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TRABAJAR LOS NÚMEROS CARDINALES 1 , 2 Y 3 ESCUCHAR DIFERENTES MELODÍAS MUSICALES

NÚMEROS. TRABAJAR LOS NÚMEROS CARDINALES 1 , 2 Y 3 ESCUCHAR DIFERENTES MELODÍAS MUSICALES . FIGURAS GEOMÉTRICAS . IDENTIFICAR DIFERENTES FIGURAS GEOMÉTRICAS . VOCALES. TRABAJAR CON LAS DIFERENTES VOCALES( A ,E, I, O Y U ) ESCUCHAR LA PRONUNCIACIÓN DE LAS VOCALES

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TRABAJAR LOS NÚMEROS CARDINALES 1 , 2 Y 3 ESCUCHAR DIFERENTES MELODÍAS MUSICALES

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Presentation Transcript

  1. NÚMEROS TRABAJAR LOS NÚMEROS CARDINALES 1 , 2 Y 3 ESCUCHAR DIFERENTES MELODÍAS MUSICALES

  2. FIGURAS GEOMÉTRICAS IDENTIFICAR DIFERENTES FIGURAS GEOMÉTRICAS

  3. VOCALES TRABAJAR CON LAS DIFERENTES VOCALES( A ,E, I, O Y U ) ESCUCHAR LA PRONUNCIACIÓN DE LAS VOCALES DIFERENCIAR ENTRE MAYUSCULAS Y MINUSCULAS

  4. DIBUJAR TRABAJAR LOS COLORES PRIMARIOS ( AZUL, VERDE, ROJO Y AMARILLO) FOMENTAR LA MOTRICIDAD FINA EN LA REALIZACIÓN DE LOS TRAZOS

  5. PUZZLES REALIZAR DIFERENTES PUZZLES DE 4 Y 6 PIEZAS

  6. MÚSICA ESCUCHAR DIFERENTES OBRAS MUSICALES

  7. MEMORY ENCONTRAR LA PAREJA CORRESPONDIENTE DE CADA INSECTO

  8. COLORES TRABAJAR LOS NÚMEROS CARDINALES 1 2 3 Y 4 VISUALIZAR LOS DIFERENTES COLORES PRIMARIOS QUE APARECEN (AMARILLO, AZUL, ROJO Y VERDE)

  9. CANCIONES DISFRUTAR ESCUCHANDO DIEFERENTES MELODÍAS INFANTILES CONOCIDAS

  10. NÚMEROS TRABAJAR LOS NÚMEROS CARDINALES 1 ,2 ,3 ,4, 5 Y 6 ASOCIAR EL NÚMERO DE LOBOS CON EL NÚMERO CARDINAL CORRESPONDIENTE

  11. FIGURAS GEOMÉTRICAS ARRASTRAR LA FIGURA GEOMÉTRICA HASTA SU SILUETA CORRESPONDIENTE

  12. ASOCIAR ASOCIAR CADA INSECTO A SU SILUETA CORRESPONDIENTE

  13. DIBUJAR DIBUJAR LIBREMENTE USANDO CORRECTAMENTE EL PUNTERO PARA ARRASTRAR LA TIZA ESCUCHAR DIFERENTES MELODÍAS A LA VEZ QUE SE DIBUJA

  14. PUZZLES ELABORAR PUZZLES DE 4 6 Y 9 PIEZAS

  15. BAILANDO PULSAR SOBRE EL CASET PARA HACER APARECER AL DUENDE BAILARIN

  16. VOCALES DISCRIMINAR LAS VOCALES MAYÚSCALAS A, E, I, O Y U ESCUCHAR LA PRONUNCIACIÓN DE CADA UNA DE LAS VOCALES QUE APARECEN

  17. PIANO PULSAR LAS TECLAS DEL PIANO PARA PODER ESCUCHAR UNA PIEZA MUSICAL

  18. GIMNASIA TRABAJAR LAS DIFERENTES PARTES DEL CUERPO PRACTICAR EL CONTROL CORPORAL EN LA REALIZACIÓN DE CADA UNO DE LOS MOVIMIENTOS RÍTMICOS QUE APARECEN

  19. NÚMEROS ASOCIAR CADA NÚMERO CON SU CANTIDAD CORRESPONDIENTE COMPARAR, AGRUPAR Y ORDENAR OBEJTOS

  20. ABECEDARIO DISTINGUIR ENTRE LETRAS MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS FOMENTAR EL APRENDIZAJE DEL ABECEDARIO

  21. COLORES JUGAR CON LOS COLORES BÁSICOS YA CONOCIDOS ASOCIAR CADA COLOR CON SU GRAFÍA CORRESPONDIENTE

  22. LABERINTOS TRABAJAR LOS CONCEPTOS DERECHA E IZQUIERDA PRACTICAR LA MOTRICIDAD FINA

  23. SUMAR SUMAR UNIENDO VARIOS ELEMENTOS ASOCIAR EL NÚMERO CARDINAL CON SU CANTIDAD CORRESPONDIENTE

  24. MEMORIS POTENCIAR HABILIDADES DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN DISCRIMINAR IMÁGENES REPETIDAS TRABAJAR LA MEMORIA CORTO PLAZO

  25. SIMETRÍAS COLOCAR A CADA INSECTO LA PARTE DEL CUERPO QUE LE FALTA ASOCIAR CADA INSECTO CON SU NOMBRE PRACTICAR NOCIONES BÁSICAS DE ORIENTACIÓN ESPACIAL

  26. VESTIRSE ASOCIAR LA VESTIMENTA CON SU PROFESIÓN CORRESPONDIENTE COLOCANDO CADA UNA DE LAS PRENDAS EN EL LUGAR ADECUADO

  27. SERPIENTE TRABAJAR NOCIONES BÁSICAS DE ORIENTACIÓN ESPACIAL COLOCAR CADA PIEZA DE PUZZLE EN SU LUGAR CORRESPONDIENTE

  28. POSTURAS CONOCER Y SEÑANALAR LAS DIFERENTES PARTES DEL CUERPO ASOCIAR CADA DUENDE CON SU PAREJA CORRESPONDIENTE

  29. ASOCIAR ASOCIAR CADA IMAGEN CON SU SILUETA CORRESPONDIENTE PRACTICAR NOCIONES BÁSICAS DE ORIENTACIÓN ESPACIAL

  30. ASOCIACIÓN COMPARAR, AGRUPAR Y ORDENAR SEGÚN EL CRITERIO DADO ASOCIAR CADA NÚMERO A SU CANTIDAD CORRESPONDIENTE

  31. MÚSICA CLÁSICA INTERES POR LA AUDICIÓN DE LA MÚSICA CLÁSICA REALIZAR ACTIVIDADES DE EXPRESIÓN Y REPRESENTACIÓN A TRAVÉS DE GESTOS Y MOVIMIENTOS

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