Clase 2 Introducción a Mateo, Marcos, Lucas, y Juan - PowerPoint PPT Presentation

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Presentation Transcript

  1. Clase 2Introducción a Mateo, Marcos, Lucas, y Juan

  2. ¿Cuál es la Perspectiva correcta?

  3. 4 relatos diferentes Perspectivas diferentes Propósitos diferentes Trasfondos diferentes Audiencias diferentes

  4. ¿Cómo se imaginan a los autores escribiendo?

  5. ¿Desde el cielo, bajo toda esta información narrada en los 4 relatos del Evangelio? ¿El autor tuvo algún error al escribirlos? ¿Escribieron el mensaje con su propia personalidad, perspectiva, estilo?

  6. ¿Cuáles fueron las fuentes de información de Mateo, Marcos, Lucas, y Juan? Ellos mismos. Otros testigos. Otras fuentes escritas: Q. Cartas. Evangelios. Documentos de reyes o líderes. (Num. 21:14, Jos. 10:13, I R. 11:41, I Cr. 5:17, 2 Cr. 9:29) Fuentes orales.

  7. Cada autor eligió de estas fuentes para crear su propia obraliteraria, con sus propios estilos….pero… Todo fue guiado por el Espíritu Santo.

  8. Comparación

  9. Juan: «He aquí vuestro Dios». • Enfatiza la Deidad. El verbo era Dios.

  10. Hay que leer los 4 relatos en forma paralela para entender toda la vida de Cristo. Hay que leer los 4 relatos individualmente para apreciar los intereses y enfoques especiales.

  11. Los sinópticos

  12. Los evangelios Sinópticos Basado en los relatos de los apóstoles Testigos presenciales Tradición oral de los testigos / Logia ¿Cuál fue el primer evangelio en escribirse? Marcos

  13. Tomó el 50% del evangelio de Marcos • Fuente Q • Tradición oral de los testigos • Es similar en un 25% al evangelio de Lucas Mateo

  14. Utiliza el 70% del evangelio de Marcos • Fuente Q • Tradición oral de los testigos • Fuente L Lucas

  15. Un relato distinto “Un cuerpo aparte” Es un compendio de la vivencia junto a Jesús Detalles precisos de la Vida y enseñanza de Jesús Lenguaje refinado Juan