slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Dane INFORMACYJNE PowerPoint Presentation
Download Presentation
Dane INFORMACYJNE

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 25

Dane INFORMACYJNE - PowerPoint PPT Presentation


  • 74 Views
  • Uploaded on

Dane INFORMACYJNE. Nazwa szkoły: Gimnazjum w Wyszkach ID grupy: 96/52_P_G1 Opiekun: Aneta Topczewska Kompetencja: Przedsiębiorczość Temat projektowy: Na dywaniku w gabinecie dyrektora Semestr/rok szkolny:

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

Dane INFORMACYJNE


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
    Presentation Transcript

    1. Dane INFORMACYJNE • Nazwa szkoły: • Gimnazjum w Wyszkach • ID grupy: • 96/52_P_G1 • Opiekun: • Aneta Topczewska • Kompetencja: • Przedsiębiorczość • Temat projektowy: • Na dywaniku w gabinecie dyrektora • Semestr/rok szkolny: • Semestr 2 2010/2011

    2. Niniejszą prezentacją zamykamy II semestr naszej pracy w ramach projektu „Rozwój przez kompetencje”. Chcemy w niej pokazać efekty naszych działań. Składa się ona z dwóch części. Pierwsza dotyczy zagadnień związanych z autoprezentacją, rozmową kwalifikacyjną oraz językiem ciała. Część druga to fotograficzny zapis pracy naszej grupy.

    3. OD AUTOPREZENTACJI DO ROZMOWY KWALIFIKACYJNEJ

    4. AUTOPREZENTACJA (samoprezentacja) • Jest ona ściśle związana z samooceną. • Osoby o wysokiej samoocenie mają tendencję do pozytywnej, dodatniej autoprezentacji. Natomiast jednostki o niskiej samoocenie wykazują skłonność do wycofywania się, unikania sytuacji, w których uwaga skupiona jest na nich - przejawiają autoprezentację obronną.

    5. autorytet • To osoba lub instytucja ciesząca się powszechnym szacunkiem, zwykle pełniąca odpowiedzialne funkcje. • Do rangi autorytetów podnoszeni są czasem ludzie znani z telewizji czy popularnych czasopism. Wśród nich zdarzają się jednostki wybitne. Znacznie częściej w mediach występują postacie, które należy określić jako autorytety pozorne.

    6. Efekt pierwszego wrażenia • Efekt pierwszego wrażenia to nasza własna teoria na temat drugiej osoby, spojrzenie na jej osobowość w pierwszych minutach, a nawet sekundach kontaktu. • Często jest tak, że pierwsze wrażenie pozostaje trwałe i trudno je zatrzeć. Nie lubimy zmieniać swoich przyzwyczajeń i przyznawać się do pomyłki nawet przed samym sobą.

    7. Rozmowa kwalifikacyjna (pierwsze spotkanie)

    8. Podczas rozmowy znaczenie mają:

    9. Porozumiewamy się poprzez: • KOMUNIKACJĘ WERBALNĄ W 35% • Polega ona na przekazywaniu informacji za pomocą słów - ustnie lub pisemnie • KOMUNIKACJĘ NIEWERBALNĄ W 65% • Polega ona na przekazywaniu informacji za pomocą gestów, mimiki, postawy ciała, tonu głosu i tempa mówienia.

    10. Co mówią gesty? • Wyprostowany palec wskazujący podkreśla wagę wypowiadanych słów. Ma także zmusić słuchacza do uległości. • Ręce rozłożone w bok, uniesione ramiona oraz skierowane w górę oczy sugerują niepewność i niewiedzę rozmówcy.

    11. Dłonie układane w „wieżyczkę” u osób wyrażających swoją opinię lub przedstawiających pomysły oznaczają pewność wygłaszanych poglądów. • Ręce skrzyżowane na piersiach- tzw. postawa zamknięta- wyrażają nieufność i brak akceptacji słów wypowiadanych przez rozmówcę.

    12. Zasady wystąpień publicznych • Zaskakiwanie i mówienie o ciekawych sprawach • Zmienianie tempa i rytmu mówienia • Korzystanie z danych szans • Utrzymywanie kontaktu wzrokowego • Odpowiadanie na pytania • Efektowne zakończenie

    13. Pytania, które warto zadać podczas rozmowy kwalifikacyjnej • Jakie będą moje obowiązki związane z pracą na tym stanowisku? • Jaki jest poziom płac w firmie? • Czy na stanowisku wymagane jest noszenie jakiegoś specjalnego ubrania? • Jak wygląda dzień pracy na danym stanowisku? • Czy będę pracował/a w zespole i z jakimi ludźmi?

    14. NASZA GRUPA

    15. TAK PRACUJEMY NA ZAJĘCIACH

    16. UCZESTNICY PROJEKTU • Mateusz Marian Budlewski, Patryk Mieszczyński, Anita Olendzka, Agnieszka Mierzwińska, Joanna Godlewska, Paulina Dec, Paulina Trzeszczkowska, Magdalena Pierzchało, Anna Topczewska, Martyna Chomicka, Agnieszka Sawoniuk • OPIEKUN: Aneta Topczewska

    17. DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