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Schön, dass Sie sich für die Berufsfachschule (BFS) Holztechnik interessieren!

Schön, dass Sie sich für die Berufsfachschule (BFS) Holztechnik interessieren! . Herzlich Willkommen!. Konzept und Inhalte der Berufsfachschule (BFS) Holztechnik an den BBS Ammerland. Das Ziel ist der Gesellenbrief. Beispiele von Gesellenstücken:. Übrigens:.

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Schön, dass Sie sich für die Berufsfachschule (BFS) Holztechnik interessieren!

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Presentation Transcript


  1. Schön, dass Sie sich für die Berufsfachschule (BFS) Holztechnik interessieren! Herzlich Willkommen!

  2. Konzept und Inhalte der Berufsfachschule (BFS) Holztechnik an den BBS Ammerland Das Ziel ist der Gesellenbrief Beispiele von Gesellenstücken:

  3. Übrigens: Auch junge Frauen werden Tischlerinnen Gleich haben wir die Lösung!

  4. Lernfeld 1 Einfache Produkte aus Vollholz planen und herstellen. Auftrag: “Schneidbrett“

  5. Auftrag “Schneidbrett“ Lernsituationen (Übungen)

  6. Im Theorieunterricht wird ... entworfen skizziert gestaltet gerechnet konstruiert gezeichnet

  7. Es folgen Produkte zum Auftrag „Schneidbrett“. (Lernfeld 1) Selbstständig Planen, Konstruieren, Fertigen und Kontrollieren.

  8. Lernfeld 2 Produkte aus unterschiedlichen Werkstoffen planen und herstellen. Auftrag: „Tablett“

  9. Auftrag: „Tablett“ Arbeiten mit Metall, Kunststoff, Furnier, Glas Lernsituationen(Übungen) im LF 2:

  10. Auftrag: „Tablett“ Mit Furnier wird gestaltet und gearbeitet! Flächen gestalten Zusammensetzen Erste, einfache Intarsien Deckfurniere

  11. Es folgen Produkte zum Auftrag „Tablett“. (Lernfeld 2) Selbstständig Planen, Konstruieren, Fertigen und Kontrollieren.

  12. Lernfeld 3 Planen und Herstellen von Kleinmöbeln Auftrag: „Flurmöbel“

  13. Auftrag: „Flurmöbel“ Lernsituation (Übungen) LF 3 Wandschränkchen mit Tür und Topfscharnieren sowie einem Schub. Falttechnik

  14. Auftrag: „Flurmöbel“ „Pult mit Schub“ Lernsituation (Übungen) LF 3 Beschlagnut mittels Oberfräse und Vorrichtung fräsen.

  15. Es folgen Produkte zum Auftrag „Flurmöbel“ (Lernfeld 3) Selbstständig Planen, Konstruieren, Fertigen und Kontrollieren.

  16. Lernfeld 4 Zusammengesetzte Produkte aus Holz und Holzwerkstoffen planen und herstellen. Auftrag: „Möbel für Speichermedien“

  17. Auftrag: „Möbel für Speichermedien“ Lernsituationen (Übungen) LF 4:

  18. Es folgen Produkte zum Auftrag „Möbel für Speichermedien“. (Lernfeld 4) Selbstständig Planen, Konstruieren, Fertigen und Kontrollieren.

  19. Es folgen Produkte zum Auftrag „Möbel für Speichermedien“. (Lernfeld 4) Selbstständig Planen, Konstruieren, Fertigen und Kontrollieren.

  20. Es folgen Produkte zum Auftrag „Möbel für Speichermedien“. (Lernfeld 4) Selbstständig Planen, Konstruieren, Fertigen und Kontrollieren.

  21. Zur Verfügung stehende Arbeitsmittel: Der Landkreis Ammerland als Schulträger ermöglicht durch die Finanzierung unserer Ausstattung eine solide Berufsgrundbildung! • 26 Bankplätze/ Handwerkzeuge • ein umfangreicher Maschinenpark

  22. Zur Verfügung stehende Arbeitsmittel: • Vernetzte Schul PC‘s • Internet in jedem Unterrichtsraum

  23. Zur Verfügung stehende Arbeitsmittel: • Beamer • Tageslichtprojektoren

  24. Sie werden auch an dem Tischler/ Schreiner-Maschinenlehrgang 1 teilnehmen. „TSM 1“ In Zusammenarbeit mit der Berufsgenossenschaft werden bundesweit einheitliche Produkte hergestellt. Schlüsselbrett CD Ablage

  25. Sie werden zwei, zweiwöchige, praktische Ausbildungen in einer Tischlerei absolvieren. Hier bekommen Sie die Gelegenheit sich zu empfehlen und es kommt sicher zu einem Ausbildungsverhältnis Es ist von Vorteil wenn Sie bereits Kontakt zu Tischlereien haben!

  26. Die Berufsfachschule schließt mit einer theoretischen und einer praktischen Prüfung ab!

  27. Vielleicht sind Sie in Zukunft dabei!

  28. Hier ist das 1. Ausbildungsjahr der Tischler im Ammerland beendet. Es geht weiter mit dem 2. und 3. Ausbildungsjahr im Betrieb. Dabei sind Sie 1 Tag pro Woche in der Berufsschule. Wir freuen uns Sie bei uns begrüßen zu dürfen! Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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