เกษตรและเนื้อที่ถือครองทำการเกษตร เฉลี่ยต่อครัวเรือน ตอบ

  10. ตัวอย่าง ขวัญข้าวต้องการศึกษาว่าครอบครัวของเขาต้องเสียค่าโทรศัพท์ในแต่ละเดือนมากน้อยเพียงใด เธอจึงรวบรวมใบแจ้งค่าใช้บริการจดบันทึกข้อมูล จัดทำตารางแสดงข้อมูล

  11. วิเคราะห์ และสรุปผลจากข้อมูลที่รวบรวมมาได้ ดังต่อไปนี้ ตารางแสดงค่าโทรศัพท์ของครอบครัวขวัญข้าว ระหว่างเดือนม.ค. – มิ.ย. พ.ศ.2547

  12. จากตัวอย่าง ใช้ระเบียบทางสถิติของขวัญข้าวดังนี้ 1) ประเด็นที่สนใจจะหาข้อมูล: ค่าโทรศัพท์รายเดือน 2) แหล่งข้อมูล: ใบแจ้งค่าโทรศัพท์

  13. 3) คำถามที่ใช้: ค่าโทรศัพท์เดือนละเท่าไร 4) วิธีการเก็บข้อมูล: จดบันทึกจากเอกสาร 5) ลักษณะของข้อมูล: เป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

  14. 6) การนำเสนอข้อมูล: นำเสนอข้อมูลด้วยตาราง 7) การสรุปตีความข้อมูล: ในรอบ 6 เดือนครอบครัวของเราจ่ายค่าโทรศัพท์น้อยที่สุดเดือน

  15. เม.ย. และสูงสุดเดือน ม.ค.แนวโน้มค่าโทรศัพท์ลดลงในช่วงต้นปี กลับสูงอีกในเดือน มิ.ย. เกือบเป็น 2 เท่าของเดือน พ.ค.โดยฉลี่ยครอบครัวเราจ่ายค่าโทรศัพท์เดือนละประมาณ 1,350 บาท

  16. 8) การตัดสินใจ: ใช้โทรศัพท์เท่าที่จำเป็น เพื่อลดรายจ่ายของครอบครัว

  17. การบ้าน หน้า 81 ตารางบอกอะไร ตอบคำถาม จากข้อ 1 - 6

  18. พบกันใหม่วันพรุ่งนี้ เรื่อง สถิติ (ต่อ)

More Related