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Las TIC y la investigación científica y tecnológica

Las TIC y la investigación científica y tecnológica. LAS INSTITUCIONES DE PROMOCIÓN Y APOYO CAPACITACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA PROYECTOS ESPECIALES DE FUNDACYT USO DE INTERNET Y EN GENERAL DE TIC DIRECTAMENTE POR FUNDACYT

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  1. Las TIC y la investigación científica y tecnológica LAS INSTITUCIONES DE PROMOCIÓN Y APOYO CAPACITACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA PROYECTOS ESPECIALES DE FUNDACYT USO DE INTERNET Y EN GENERAL DE TIC DIRECTAMENTE POR FUNDACYT RED ECUATORIANA DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA (REICYT) DIVULGACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CIENCIA PROYECCIONES FUTURAS DE LA SECRETARÍA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA LIMITACIONES PARA UN MAYOR DESARROLLO CONCLUSIONES SOBRE LAS TIC Y LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  2. INSTITUCIONES DE PROMOCIÓN Y APOYOLa Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (SENACYT) es una entidad adscrita a la Vicepresidencia de la República. La Fundación para la Ciencia y la Tecnología (FUNDACYT), es una institución sin fines de lucro CAPACITACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA F U N DACYT ha otorgado subvenciones para estudios en programas de maestría y doctorado tanto en el Ecuador como en el exterior. PROYECTOS ESPECIALES DE FUNDACYT Una reforma propuesta por FUNDACYT para estimular la investigación científica y tecnológica, contiene • El respeto a la libertad de cátedra del profesor investigador, así como el derecho moral y económico a los resultados de su talento. • El acceso oportuno y suficiente de recursos para la investigación y desarrollo. • La retribución de la unidad de investigación y del equipo de investigadores a favor de las universidades al cual pertenecen. • La creación de mecanismos institucionales y financieros para facilitar la explotación y puesta en el mercado de las invenciones universitarias. • El derecho de las personas y empresas privadas para explotar las invenciones universitarias.

  3. USO DE INTERNET Y EN GENERAL DE TIC DIRECTAMENTE POR FUNDACYTAtiende al público, está dotado de computadoras multimedia, scanner, servidores de comunicación con acceso a Internet, y cuenta con las siguientes bases de datos para el servicio de consulta computarizada:a) Base de datos de referencias locales (bibliografias). b) Base de datos de investigadores, científicos y expertos ecuatorianos y extranjeros que trabajan en el Ecuador;c) Base de datos de usuarios en Ecuador del Programa Micro CDS/ISIS9. RED ECUATORIANA DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA (REICYT) El objetivo es que tiene una inversión de alrededor de 700.000 dólares, es financiar proyectos de conectividad que permitan a instituciones relacionadas con la actividad científica y tecnológica conectarse a Internet, mejorar sus redes locales, desarrollar y publicar información institucional, académica, científica, tecnológica y bibliográfica.

  4. DIVULGACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CIENCIA En el año 1999 se conformó en FUNDACYT la Agencia de Noticias de Ciencia y Tecnología como un centro piloto para abastecer a los medios de comunicación, de información sobre ciencia y tecnología debidamente procesada, incluyendo el área de TIC. PROYECCIONES FUTURAS DE LA SECRETARÍA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA • Apoyar y continuar los proyectos de la primera fase del Programa Nacional de Ciencia y Tecnología. • Aprovechar la infraestructura instalada para integrar los centros de investigación a las redes del conocimiento mundial. • Formar redes de información de acuerdo a las áreas del conocimiento, con el fin de que las instituciones asimilen rápidamente las nuevas tecnologías de información • Apoyar el uso de herramientas automatizadas en centros de investigación y desarrollo • Integrar a los becarios a los proyectos de investigación. • Ampliar el campo de acción de las investigaciones con proyectos específicos en tecnologías de información y comunicación (TIC), que solucionen las necesidades más apremiantes de la sociedad. • Integrar a las redes internas de cada institución para lograr la optimización de sus recursos, la creación de equipos multidisciplinarios y el intercambio de información.

  5. Proveer el acceso a bases de datos especializadas. • Incentivar el acceso a Internet a investigadores calificados utilizando la nueva infraestructura . • Elaborar un plan de capacitación para el personal que trabaja en tecnología, además la capacitación al personal de centros educativos. • Promover proyectos tecnológicos orientados a solucionar el problema de la brecha tecnológica existente en la sociedad ecuatoriana . LIMITACIONES PARA UN MAYOR DESARROLLO • Existe en algunas entidades de educación superior una falta de visión y un insuficiente apoyo para aprovechar las ventajas y facilidades que brindan las nuevas tecnologías de información y comunicación. • Falta de planes de desarrollo informático en algunas entidades de educación superior. • Falta de una cultura informática en muchos docentes, lo que provoca la limitada innovación en sus procesos. • Difusión sólo parcial de resultados de investigaciones realizadas por cada institución. • Insuficiente apoyo a la capacitación del personal técnico de informática y de biblioteca. • Insuficiente priorización por parte de los gobiernos en cuanto a asuntos de investigación y desarrollo.

