460 likes | 1.23k Views
ا.م.د/ حسن أحمد الشطوري خبير تطوير التعليم العالي مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد. التخطيط الإستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي " الرؤية – الرسالة – الأهداف ". الاتجاه بدون تخطيط. الزمن. هنا نريد أن نكون في 2022. الفجوة. حل المشكلات اليومية بدون تخطيط. 2009. الوضع الحالي للمؤسسة.
E N D
متطلبات انشاء النظم الداخلية للجودة بمؤسسات التعليم العالى 25-1-2009
ا.م.د/ حسن أحمد الشطوري خبير تطوير التعليم العالي مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد التخطيط الإستراتيجي لمؤسسات التعليم العالي"الرؤية – الرسالة – الأهداف"
الاتجاه بدون تخطيط الزمن هنا نريد أن نكون في 2022 الفجوة حل المشكلات اليومية بدون تخطيط 2009 الوضع الحالي للمؤسسة الخطة الإستراتيجية تاريخ المؤسسة محور التقدم والتطوير
بعض المفاهيم التفكير الإستراتيجي التخطيط الإستراتيجي الإدارة الإستراتيجية
المكونات الأساسية للخطة الإستراتيجية • الجزء الأول: • الرؤية والرسالة والأهداف الإستراتيجية للمؤسسة. • التحليل البيئي باستخدام أسلوب (SWOT) • الجزء الثاني: • تحليل للفجوة بين الوضع الحالي والأهداف الإستراتيجية • صياغة الاستراتيجيات المناسبة وتصميم الخطة التنفيذية • ما بعد تصميم الخطة الإستراتيجية: • التقدم لمشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد • متابعة وتقويم الإستراتيجية
الرؤية هي رؤية المؤسسة التعليمية لما تود أن تكون عليه في وقت ما في المستقبلو قد لا تتطابق مع الحقيقة الواقعة ، وانما هي تمثيل للهدف الذى تود المنظمة أن تصبح عليه
الرؤية • مضمونها مفهوماً ومشجعاً لجميع فئات العاملين بالمؤسسة التعليمية • تحتوي على هدف أو مجموعة من الأهداف يجب تحقيقها • يراعى الاختصار والوضوح والشمول والمنطق والاتجاه • يتم نشرها وتداولها بين مختلف فئات العاملين بالمؤسسة
رؤية أحد شركات الأدوية “Making Cancer History”
الرسالة الرسالة هي سبب وجود المؤسسة. وتكون قصيرة وموجزة وفي نفس الوقت عامة وشاملة. وهي تصف الأعمال الحالية للمؤسسة التعليمية تأهيل الكوادر الهندسية المتميزة وتشجيع النشر العلمي والتقني والإسهام في تنمية المجتمع
الرسالة • الوضوح ودقة التعبير وسهولة الفهم والإيجاز • القابلية للتحويل إلى خطط وسياسات وبرامج عمل • إمكان التطبيق العملي • التوافق مع الظروف المجتمعية والبيئية الحالية والمتوقعة • تحقيق التنسيق والتكامل بين الإدارات المختلفة • مراعاة احتمال النمو والتوسع مستقبلا
الأهداف النتائج النهائية المطلوب تحقيقها أو الوصول إليها تحدد ما يجب تحقيقه تشتق الأهداف من رؤية المؤسسة ورسالتها
الأهداف • الأهداف الإستراتيجية: • عامة – تصاغ بشكل شامل: • تطوير القدرة المؤسسية للمؤسسة التعليمية • الأهداف التكتيكية: • متوسطة الأجل – أكثر تحديداً: • إنشاء نظام إدارة الكترونية داخل المؤسسة التعليمية • الأهداف التشغيلية: • قصيرة الأجل – (أساليب تحقيق الأهداف التكتيكية): • تدريب العاملين على قواعد البيانات
نشاطمثال:لهدف استراتيجي لمؤسسة تعليمية