1 / 40

Op uw gezondheid!

Op uw gezondheid!. Strategisch plan over gezondheidsbevordering in het basis- en secundair onderwijs. Wat?. Lange termijn: gezondheidsbevordering Activiteiten sturen van Onderwijsoverheid Commissie gezondheidsbevordering ( Vlor ). Motor project: Commissie Gezondheidsbevordering (Vlor).

raina
Download Presentation

Op uw gezondheid!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Op uw gezondheid! Strategisch plan over gezondheidsbevordering in het basis- en secundair onderwijs

  2. Wat? • Lange termijn: gezondheidsbevordering • Activiteiten sturen van • Onderwijsoverheid • Commissie gezondheidsbevordering (Vlor)

  3. Motor project: Commissie Gezondheidsbevordering (Vlor) • Overlegplatform Expertise gezondheid Onderwijspartners

  4. Missie In haar regeerakkoord beschouwt de Vlaamse Regering preventieve gezondheidszorg en – bevordering als één van haar prioriteiten.

  5. Beleidsbrief ‘Onderwijs en Vorming’(F. Vandenbroucke – 10.2005) • Scholen moeten kinderen en jongeren aanzetten tot gezonde levensstijl • Scholen = gezonde leeromgevingen • Missie overgenomen in beleidsbrief van minister Van Deurzen

  6. Protocol:Vlor↔Vlaamse Onderwijsminister(nog geen protocol met minister Van Deurzen) Gezondheidscoördinator: De gezondheidscoördinator ontwikkelt een strategisch en operationeel plan dat aan scholen de mogelijkheid biedt om vanuit hun eigen context en behoeften een aantal concrete streefdoelen te bepalen een gezondheidsbeleid op maat van hun leerlingen te ontwikkelen.

  7. Visie Van gezondheidseducatie naar gezondheidsbevordering

  8. Wat is gezondheid? • Toestand van optimaal fysiek, mentaal en sociaal welbevinden • Meer dan afwezigheid van gebreken (volgens WHO) • Aan de basis van eindtermen gezondheidseducatie in BO en SO

  9. Gezondheidseducatie Kennis, inzicht, vaardigheden, attitudes Ongezonde Gezonde leefgewoonten leefgewoonten

  10. Gezondheidseducatie Kiezen voor gezond gedrag

  11. Gezondheidsbevordering Vertrekt vanuit alle facetten en determinanten van gezondheid Mensen in staat stellen controle te verwerven over determinanten van gezondheid Gezondheid verbeteren !

  12. Gezondheidsbevordering • Meerwaarde realiseren • analyse en verandering van schoolcontext • interventies op meerdere niveaus: leerling, klas, school, omgeving

  13. Gezondheidsbevordering:structurele maatregelenen afspraken • Schoolactiviteiten • Naschoolse activiteiten • Veilige omgeving • Hygiëne en sanitaire voorzieningen • Afspraken schoolreglement • Aanbod schoolmaaltijden, tussendoortjes

  14. Gezondheidsmatrix

  15. Gezondheidsbevordering Welbevinden, welzijn van leerlingen Gezond gedrag

  16. Vermijden uitsluiting en discriminatie Bevorderen sociale cohesie Sociale dimensie Advies wordt voorbereid tegen juni 2011

  17. Uitdagend toekomstbeeld ! • 1 september 2007: gezondheidsbeleid op scholen • prioriteit eerste fase: • Prioriteit tweede fase: geestelijke gezondheid • Commissie Gezondheidsbevordering (Vlor) ondersteunt scholen Evenwichtige voeding - Beweging Geestelijke gezondheid

  18. Kinderen en jongeren ontwikkelen levenslange gewoonten die passen bij een gezonde levensstijl

  19. Visie Vlor • Scholen maken zelf keuzes gezondheidsbeleid sluit aan bij hun leerlingen. • Vlor (en partners) reiken instrumenten aan