  6. CONCLUSIONES SOBRE LAS TIC Y LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA • Las tecnologías de información y comunicación son una estrategia real para abrir el camino hacia una mejor integración de los individuos y de las sociedades; hacia un acceso más universal y democrático a las comunicaciones y a la información. • En el país, las TIC pueden brindar una mejor oportunidad para lograr el progreso técnico–científico. • Para el año 2001 el Consejo Nacional de Telecomunicaciones (CONATEL) tiene como objetivo la implementación del plan estratégico de telecomunicaciones, que se basa en la libre competencia; la incorporación de las nuevas tecnologías

  7. Las TIC y elmejoramiento de la salud “El componente salud es parte esencial del concepto de desarrollo humano y ello coincide con la aspiración inmediata y vehemente de la gente”

  8. La Salud en el Desarrollo Humano • “habiendo salud todo va bien y los problemas se soportan” • Un Acervo de Progreso Científico y tecnológico • las áreas del conocimiento que no se sorprende con los avances es la medicina • La Llegada de Internet y las TIC al área de la Salud

  9. Los servicios de Salud y las TIC OPS (Organización Panamericana de la Salud) • Investigando, Aprendiendo y Comunicando • El Internet es utilizado para consultas y todo tipo de investigaciones • Bibliotecas Virtuales La Organización Panamericana de la Salud (OPS) estableció la Biblioteca Virtual en Salud ( BVS )

  10. 1. TELEMEDICINA • CONCEPTO: La distribución de Salud a distancia, profesionales usan información y tecnología de comunicación para el diagnóstico, tratamiento y prevención. • APLICACIONES: Mayor calidad del diagnóstico Aplicación en mayor número de personas Redes Digitales de alta velocidad • PRINCIPALES BENEFICIOS DE LA TELEMEDICINA: La telemedicina como la alternativa para vivir más y mejor Doctores de Cabecera y en Línea

  11. LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y EL TIC • Esfuerzos por superar las discriminaciones de carácter social y económico • Se pensó en un primer momento que las nuevas herramientas podría alejar a personas discapacitadas, no siendo así se ha generado un movimiento en universidades, organismos internacionales, organizaciones no gubernamentales, entre otras. • Proyecto de Capacitación Informática de la Escuela Politécnica del Ejército • Creado en septiembre del 97. • Preparación de discapacitados. • Apoyo de empresas (Microsoft, IBM)

  12. La accesibilidad de red en Latinoamérica para las personas discapacitadas tiene tres puntos clave: • Accesibilidad dentro del contexto socio-económico de los países. • Acceso a tecnologías individuales • Métodos para utilizar el Internet como instrumento de promoción de los derechos de los discapacitados.

  13. Centro de Formación y Capacitación Ciegos. Laboral para Ciegos • Forma parte de los servicios del INNFA • Centro brinda: Rehabilitación básica funcional, integración familiar, capacitación e inserción laboral, a personas ciegas mayores de 13 años. • Si tiene aptitudes positivas, será ubicado en talleres para el desarrollo de habilidades y destrezas. • PLANIFICACION DEL TRABAJO EN EL AREA DE INFORMATICA • Programas PC-VOZ • Impresora Braile • Equipo Thermo-Form

  14. Las Normas Uniformes • Aprobadas por Resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de diciembre de 1993 • Discapacidad = Gran número de diferentes limitaciones • Minusvalía Pérdida o limitación de oportunidades de participar en la vida de la comunidad en condiciones de igualdad con los demás • Estados deben reconocer a las personas con discapacidades tanto el acceso al entorno físico para que éste les sea posible, como la garantía de acceso a la información y la comunicación, y resultan aplicables para el diseño de políticas y promoción del acceso a Internet a las personas con discapacidades

  15. Acceso A La Red, En La Práctica, Para Personas Con Discapacidad • Cada vez más servicios están siendo proporcionados por medio de Internet • se proporcione una completa accesibilidad a estos servicios a todos los ciudadanos, incluyendo a las personas con discapacidades y también a las personas mayores • Animaciones (figuras que se mueven en la pantalla), colorido, gráficos, son elementos que no facilitan la navegación a los usuarios con discapacidades.

  16. Accesibilidad a nivel estructural para personas con discapacidad • Ancho de banda • Servicios de acceso • Existencia de terminales • Problemas y soluciones para el acceso a Internet • Instrumentos usados por personas con deficiencias visuales • Instrumentos usados por personas con ceguera total • Áreas claves de accesibilidad a la Red para personas con discapacidades • Accesibilidad a la computadora • Accesibilidad del navegador utilizado • Accesibilidad del diseño de los sitios Web.

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