  20. School • Past aan • Kiest methode • Bepaalt tempo • Kiest geschikte onderdelen

  21. Gezondheidsbeleid op scholen • Ontwikkelen van beleid en visie • Systematisch en planmatig werken • Creëren van draagvlak

  22. Aanknopingspunten • Ontwikkelingsdoelen (kleuteronderwijs) • Eindtermen (basisonderwijs) • Ontwikkelingsdoelen (buitengewoon basisonderwijs) • Vakoverschrijdende eindtermen (secundair onderwijs)

  23. Ontwikkelingsdoelen kleuters • Lichamelijke opvoeding • Wereldoriëntatie

  24. Ontwikkelingsdoelen BuBaO • Wereldoriëntatie, domein mens en natuur • Lichamelijke opvoeding • Sociaal-emotionele ontwikkeling • Dynamische affectieve ontwikkeling • Sociale vaardigheden en competentie

  25. Eindtermen BO • Lichamelijke opvoeding • Wereldoriëntatie • Sociale vaardigheden

  26. Nieuwe VOET SO • Zie presentatie nieuwe VOET

  27. Integraal schoolwerkplan bevat: • Gezondheidsbeleid • Andere beleidsaccenten: • Milieubeleid • Zorgbeleid (GOK): werken aan GOK = werken aan gezondheidsbeleid

  28. Gezondheidsbeleid ↕Wettelijke verplichtingen • Integratie tussen beide mogelijk • Infrastructuur • hygiëne • inrichting klaslokalen

  29. Infrastructuurkredieten zijn voorzien in komende meerjarenbegroting!

  30. Gezondheidsbeleid vraagtprocesmatige aanpak! • Participatie van • Leerkrachten voorbeeldrol! • Ouders • Leerlingen ► schept verantwoordelijkheid • Simultane acties op niveau van • Klas • School • Omgeving

  31. Samenwerken! • CLB (vraaggestuurd!) multidisciplinaire aanpak! • Pedagogische begeleidingsdiensten • Ouderkoepelorganisatie en Vlaamse Scholierenkoepel • LOGO (ondersteund door VIG) • Andere: NICE, SVS, …

  32. Vlor vraagt buitenschoolse organisaties om aangepast didactisch materiaal te ontwikkelen. • Scholen maken hun specifieke noden kenbaar!

  33. Huidige situatie • School brengt eigen situatie in kaart (meetinstrument ter beschikking via website) • VIG: indicatorenbevraging over voedings- en bewegingsbeleid op scholen • Health Behaviour in School-aged children (WHO)

  34. Conclusies over voeding en beweging Overheid kan beleid bijsturen!

  35. Communicatie ? • Positieve aanpak! (accent ligt niet op ziektebeelden, probleemgedrag)

  36. Commissie Gezondheidsbevordering • Gezondheidscoördinator • Departement Onderwijs • Website • Omzendbrieven minister onderwijs en volksgezondheid tekenen samen! • Mailings naar scholen, LOGO’s

  37. Strategische en operationele doelstellingen Planning voor scholen

  38. Sensibiliseren Analyseren bestaande situatie Gezondheids-beleidsplan met concrete streefdoelen Evaluatie plan Uitvoeren plan SCHOOL • Wedstrijd 100 voorbeelden • Website reikt instrumenten aan • Vraaggestuurd: ondersteunen door begeleiders • Aanbod trajectbegeleiding • Aanbod preventie- Programma’s

  39. Analyseren bestaande situatie Uitvoeren beleid Evaluatie Bijsturen Nieuw plan Schooljaar 2006 – 2007 Vanaf Sept 2007 Okt 2009 Nov – dec2009 2010-2014 SCHOOL Timing

  40. Planning 2010-2011 • Advies inzake • -gelijke kansen voor gezondheid • -geestelijke gezondheidsbevordering In juni 2011 op www.vlor.be • Discussies over hoe deze thema’s concreet aanpakken in het onderwijs worden verder gezet in schooljaar 2012_13 • Geen coördinator meer in schooljaar 2012_13!

More Related